《八年级语文核舟记 课件浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文核舟记 课件浙教版（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、核舟记内容简介内容简介课文朗读课文朗读宁波发现稀世珍宝 宁波发现稀世珍宝明代核舟 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与核舟记描述相吻合。 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作，推断完成于王叔远晚年成熟期。文汇报一九九五年十月二十七日报道魏学洢魏学洢（约15961625）字子字子敬，明末嘉善人敬，明末嘉善人,著有著有茅檐集茅檐集。本文选自清代张潮编的本文选自清代张潮编的虞初虞初新志新志。wngwng朗读正音：朗读正音：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，明有奇巧
2、人曰王叔远，能以径寸之木，为为宫室、器宫室、器皿皿、人物，以至鸟兽、木石，人物，以至鸟兽、木石，罔罔不因势象形，各具情态。尝不因势象形，各具情态。尝贻贻余余核舟一，盖大苏泛赤壁云。核舟一，盖大苏泛赤壁云。w wi imnmny y朗读正音朗读正音：舟首尾长约八分有舟首尾长约八分有奇奇，高可二，高可二黍黍许。中轩敞者为舱，许。中轩敞者为舱，箬箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出山高月小，水落石出”，左刻，左刻“清风徐来，水波不清风徐来，水波不兴兴”，石青，石青糁糁之。之。
3、jjshsh ruru xngxngsnsn船头坐三人，中峨冠而多船头坐三人，中峨冠而多髯髯者为东坡，佛印居右，鲁者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手直居左。苏、黄共阅一手卷卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两足，鲁直现左足，各微侧，其两膝膝相比者，各隐卷底衣相比者，各隐卷底衣褶褶中。中。r rn njujun nxxzhzh 佛印绝类弥勒，袒胸佛印绝类弥勒，袒胸露露乳，乳，矫矫首昂视，神情与苏、黄不属。首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，卧右膝
4、，诎诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。可历历数也。l lu ujijiooqqj jchuj j舟尾横卧一舟尾横卧一楫楫。楫左右舟子各一人。楫左右舟子各一人。居右者居右者椎髻椎髻仰面，左手倚一衡木，右仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启天启壬戌壬戌秋日，虞秋日，虞山王毅叔远甫刻山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色
5、墨。又用，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆篆章一，文曰章一，文曰“初平山人初平山人”，其色丹。，其色丹。r rn xn xzhuzhun ny yu u通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十共三十有有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉嘻，技亦灵怪矣哉!朗读正音：朗读正音：读准下列字的音。读准下列字的音。 罔（罔（ ） 贻（贻（ ）八分有八分有奇奇（ ） 黍（黍（ ）
