《八年级语文核舟记 课件浙教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文核舟记 课件浙教版(54页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、核舟记内容简介内容简介课文朗读课文朗读宁波发现稀世珍宝 宁波发现稀世珍宝明代核舟 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现,是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与核舟记描述相吻合。 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作,推断完成于王叔远晚年成熟期。文汇报一九九五年十月二十七日报道魏学洢魏学洢(约15961625)字子字子敬,明末嘉善人敬,明末嘉善人,著有著有茅檐集茅檐集。本文选自清代张潮编的本文选自清代张潮编的虞初虞初新志新志。wngwng朗读正音:朗读正音:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,明有奇巧
2、人曰王叔远,能以径寸之木,为为宫室、器宫室、器皿皿、人物,以至鸟兽、木石,人物,以至鸟兽、木石,罔罔不因势象形,各具情态。尝不因势象形,各具情态。尝贻贻余余核舟一,盖大苏泛赤壁云。核舟一,盖大苏泛赤壁云。w wi imnmny y朗读正音朗读正音:舟首尾长约八分有舟首尾长约八分有奇奇,高可二,高可二黍黍许。中轩敞者为舱,许。中轩敞者为舱,箬箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出山高月小,水落石出”,左刻,左刻“清风徐来,水波不清风徐来,水波不兴兴”,石青,石青糁糁之。之。
3、jjshsh ruru xngxngsnsn船头坐三人,中峨冠而多船头坐三人,中峨冠而多髯髯者为东坡,佛印居右,鲁者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手直居左。苏、黄共阅一手卷卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两足,鲁直现左足,各微侧,其两膝膝相比者,各隐卷底衣相比者,各隐卷底衣褶褶中。中。r rn njujun nxxzhzh 佛印绝类弥勒,袒胸佛印绝类弥勒,袒胸露露乳,乳,矫矫首昂视,神情与苏、黄不属。首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,卧右膝
4、,诎诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。可历历数也。l lu ujijiooqqj jchuj j舟尾横卧一舟尾横卧一楫楫。楫左右舟子各一人。楫左右舟子各一人。居右者居右者椎髻椎髻仰面,左手倚一衡木,右仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。视端容寂,若听茶声然。其船背稍夷,则题名其上,文曰其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启天启壬戌壬戌秋日,虞秋日,虞山王毅叔远甫刻山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色
5、墨。又用,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆篆章一,文曰章一,文曰“初平山人初平山人”,其色丹。,其色丹。r rn xn xzhuzhun ny yu u通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各一;对联、题名并篆文,为字为壶,为手卷,为念珠,各一;对联、题名并篆文,为字共三十共三十有有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉嘻,技亦灵怪矣哉!朗读正音:朗读正音:读准下列字的音。读准下列字的音。 罔(罔( ) 贻(贻( )八分有八分有奇奇( ) 黍(黍( )
