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1、第四课文化的继承性与文化发展1 120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展考点扫描文化的继承与发展传统文化的表现、特点和影响；对待传统文化的正确态度；影响文化发展的主要因素；文化继承与发展的关系2 220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【自主梳理】【自主梳理】一、一、传统文化的特点及其影响文化的特点及其影响1.1.传统文化三大特点：文化三大特点：(1)_(1)_表表现在在传统习俗、俗、传统_、传统文文艺、传统_上。上
2、。(2)_(2)_：传统文化在世代相文化在世代相传中保留着基本特征中保留着基本特征, ,同同时其具其具体内涵又能体内涵又能_。(3)(3)鲜明的明的_性：性：传统文化具有文化具有鲜明的民族特色、民族明的民族特色、民族风格和民格和民族气派族气派, ,是是维系民族生存和系民族生存和发展的展的_。继承性承性建筑建筑思想思想相相对稳定性定性因因时而而变民族民族精神精神纽带3 320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.2.传统文化的双重影响：传统文化的双重影响：(1)(1)顺应社会生活的变迁顺应社会生活的变迁,
3、,对社会与人的发展起对社会与人的发展起_作用；作用；(2)(2)一成不变一成不变, ,会起阻碍社会进步、妨害人的发展的会起阻碍社会进步、妨害人的发展的_作用。作用。积极积极消极消极4 420162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展二、二、对待待传统文化的正确文化的正确态度度1.1.正确正确态度：度：“_,_”,_,_“_,_”,_,_。2.2.辩证认识：辩证认识其在其在现实生活中的作用生活中的作用, ,分辨其中的精分辨其中的精华和和糟粕。糟粕。3.3.正确正确对待：待：(1)(1)继续保持和保持和发扬_的、的、
4、_的内容；的内容；(2)_(2)_或剔除不符合或剔除不符合_要求的、要求的、_的、的、_的的东西。西。取其精取其精华去其糟粕去其糟粕批判批判继承承古古为今用今用符合社会符合社会发展要求展要求积极向上极向上改造改造社会社会发展展落后落后腐朽腐朽5 520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展三、文化继承与发展的关系三、文化继承与发展的关系1.1.辩证关系：继承是发展的辩证关系：继承是发展的_,_,发展是继承的发展是继承的_,_,二者是同一个过程的两个方面。二者是同一个过程的两个方面。2.2.正确对待：正确对待：
5、(1)(1)在继承的在继承的_上发展上发展, ,在发展的在发展的_中继承。中继承。(2)_(2)_继承传统文化继承传统文化, ,不断不断_,_,_。必要前提必要前提必然要求必然要求基础基础过程过程批判地批判地推陈出新推陈出新革故鼎新革故鼎新6 620162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展四、影响文化四、影响文化发展的重要因素展的重要因素1.1.根本因素：根本因素：_的矛盾运的矛盾运动, ,决定着社会制度的决定着社会制度的变化化, ,也决定着文化的也决定着文化的发展方向。展方向。2.2.重要因素：重要因素：(1
6、)_(1)_：其：其进步使收集、步使收集、_、传递、_文化文化资源的手源的手段和方式段和方式发生了根本生了根本变革革, ,极大地促极大地促进了文化了文化传播、播、继承与承与发展。展。(2)_(2)_：是社会：是社会变革的革的_,_,催生社会催生社会变革革, ,促促进文化文化发展。展。(3)_(3)_：人：人类特有的特有的传承文化的能承文化的能动性活性活动, ,具有具有_、_、_文化的特定功能文化的特定功能, ,影响着人影响着人类文化的文化的传承。承。生生产力与生力与生产关系关系科学技科学技术选择储存存思想运思想运动教育教育选择传递创造造先先导7 720162016届高三一轮总复习政治全套资料届
7、高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【思考辨析】【思考辨析】1.1.科学技科学技术是文化多是文化多样性性产生的根源。生的根源。( )( )提示：提示：此观点错误。人类实践是文化多样性产生的根源。科学技术是此观点错误。人类实践是文化多样性产生的根源。科学技术是影响文化发展的重要因素影响文化发展的重要因素, ,但不是根源。但不是根源。2.2.传统文化就是古代文化文化就是古代文化, ,继承承传统文化就是复古。文化就是复古。( )( )提示：提示：此观点错误。传统文化指的是在长期历史发展中形成并保留在此观点错误。传统文化指的是在长期历史发展中形成并保留在现
8、实生活中的、具有相对稳定性的文化现实生活中的、具有相对稳定性的文化, ,它不等同于与现代文化相对它不等同于与现代文化相对而言的古代文化而言的古代文化, ,因此继承传统文化不等同于复古。因此继承传统文化不等同于复古。8 820162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展3.3.传统文化都是精粹文化都是精粹, ,都都应该继承。承。( )( )提示：提示：此观点错误。传统文化具有双重性此观点错误。传统文化具有双重性, ,应该应该“取其精华取其精华, ,去其糟粕去其糟粕”, ,批判继承而不是全盘照搬。批判继承而不是全盘照搬