6、糁（糁（ ） 髯（髯（ ） 褶（褶（ ） 膝（膝（ ）楫（楫（ ） 篆（篆（ ）狭（狭（ ） wngyjshsnrnzhxjzhunxi给下列句子用给下列句子用“”划出朗诵节奏。划出朗诵节奏。虞虞 山山 王王 毅毅 叔叔 远远 甫甫 刻。刻。中中 峨峨 冠冠 而而 多多 髯髯 者者 为为 东东 坡。坡。明明 有有 奇奇 巧巧 人人 曰曰 王王 叔叔 远。远。 学习要点1、理解文章意思，能简要翻译全文内容；2、理解本文的说明顺序和精妙的写作手法；3、学习本文运用的说明和描绘相结合的笔法；4、掌握本文出现的生字词和通假字；5、注意掌握方位词的使用；雄鹰，你为什么还不展翅高飞？雄鹰，你为什么还不展翅
7、高飞？美丽的凤凰啊，你聚精会神地在看什么呢？美丽的凤凰啊，你聚精会神地在看什么呢？金金丝丝猴猴，你你要要跑跑到到哪哪儿儿去去？佛佛祖祖啊啊，请请你你保保佑佑这这世世上上善善良良的的人人！外型样式及材料、尺寸：外型样式及材料、尺寸：汽船型牛角冻石；3.9CM*2.05CM微刻内容、字数、刻写面积：微刻内容、字数、刻写面积：上等名贵石料刻魏学咿核舟记；543字 教学目录1、学习要点2、课文正文3、生 字 词4、课文分析5、说明顺序6、翻译参考7、资 料8、自我检测说明顺序的使用：说明顺序的使用：事理说明文常用的说明顺序有：时间顺序和逻辑顺序事物说明文常用的说明顺序有：时间顺序和空空间顺序序说明文的
8、结构一般有： 总分；分总总分总本文的结构应该是： 总分总长：八分有奇高：可二黍许中轩敞者旁开小舱，左右各四清风徐来，水波不兴中峨冠而多髯者居左。左手执卷端，右手指卷，若有所语居右。绝似弥勒，袒胸露乳，矫首昂视。神情与苏黄不属。左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。舟尾横卧一楫居左舟子居右舟子炉壶船背：文字篆章手卷核舟记核舟记模拟图模拟图第一部分：总写：核舟的雕刻者的技艺和核舟的概述 核舟记1、整船的长和高以及细节结构 长：八分有奇 高：二黍许中：有舱，舱中有窗窗中有字： 2、船头上的三个人 苏东坡： 鲁直： 佛印： 3、船尾的两个人 舟子甲： 舟子乙： 4、船背的字： 5、统计： 6、赞誉： 第二部分
9、： 天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻初平山人箬篷、楫、炉、壶手卷、念珠各一、人五、窗八、字共三十有四 技亦灵怪矣哉中峨冠而多髯者左手执卷末，右手指卷绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。山高月小，水落石出清风徐来，水波不兴第三部分分写总写船长船高船舱船头船尾说明顺序（空间顺序）说明顺序（空间顺序）统计赞誉总写分 写船背总写中头尾背写作思路写作思路 为达到表现雕刻技艺的精妙，作者通过以下两个方面进行：1、说明桃核或核舟之小；2、着力写核舟上雕刻的东西之多。点评： 通篇四百多字，每个字的选
10、择，就像这巧夺天工的核舟一样，精雕细刻。核舟是雕刻工艺品直接给人以视觉上的享受；而本文作者通过细腻而传神的描述，引起了读者丰富的想象，加深对核舟的印象，完成了它独特的审美功能。“核舟”的雕刻技艺充分体现了我国劳动人民的智慧结晶。可以说：核舟记把核舟雕刻升华到一个新的艺术境界，同时核舟又增强了核舟记的艺术魅力。2、给下列字注音：罔轩敞峨冠衣褶矫首椎髻壬戌袒胸露乳有奇糁3、将下列语句翻译成现代汉语，找出不同处。（1）苏、黄共阅一手卷。（2）撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（3）又用篆章一。（4）通记一舟，为人五；为窗八。为:做、雕刻返回罔（wng)不因势象形：罔不，无不，都。都能就着
11、木头原来的模拟那些东西的形状。返回 贻(y)：赠送返回有(yu)奇：有（通假字）通“又”奇：读j,余数、零数返回覆：覆盖，盖返回为：是返回糁(sn)：涂抹在凹处。返回若有所语：好象在说什么话似的。返回峨()冠：高高的帽子返回相比：互相靠近。比，挨着返回卷底衣褶手卷的下面，衣褶的中间。褶，衣服打皱处。返回不属(SH)不相类似。属，类似返回诎(Q)：弯着返回历历数也：清清楚楚地数出来。返回衡：通假字，通“横”返回视端容寂：眼神正视，神色平静。返回夷：平返回钩画了了：笔画清清楚楚。了了，清清楚楚。返回文曰：文字是返回通计：统计。返回一：数词含有量词。后文的“五”、“八”等都具有同样的意义。相当于“一只”等。返回曾不盈寸曾，还，尚。盈：满。还不满一寸。返回简通假字，通“拣”，挑选的意思。返回