6、糁(糁( ) 髯(髯( ) 褶(褶( ) 膝(膝( )楫(楫( ) 篆(篆( )狭(狭( ) wngyjshsnrnzhxjzhunxi给下列句子用给下列句子用“”划出朗诵节奏。划出朗诵节奏。虞虞 山山 王王 毅毅 叔叔 远远 甫甫 刻。刻。中中 峨峨 冠冠 而而 多多 髯髯 者者 为为 东东 坡。坡。明明 有有 奇奇 巧巧 人人 曰曰 王王 叔叔 远。远。 学习要点1、理解文章意思,能简要翻译全文内容;2、理解本文的说明顺序和精妙的写作手法;3、学习本文运用的说明和描绘相结合的笔法;4、掌握本文出现的生字词和通假字;5、注意掌握方位词的使用;雄鹰,你为什么还不展翅高飞?雄鹰,你为什么还不展翅
7、高飞?美丽的凤凰啊,你聚精会神地在看什么呢?美丽的凤凰啊,你聚精会神地在看什么呢?金金丝丝猴猴,你你要要跑跑到到哪哪儿儿去去?佛佛祖祖啊啊,请请你你保保佑佑这这世世上上善善良良的的人人!外型样式及材料、尺寸:外型样式及材料、尺寸:汽船型牛角冻石;3.9CM*2.05CM微刻内容、字数、刻写面积:微刻内容、字数、刻写面积:上等名贵石料刻魏学咿核舟记;543字 教学目录1、学习要点2、课文正文3、生 字 词4、课文分析5、说明顺序6、翻译参考7、资 料8、自我检测说明顺序的使用:说明顺序的使用:事理说明文常用的说明顺序有:时间顺序和逻辑顺序事物说明文常用的说明顺序有:时间顺序和空空间顺序序说明文的
8、结构一般有: 总分;分总总分总本文的结构应该是: 总分总长:八分有奇高:可二黍许中轩敞者旁开小舱,左右各四清风徐来,水波不兴中峨冠而多髯者居左。左手执卷端,右手指卷,若有所语居右。绝似弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。神情与苏黄不属。左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。舟尾横卧一楫居左舟子居右舟子炉壶船背:文字篆章手卷核舟记核舟记模拟图模拟图第一部分:总写:核舟的雕刻者的技艺和核舟的概述 核舟记1、整船的长和高以及细节结构 长:八分有奇 高:二黍许中:有舱,舱中有窗窗中有字: 2、船头上的三个人 苏东坡: 鲁直: 佛印: 3、船尾的两个人 舟子甲: 舟子乙: 4、船背的字: 5、统计: 6、赞誉: 第二部分
9、: 天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻初平山人箬篷、楫、炉、壶手卷、念珠各一、人五、窗八、字共三十有四 技亦灵怪矣哉中峨冠而多髯者左手执卷末,右手指卷绝类弥勒,坦胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。山高月小,水落石出清风徐来,水波不兴第三部分分写总写船长船高船舱船头船尾说明顺序(空间顺序)说明顺序(空间顺序)统计赞誉总写分 写船背总写中头尾背写作思路写作思路 为达到表现雕刻技艺的精妙,作者通过以下两个方面进行:1、说明桃核或核舟之小;2、着力写核舟上雕刻的东西之多。点评: 通篇四百多字,每个字的选
10、择,就像这巧夺天工的核舟一样,精雕细刻。核舟是雕刻工艺品直接给人以视觉上的享受;而本文作者通过细腻而传神的描述,引起了读者丰富的想象,加深对核舟的印象,完成了它独特的审美功能。“核舟”的雕刻技艺充分体现了我国劳动人民的智慧结晶。可以说:核舟记把核舟雕刻升华到一个新的艺术境界,同时核舟又增强了核舟记的艺术魅力。2、给下列字注音:罔轩敞峨冠衣褶矫首椎髻壬戌袒胸露乳有奇糁3、将下列语句翻译成现代汉语,找出不同处。(1)苏、黄共阅一手卷。(2)撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(3)又用篆章一。(4)通记一舟,为人五;为窗八。为:做、雕刻返回罔(wng)不因势象形:罔不,无不,都。都能就着
11、木头原来的模拟那些东西的形状。返回 贻(y):赠送返回有(yu)奇:有(通假字)通“又”奇:读j,余数、零数返回覆:覆盖,盖返回为:是返回糁(sn):涂抹在凹处。返回若有所语:好象在说什么话似的。返回峨()冠:高高的帽子返回相比:互相靠近。比,挨着返回卷底衣褶手卷的下面,衣褶的中间。褶,衣服打皱处。返回不属(SH)不相类似。属,类似返回诎(Q):弯着返回历历数也:清清楚楚地数出来。返回衡:通假字,通“横”返回视端容寂:眼神正视,神色平静。返回夷:平返回钩画了了:笔画清清楚楚。了了,清清楚楚。返回文曰:文字是返回通计:统计。返回一:数词含有量词。后文的“五”、“八”等都具有同样的意义。相当于“一只”等。返回曾不盈寸曾,还,尚。盈:满。还不满一寸。返回简通假字,通“拣”,挑选的意思。返回