9、。4.4.对待待传统文化文化应该先先继承承, ,后后发展。展。( )( )提示：提示：此观点错误。传统文化的继承和发展是同一过程的两个方面此观点错误。传统文化的继承和发展是同一过程的两个方面, ,不是先后关系。不是先后关系。9 920162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展5.5.教育的基本功能教育的基本功能发生了改生了改变。( )( )提示：提示：此观点错误。教育的基本功能此观点错误。教育的基本功能, ,特别是选择、传递、创造等文特别是选择、传递、创造等文化传承功能没有发生改变。化传承功能没有发生改变。6.6
10、.教育作教育作为影响文化影响文化发展的重要因素展的重要因素, ,不不仅影响文化的影响文化的传递, ,也影响也影响文化的文化的创造。造。( )( )提示：提示：此观点正确。教育作为人类特有的传承文化的能动性活动此观点正确。教育作为人类特有的传承文化的能动性活动, ,具具有选择、传递、创造文化的特定功能。有选择、传递、创造文化的特定功能。101020162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展核心考点一核心考点一 传统文化的继承传统文化的继承1.1.传统文化的含义传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实
11、生活中的、具有相对传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。稳定性的文化。111120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.2.传统文化的继承传统文化的继承传统习俗的继承传统习俗, ,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响, ,是传统文化的基本形式之一传统建筑的继承中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰, ,在世界建筑史上写下了光辉的一页, ,并成为展现中国传统文化的重要标志传统文艺的继承中国传统文艺, ,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,
12、,具有悠久的历史, ,蕴藏着丰富的文化内涵, ,是中华民族灿烂文化的重要组成部分传统思想的继承中国传统思想经过数千年的发展, ,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分, ,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响121220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展3.3.传统文化的特点传统文化的特点相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征, ,同时, ,它的具体内涵又能够因时而变鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的, ,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派, ,是
13、维系民族生存和发展的精神纽带131320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展4.4.传统文化的作用传统文化的作用积极作用传统文化如果能顺应社会生活的变迁, ,不断满足人们日益增长的精神需求, ,就能对社会与人的发展起积极作用消极作用如果传统文化一成不变, ,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用141420162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展5.5.正确对待传统文化正确对待传统文化正确态度是正确态度是“取其精
14、华取其精华, ,去其糟粕去其糟粕”,”,批判继承批判继承, ,古为今用。要辩证地古为今用。要辩证地认识它在现实生活中的作用认识它在现实生活中的作用, ,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容中符合社会发展要求的、积极向上的内容, ,应该继续保持和发扬；对应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西, ,必须必须“移风易俗移风易俗”,”,自觉地加以改造或剔除。自觉地加以改造或剔除。151520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政
15、治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【重点突破】【重点突破】正确理解正确理解传统文化的作用文化的作用(1)(1)传统文化是民族文化文化是民族文化发展的根基展的根基, ,是是维系民族生存和系民族生存和发展的精神展的精神纽带。对人人们的物的物质生活和精神生活具有深生活和精神生活具有深远持久的影响。持久的影响。(2)(2)传承承传统文化有利于增文化有利于增强强民族民族认同感和同感和归属感属感, ,增增强强民族凝聚力。民族凝聚力。对今天中国人的价今天中国人的价值观念、生活方式和社会念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。展道路具有深刻的影响。161620162016届高
