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1、 生命与健康之生命与健康之 水的叮铃水的叮铃1IF语句的应用语句的应用溺水事故溺水事故2IF语句的应用语句的应用溺水事故溺水事故3IF语句的应用语句的应用溺水事故溺水事故4IF语句的应用语句的应用溺水事故溺水事故5IF语句的应用语句的应用多人溺水身亡多人溺水身亡6IF语句的应用语句的应用溺水事故后，悲痛欲绝的家人溺水事故后，悲痛欲绝的家人7IF语句的应用语句的应用溺水事故后，悲痛欲绝的家人溺水事故后，悲痛欲绝的家人8IF语句的应用语句的应用情境一情境一: 乘船起火了，你怎么办乘船起火了，你怎么办?情境二：情境二： 乘船下沉了，应该怎么办？乘船下沉了，应该怎么办？情境三：情境三： 游泳中，抽筋了
2、，被水草缠游泳中，抽筋了，被水草缠 住了，我们该怎么办？住了，我们该怎么办？创设情境创设情境, 进入新课进入新课9IF语句的应用语句的应用 第一站第一站第一站第一站 水上航行莫大意水上航行莫大意水上航行莫大意水上航行莫大意 vv信息平台：安全乘船须知信息平台：安全乘船须知信息平台：安全乘船须知信息平台：安全乘船须知vv信息平台：船只遇险时的自救信息平台：船只遇险时的自救信息平台：船只遇险时的自救信息平台：船只遇险时的自救vv信息平台：跳水逃生注意事项信息平台：跳水逃生注意事项信息平台：跳水逃生注意事项信息平台：跳水逃生注意事项10IF语句的应用语句的应用 第二站第二站第二站第二站 中流击水有讲
3、究中流击水有讲究中流击水有讲究中流击水有讲究vv专家在线专家在线专家在线专家在线：游泳注意事项：游泳注意事项vv信息平台：通用水域安全标志知多少信息平台：通用水域安全标志知多少信息平台：通用水域安全标志知多少信息平台：通用水域安全标志知多少vv专家在线：游泳抽筋紧急情况及自救专家在线：游泳抽筋紧急情况及自救专家在线：游泳抽筋紧急情况及自救专家在线：游泳抽筋紧急情况及自救 11IF语句的应用语句的应用游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据: :通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志学生知多少学生知多少学生知多少学生知多少12IF语句的应
4、用语句的应用游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据: :通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志学生知多少学生知多少学生知多少学生知多少13IF语句的应用语句的应用游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据: :通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志1 1、游泳游泳SWIMMING 2 2、水深危险水深危险BEWARE OF DEEP3 3、禁止游泳禁止游泳SWIMMING PROHIBITED4 4、禁止浮潜禁止浮潜SKIN DIVING (SNORKLING) PROHIBIT
5、ED5 5、水肺潜水水肺潜水SCUBA DIVING6 6、小心强劲暗流激流小心强劲暗流激流BEWARE STRONG UNDERCURRENT OR RIP7 7、禁止水肺潜水禁止水肺潜水SCUBA DIVING PROHIBITED8 8、禁止潜水禁止潜水SKIN DIVING SCUBA DIVING PROHIBITED14IF语句的应用语句的应用游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据游泳场所的选择依据: :通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志通用水域安全标志9 9、冲浪冲浪SURFBOARD RIDING 1010、小心突降陡坡小心突降陡坡BEWARE S
6、UDDEN DROP-OFF1111、禁止冲浪禁止冲浪SURFBOARD RIDING PROHIBITED1212、禁止跳水禁止跳水DIVING PROHIBITED1313、滑水滑水WATER SKIING1414、小心水母小心水母BEWARE OF STINGERS1515、禁止滑水禁止滑水WATER SKIING PROHIBITED1616、禁止射鱼禁止射鱼SPEAR FISHING PROHIBITED15IF语句的应用语句的应用游泳抽筋、被水草缠住等紧急情况下的自救：游泳抽筋、被水草缠住等紧急情况下的自救：游泳抽筋、被水草缠住等紧急情况下的自救：游泳抽筋、被水草缠住等紧急情况下的