16、三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展(3)(3)一个民族、一个国家一个民族、一个国家, ,只有正确对待传统文化只有正确对待传统文化, ,发挥传统文化的积发挥传统文化的积极作用极作用, ,克服传统文化的消极作用克服传统文化的消极作用, ,才能兴旺发达才能兴旺发达, ,社会才能发展进步。社会才能发展进步。(4)(4)每个人只有正确对待传统文化的影响每个人只有正确对待传统文化的影响, ,把握好文化继承与发展的关把握好文化继承与发展的关系系, ,批判地继承传统文化批判地继承传统文化, ,不断推陈出新不断推陈出新, ,革故鼎新革故鼎
17、新, ,才能够作出正确的才能够作出正确的文化选择文化选择, ,成为自觉的文化传承者和享用者。才能不断丰富精神世界成为自觉的文化传承者和享用者。才能不断丰富精神世界, ,增强精神力量增强精神力量, ,实现自身的全面发展。实现自身的全面发展。171720162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展正确区分传统习俗与落后文化正确区分传统习俗与落后文化(1)(1)二者含义不同：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代二者含义不同：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯；而落后文化则是指带有迷信、
18、愚昧、颓废相传的风尚、礼节和习惯；而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。和庸俗色彩的文化。(2)(2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来落后文化通常以传统习俗的形式表现出来, ,但落后文化并非仅以传但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来。统习俗的形式表现出来。(3)(3)我国传统习俗中既有前人积累的精华我国传统习俗中既有前人积累的精华, ,也存在糟粕性的内容也存在糟粕性的内容, ,所以所以通过传统习俗表现出来的文化也并非都是优秀文化。通过传统习俗表现出来的文化也并非都是优秀文化。181820162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文
19、化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【考【考题体体验】1.(20141.(2014四川文四川文综) )廉廉洁文化是中文化是中华优秀文化的秀文化的组成部分成部分, ,是宝是宝贵的道的道德教育德教育资源。楚辞有源。楚辞有“朕幼清以廉朕幼清以廉洁兮兮”之之语, ,东汉王逸有王逸有“不受曰不受曰廉廉, ,不不污曰曰洁”之之释, ,现代代汉语词典把廉典把廉洁解解释为“不不损公肥私；不公肥私；不贪污”,”,当代共当代共产党人正践行党人正践行“为民民务实清廉清廉”的新要求。的新要求。这表明廉表明廉洁文文化化( () )191920162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324
20、324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展是中是中华传统文化的集中体文化的集中体现具有相具有相对稳定性和定性和继承性承性对政治政治经济的的发展有反作用展有反作用具有社会具有社会历史性和生命力史性和生命力A.A. B. B. C. C. D. D.202020162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选D D。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族性, ,庆祝民族节日是民族文化庆祝民族节日是民族文化的集中体现的集中体现,错误；廉洁文化在世代相传中保留着基本特征错误；廉洁文化在世代
21、相传中保留着基本特征, ,同时又同时又赋予了它赋予了它“为民务实清廉为民务实清廉”的新内涵的新内涵,符合题意；材料没有涉及廉符合题意；材料没有涉及廉洁文化的作用洁文化的作用,与题意不符；不同的时代与题意不符；不同的时代, ,廉洁文化有不同的含义廉洁文化有不同的含义, ,且成为当代共产党人正践行的新要求且成为当代共产党人正践行的新要求,符合题意。符合题意。212120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.(20142.(2014安徽文安徽文综) )随着我国步入老随着我国步入老龄化化时代代,“,“常回家看看常
22、回家看看”成成为社会社会热议的的话题。在中国。在中国传统文化中文化中,“,“孝孝”历来被看作最基本、最重要的来被看作最基本、最重要的德行之一。德行之一。过去去, ,人人们推崇推崇“父母在父母在, ,不不远游游”；现在在, ,社会倡社会倡导“常回家常回家看看看看”。这告告诉我我们, ,对待待传统文化要文化要( () )A.A.平等交流平等交流, ,相互借相互借鉴B.B.破除陋破除陋习, ,移移风易俗易俗C.C.博采众博采众长, ,求同存异求同存异D.D.批判批判继承承, ,推推陈出新出新222220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文
23、化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选D D。传统文化中。传统文化中, ,既有精华既有精华, ,又有糟粕又有糟粕, ,对待传统文化的正确对待传统文化的正确态度是态度是“取其精华取其精华, ,去其糟粕去其糟粕, ,批判继承批判继承, ,古为今用古为今用”,”,同时要与时代相同时要与时代相结合结合, ,推陈出新推陈出新,D,D正确正确,A,A、B B、C C错误。错误。232320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【加固【加固训练】1.(20141.(2014北京文北京文综) )数数间民居、一湾流水、
24、挺拔的青松和民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人伴的人们以丰子以丰子恺漫画漫画为底稿的底稿的“中国梦中国梦”公益广告公益广告, ,亮相于全国大街小巷亮相于全国大街小巷, ,向人向人们诠释着我国仁着我国仁爱宽厚、孝悌友善等厚、孝悌友善等传统美德美德, ,引起了人引起了人们内心内心的共的共鸣。这说明明传统美德美德( () )242420162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展A.A.只能通过特定的方式传播只能通过特定的方式传播 B. B.必须按照原有的涵义理解必须按照原有的涵义理解C.C.始终具有同样的社会背景始终
25、具有同样的社会背景 D. D.仍然具有巨大的时代价值仍然具有巨大的时代价值252520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选D D。选项选项具体分析具体分析结论结论A A文化传播的方式是多样的文化传播的方式是多样的排除排除B B否认了文化创新和发展的必要性否认了文化创新和发展的必要性排除排除C C否认了社会的变化发展否认了社会的变化发展排除排除D D从从传传统统美美德德引引起起人人们们内内心心的的共共鸣鸣, ,可可以以看看出出传传统统文文化的时代价值化的时代价值入选入选2626201620
26、16届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.(20142.(2014福建文综福建文综) )精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺, ,琴琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产, ,以其独特的魅力赢以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为得了世人的青睐。不过有人认为, ,一些面临失传的世界非物质文化遗一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此, ,正确的态度是正确的态度
27、是( () )A.A.反对反对, ,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.B.赞同赞同, ,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.C.反对反对, ,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.D.赞同赞同, ,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物272720162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选C C。对待一些面临失
28、传的世界非物质文化遗产应当反对顺。对待一些面临失传的世界非物质文化遗产应当反对顺其自然地让它们被历史淘汰其自然地让它们被历史淘汰, ,因为文化遗产是一个民族历史文化成就因为文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志的重要标志, ,保护文化遗产对展现世界文化的多样性保护文化遗产对展现世界文化的多样性, ,研究人类演进具研究人类演进具有重要作用有重要作用, ,文化遗产属于优秀的传统文化文化遗产属于优秀的传统文化, ,能增强文化认同感能增强文化认同感,C,C入选。入选。世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性,A,A错误；针对材料观点错误；针对材料观点, ,我们
29、的态度是反对我们的态度是反对, ,不是赞同不是赞同,B,B、D D排除。排除。282820162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【迁移【迁移应用】用】经典素材：典素材： 中秋中秋节延延续文化文化传承承“海上生明月海上生明月, ,天涯共此天涯共此时”“”“但愿人但愿人长久久, ,千里共千里共婵娟娟”。古往今来。古往今来, ,众多众多诗词歌歌赋留下无数关于中秋留下无数关于中秋节的名篇佳句。中秋的名篇佳句。中秋节及及许多有代表性的多有代表性的月月饼制作工制作工艺已已经被列入国家或省被列入国家或省级的非物的非物质文化
30、文化遗产名名录。思思维导向：中秋向：中秋节体体现传统文化的什么特点文化的什么特点?“?“过好中秋好中秋节”具有什么具有什么文化生活意文化生活意义? ?292920162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展提示：提示：中秋节体现传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性的特点。中中秋节体现传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性的特点。中秋节自古以来包含着许多丰富而深厚的文化内容秋节自古以来包含着许多丰富而深厚的文化内容, ,过好中秋节对于继过好中秋节对于继承和发扬中秋优秀的传统文化、弘扬中华文化有十分重要的意义。承和发扬中秋优
31、秀的传统文化、弘扬中华文化有十分重要的意义。303020162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展核心考点二核心考点二 文化在继承中发展文化在继承中发展1.1.文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系继承是发展的必要前提继承是发展的必要前提, ,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展, ,在发展的过程中继承。在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系把握好文化继承与发展的关系, ,批判地继承传
32、统文化批判地继承传统文化, ,不断推陈出新不断推陈出新, ,革故鼎新革故鼎新, ,我们就能够作出正确的文化选择我们就能够作出正确的文化选择, ,成为自觉的文化传承者和成为自觉的文化传承者和享用者。享用者。313120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.2.影响文化发展的重要因素影响文化发展的重要因素社会制度更替每当社会制度发生新旧更替时, ,代表新的政治、经济力量的新文化, ,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争, ,有力地促进文化的进步科学技术进步科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。科学技
33、术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。当代信息技术的运用, ,极大地促进了文化传播、继承与发展思想运动思想运动往往催生社会变革, ,促进文化发展。“新文化运动”“”“启蒙运动”等都成为社会变革的先导, ,大大促进了文化自身的发展323220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【重点突破】【重点突破】正确正确认识和把握文化和把握文化继承与文化承与文化发展的关系展的关系继承发展原因传统文化具有积极的健康的内容, ,同时具有消极的、落后的部分。这些积极成分具有重要现实价值随着社会生产力、经济、
34、政治的变化, ,传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化态度“取其精华、去其糟粕”,”,批判继承、古为今用推陈出新、革故鼎新333320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展继承发展做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用, ,分辨其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容, ,应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西, ,应改造或剔除在继承的基础上发展, ,在发展的过程中继承, ,不断革除陈旧的、过时的旧文化, ,推出体现时代精神的新文化343420162016届高三一轮总复习政治全
35、套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展教育在文化传承中的作用教育在文化传承中的作用教育的功能和作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动, ,具有选择、传递、创造文化的特定功能, ,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色教育传递文化教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,”,把文化传递给下一代教育对文化创造的影响教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程, ,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“,“站在前人的肩膀上”从事文化创造教育的影响越来越大随着教育方式的不断变革, ,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影
36、响353520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【考【考题体体验】3.(20133.(2013北京文北京文综) )为了保了保护和和发展国家展国家级非物非物质文化文化遗产“京西太京西太平鼓平鼓”,”,北京有些中小学将北京有些中小学将这一古老的民一古老的民间艺术纳入学校教育。入学校教育。这表明表明( () )A.A.教育的基本功能教育的基本功能发生了改生了改变B.B.教育具有教育具有选择、传递文化的功能文化的功能C.C.教育是文化教育是文化创新的根本新的根本动力力D.D.教育是文化交流融合的主要途径教育是文化
37、交流融合的主要途径363620162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选B B。选项选项具体分析具体分析结论结论A A教育的基本功能教育的基本功能, ,特别是文化传承功能没有发生改变特别是文化传承功能没有发生改变排除排除B B教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育具有选择、传递、创造文化的特定功能入选入选C C 文化创新离不开实践文化创新离不开实践, ,社会实践是文化创新的根本动力社会实践是文化创新的根本动力 排除排除 D D 教育是文化交流的重要途径教育是文化交流的重要途径, ,而非主要
38、途径而非主要途径 排除排除 373720162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展4.(20124.(2012海南海南单科科) )为制作制作纪录片中国古建筑片中国古建筑, ,某某摄制制组运用运用现代代数数码摄影技影技术在全国各地拍在全国各地拍摄了了101101处古建筑古建筑, ,运用三运用三维动画技画技术再再现已消失的古建筑已消失的古建筑, ,借助借助现代代传媒介媒介绍中国各个中国各个时期的建筑文化。期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技表明科学技术( () )推
39、推动了文化了文化资源收集、源收集、传递、储存方式的存方式的变革革决定并改决定并改变当代建筑文化的性当代建筑文化的性质是是传统建筑文化建筑文化现代化的根本代化的根本动力力是促是促进文化文化传播和播和发展的重要因素展的重要因素A.A. B. B. C. C. D. D.383820162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选B B。运用现代数码摄影技术再现已消失的古建筑。运用现代数码摄影技术再现已消失的古建筑, ,借助现代借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化传媒介绍中国各个时期的建筑文化, ,体现
40、了体现了；纪录片中国古建筑；纪录片中国古建筑的播出助推了中国建筑文化热的播出助推了中国建筑文化热, ,体现了体现了；夸大了科学技术对夸大了科学技术对文化的作用。故选文化的作用。故选B B项。项。393920162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【加固【加固训练】3.(20123.(2012江江苏单科科) )彩色彩色动画影片大画影片大闹天天宫自上个世自上个世纪6060年代开年代开始影响几代中国人始影响几代中国人, ,其后通其后通过录像像带、VCDVCD、电视重播使其影响更加广重播使其影响更加广泛泛, ,甚至登甚
41、至登陆法国、美国等国家和地区。如今人法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网可以在网络上上观看看3D3D版的大版的大闹天天宫。这表明表明( () )A.A.传统文化具有相文化具有相对稳定性定性B.B.科技科技进步促步促进了文化的了文化的传播播C.C.通俗化是文化通俗化是文化发展的方向展的方向D.D.文学文学艺术是是传统文化的瑰宝文化的瑰宝404020162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选B B。本题考查科技与文化的关系。题干体现的是先进的技。本题考查科技与文化的关系。题干体现的是先进的技
42、术加快了文化的传播术加快了文化的传播, ,体现了科技对文化的影响体现了科技对文化的影响, ,故选故选B B。A A、D D的说法的说法题干没有体现。题干没有体现。C C本身错误本身错误, ,社会主义文化是文化发展的方向。社会主义文化是文化发展的方向。414120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【迁移【迁移应用】用】经典素材：典素材： “ “两个两个书法家法家”在清代乾隆年在清代乾隆年间, ,有两个有两个书法家。一个极法家。一个极认真地模仿古人真地模仿古人, ,讲究每一画究每一画都要酷似某某都要酷似某某,
43、 ,如某一横要像如某一横要像苏东坡的坡的, ,某一捺要像米芾的。自然某一捺要像米芾的。自然, ,一旦一旦练到了到了这一步一步, ,他便他便颇为得意。另一个得意。另一个则正好相反正好相反, ,不不仅苦苦地苦苦地练, ,还要要求每一笔每一画都不同于古人求每一笔每一画都不同于古人, ,讲究自然究自然, ,直到直到练到了到了这一步一步, ,才才觉得心得心里踏里踏实。有一天。有一天, ,第一个第一个书法家嘲法家嘲讽第二个第二个书法家法家, ,说：“请问仁兄仁兄, ,您您的字哪一笔是古人的呢的字哪一笔是古人的呢?”?”后一个反后一个反问了一句：了一句：“也也请问仁兄仁兄, ,您的字究您的字究竟哪一笔是您自
44、己的呢竟哪一笔是您自己的呢?”?”思思维导向：两位向：两位书法家的法家的对话体体现了文化生活的什么道理了文化生活的什么道理? ?424220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展提示：提示：体现文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提体现文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提, ,发展是发展是继承的必然要求继承的必然要求, ,二者是同一个过程的两个方面。二者是同一个过程的两个方面。434320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承
45、性与文化发展保护文化遗产注重文化传承保护文化遗产注重文化传承【热点点点点击】材料一材料一20142014年年1111月月1 1日日, ,第十六届中国第十六届中国湄洲湄洲妈祖文化旅游祖文化旅游节在福在福建莆田市湄洲建莆田市湄洲岛开幕开幕, ,来自两岸的上万名来自两岸的上万名妈祖信众祖信众欢聚一堂聚一堂, ,共同拜共同拜谒妈祖祖, ,缅怀妈祖美德祖美德, ,共祈天下和平。本届中国共祈天下和平。本届中国湄洲湄洲妈祖文化旅游祖文化旅游节突突出出妈祖信俗祖信俗“世世遗”项目目, ,采用民采用民间喜喜闻乐见的方式的方式, ,展示展示妈祖文化的独祖文化的独特特风韵韵, ,激激发民民间保保护和文化和文化传承的
46、意承的意识, ,寻找共同的文化元素找共同的文化元素, ,逐步打逐步打造两岸文化旅游合作和民造两岸文化旅游合作和民间交流的重要平台。交流的重要平台。444420162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展 材料二汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的材料二汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字表意文字, ,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴包含着丰富的文化内涵和审美意蕴, ,是我们民族祖先智慧的是我们民族祖先智慧的结晶结晶, ,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。但随着使用键盘书写的人越来是中华文明最
47、灿烂的瑰宝之一。但随着使用键盘书写的人越来越多越多, ,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机, ,央央视科教频道推出了中国汉字听写大会。中国汉字听写大会使视科教频道推出了中国汉字听写大会。中国汉字听写大会使用了电子书写板、灯光裁判显示系统用了电子书写板、灯光裁判显示系统, ,通过电视播出通过电视播出, ,让全民参与让全民参与, ,力力图通过生动有趣的方式带动全社会关注汉字书写图通过生动有趣的方式带动全社会关注汉字书写, ,传承中华文化。传承中华文化。454520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资
48、料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【命【命题角度】角度】1.1.保保护传承承妈祖文化、祖文化、举行中国行中国汉字听写大会的文化生活依据是字听写大会的文化生活依据是什么什么? ?提示：提示：依据是传承优秀的传统文化。传统文化是维系民族生存和发展依据是传承优秀的传统文化。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带的精神纽带, ,传承优秀的传统文化有利于增强民族凝聚力传承优秀的传统文化有利于增强民族凝聚力, ,有利于文化有利于文化的繁荣、发展与创新。汉字是中华文明的重要标志。的繁荣、发展与创新。汉字是中华文明的重要标志。464620162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一
49、轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.2.中国中国汉字听写大会是如何体字听写大会是如何体现对传统文化文化继承和承和发展的关系的展的关系的? ?提示：提示：继承是发展的必要前提继承是发展的必要前提, ,发展是继承的必然要求发展是继承的必然要求, ,继承与发展是继承与发展是同一过程的两个方面。汉字书写活动既是对传统文化的继承同一过程的两个方面。汉字书写活动既是对传统文化的继承, ,又使用又使用了电子书写板、灯光裁判显示系统了电子书写板、灯光裁判显示系统, ,通过电视播出通过电视播出, ,让全民参与等手段让全民参与等手段, ,实现了对传统文化的发展实现了对传
50、统文化的发展, ,充分体现了对传统文化的继承与发展的关充分体现了对传统文化的继承与发展的关系。系。474720162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【热点点专练】1.1.福建湄洲福建湄洲岛是海上和平女神是海上和平女神妈祖的故祖的故乡, ,妈祖文化的祖文化的发祥地。第十祥地。第十六届中国六届中国湄洲湄洲妈祖文化旅游祖文化旅游节以以“同同谒妈祖祖, ,共享平安共享平安”为主主题, ,安排一安排一系列活系列活动, ,推推动两岸文化交流。材料表明两岸文化交流。材料表明( () )传统文化具有相文化具有相对稳定性和定性
51、和鲜明的民族性明的民族性传统文化是民族生存和文化是民族生存和发展的基展的基础海峡两岸海峡两岸对中中华优秀秀传统文化具有文化具有认同感同感传统文化具有包容性和博大精深的特点文化具有包容性和博大精深的特点A.A. B. B. C. C. D. D.484820162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选C C。传统文化是民族生存和发展的精神纽带。传统文化是民族生存和发展的精神纽带,说法错误；说法错误；中华文化具有源远流长和博大精深的特点中华文化具有源远流长和博大精深的特点,说法欠妥说法欠妥, ,排除
52、；排除；符符合题意合题意, ,答案为答案为C C。494920162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【加固【加固训练】之所以要之所以要传承中承中华民族民族优秀秀传统文化文化, ,是因是因为( () )A.A.传统文化都能文化都能顺应社会社会发展的展的变迁迁, ,对社会社会发展起着展起着积极作用极作用B.B.传统文化中符合社会文化中符合社会发展要求的、展要求的、积极向上的内容极向上的内容, ,应该继续保持保持和和发扬C.C.文化既是民族的文化既是民族的, ,又是世界的又是世界的D.D.传统文化都是文化都是财富富
53、, ,我我们应全面全面继承承505020162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】选选B B。A A的说法不符合实际的说法不符合实际, ,排除；排除；C C说法正确说法正确, ,但与题干构不但与题干构不成因果关系；对传统文化我们应该取其精华成因果关系；对传统文化我们应该取其精华, ,去其糟粕去其糟粕, ,故故D D项不正确。项不正确。B B项构成传承优秀文化的原因项构成传承优秀文化的原因, ,当选。当选。515120162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文
54、文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展2.2.文化部官文化部官员指出指出, ,在在对待待传统文化的文化的态度上度上, ,一要心存敬畏一要心存敬畏, ,二要心存二要心存感恩。在感恩。在抢救第一、保救第一、保护为主的前提下主的前提下, ,适当地开适当地开发利用丰富、独特利用丰富、独特的的历史文化史文化资源来源来发展展经济, ,造福一方百姓造福一方百姓, ,但但应当清醒当清醒认识到到, ,文化文化遗产珍珍贵脆弱脆弱, ,是一种不可再生的是一种不可再生的资源。要将文化源。要将文化遗产保保护工作提升到工作提升到保保护民族血脉、民族基因的高度民族血脉、民族基因的高度, ,去除浮躁和功利心去除浮躁和功利
55、心态, ,合理利用合理利用传统文化文化资源。一方面要源。一方面要坚持不能搞文化造假持不能搞文化造假, ,另一方面要另一方面要坚持可持持可持续发展展, ,不能竭不能竭泽而而渔, ,不能吃了不能吃了“祖宗祖宗饭”又吃又吃“子子孙饭”。结合材料合材料, ,运用所学文化生活知运用所学文化生活知识分析分析, ,我我们应该如何正确如何正确对待我待我们的的传统文化文化遗产? ?525220162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展【解析】【解析】回答本题回答本题, ,应对材料观点进行提炼。材料主要表明的观点是：应对材料观点进行
56、提炼。材料主要表明的观点是：批判只注重传统文化遗产经济价值的错误观点。由此表明正确的态度：批判只注重传统文化遗产经济价值的错误观点。由此表明正确的态度：保护脆弱的文化遗产保护脆弱的文化遗产, ,说明原因；辩证对待传统文化说明原因；辩证对待传统文化, ,看到其双重性；看到其双重性；既继承又发展传统文化。既继承又发展传统文化。535320162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展答案：答案：(1)(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带, ,传统文化遗产传统文化遗产作为国家和
57、民族历史文化成就的重要标志作为国家和民族历史文化成就的重要标志, ,我们应珍惜和保护传统文我们应珍惜和保护传统文化遗产化遗产, ,反对只注重文化遗产经济价值的错误观点。反对只注重文化遗产经济价值的错误观点。(2)(2)世界各民族文化都是世界文化的有机组成部分世界各民族文化都是世界文化的有机组成部分, ,应坚持各民族文化应坚持各民族文化一律平等的原则一律平等的原则, ,对本民族传统文化既不能妄自尊大对本民族传统文化既不能妄自尊大, ,也不能妄自菲薄。也不能妄自菲薄。在尊重文化多样性的同时在尊重文化多样性的同时, ,首先尊重和发展好本民族文化。首先尊重和发展好本民族文化。(3)(3)传统文化既有精
58、华又有糟粕传统文化既有精华又有糟粕, ,对待传统文化的正确态度是对待传统文化的正确态度是“取其精取其精华、去其糟粕华、去其糟粕”,”,批判继承批判继承, ,古为今用古为今用, ,在继承优秀传统文化的基础上在继承优秀传统文化的基础上不断推陈出新不断推陈出新, ,革故鼎新革故鼎新, ,实现中华文化的繁荣发展。实现中华文化的繁荣发展。545420162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展555520162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展565620162016届高三一轮总复习政治全套资料届高三一轮总复习政治全套资料324324文文化的继承性与文化发展化的继承性与文化发展