7、自救：演练突破重难点演练突破重难点演练突破重难点演练突破重难点16IF语句的应用语句的应用3 3、课堂操作，突破重难点、课堂操作，突破重难点 第三站第三站 “落水救护有方法落水救护有方法落水救护有方法落水救护有方法” 课堂操作，熟练掌握：课堂操作，熟练掌握： （一）（一）冷静冷静自救自救 （二）主动求救（二）主动求救 （三）（三）正确正确施救：施救： 1. 1.帮助呼救（呼唤成年人）帮助呼救（呼唤成年人） 2. 2.借助工具救助借助工具救助 3. 3.拨打熟悉电话拨打熟悉电话、紧急电话紧急电话110110、119119、120120等求救等求救 4. 4.受过水中救助训练者，可以下水正确救护受
8、过水中救助训练者，可以下水正确救护（中小（中小学生不提倡下水救护）学生不提倡下水救护） 5.5.溺水者上岸后的救护溺水者上岸后的救护17IF语句的应用语句的应用（一）冷静自救（一）冷静自救1 1、放松身体莫紧张，、放松身体莫紧张，头部后颈出水面。头部后颈出水面。2 2、头部仰起呼吸，、头部仰起呼吸，双脚向下不停交换双脚向下不停交换蹬。蹬。3 3、呼吸时尽量用嘴、呼吸时尽量用嘴吸气，用鼻呼气。吸气，用鼻呼气。学学学学生生生生分分分分组组组组演演演演练练练练领领领领悟悟悟悟动动动动作作作作要要要要领领领领集集集集体体体体交交交交流流流流体体体体会会会会突破重难点突破重难点突破重难点突破重难点掌握技
9、能掌握技能掌握技能掌握技能18IF语句的应用语句的应用学生谈原因学生谈原因学生谈原因学生谈原因2 2、（二）主动求救（二）主动求救（二）主动求救（二）主动求救1 1、挥手或者挥动手、挥手或者挥动手、挥手或者挥动手、挥手或者挥动手中漂浮物大声呼救中漂浮物大声呼救中漂浮物大声呼救中漂浮物大声呼救2 2、听从指挥，不要、听从指挥，不要、听从指挥，不要、听从指挥，不要死死抓住施救者的死死抓住施救者的死死抓住施救者的死死抓住施救者的手脚手脚手脚手脚学生实践学生实践学生实践学生实践1 1、19IF语句的应用语句的应用（三）正确施救（三）正确施救1 1、呼唤成年人施救、呼唤成年人施救2 2、借助工具、借助工
10、具救助他人救助他人3 3、拨打熟悉的电话，紧急电话、拨打熟悉的电话，紧急电话110110、119119、120120求救（重要环节）求救（重要环节）4.4.受过水中救助训练者，可以下水正确受过水中救助训练者，可以下水正确救护救护（中小学生不提倡下水救护）（中小学生不提倡下水救护）5 5、溺水者被救上岸后的及时正确施救、溺水者被救上岸后的及时正确施救20IF语句的应用语句的应用1 1、运用正确方式救助他人：、运用正确方式救助他人：、运用正确方式救助他人：、运用正确方式救助他人：呼唤成年人施呼唤成年人施呼唤成年人施呼唤成年人施救救救救21IF语句的应用语句的应用2 2、运用正确方式施救：、运用正确
11、方式施救：、运用正确方式施救：、运用正确方式施救：借助工具借助工具借助工具借助工具、给溺水、给溺水、给溺水、给溺水者抛投漂浮物等。者抛投漂浮物等。者抛投漂浮物等。者抛投漂浮物等。22IF语句的应用语句的应用3 3、拨打熟悉的电话，紧急电、拨打熟悉的电话，紧急电话话110110、119119、120120等求救。等求救。 创设情境、模拟事创设情境、模拟事故现场，让学生担任报故现场，让学生担任报警人和接警人角色，使警人和接警人角色，使之之掌握拨打紧急电话求掌握拨打紧急电话求救的技能救的技能。( (注意说清注意说清楚：具体时间、地点、楚：具体时间、地点、标志性建筑、人员伤亡标志性建筑、人员伤亡情况、
12、报警人电话等情况、报警人电话等) )反复演练反复演练合作交流合作交流教师指导教师指导突破重难点突破重难点突破重难点突破重难点掌握技能掌握技能掌握技能掌握技能23IF语句的应用语句的应用4 4、运用正确方式救助他人：受过水、运用正确方式救助他人：受过水、运用正确方式救助他人：受过水、运用正确方式救助他人：受过水中救助训练者，下水正确救助中救助训练者，下水正确救助中救助训练者，下水正确救助中救助训练者，下水正确救助。（中（中（中（中小学生不提倡下水救护）小学生不提倡下水救护）小学生不提倡下水救护）小学生不提倡下水救护）24IF语句的应用语句的应用5、溺水者被救上岸后的及时正确施救溺水者被救上岸后的
13、及时正确施救 （1 1）控水：）控水：肩背倒立倒水法肩背倒立倒水法（展示图片）（展示图片）学学学学生生生生分分分分组组组组演演演演练练练练领领领领悟悟悟悟动动动动作作作作要要要要领领领领全全全全班班班班交交交交流流流流体体体体会会会会突破重难点突破重难点突破重难点突破重难点掌握技能掌握技能掌握技能掌握技能25IF语句的应用语句的应用5、溺水者被救上岸后的及时正确施救溺水者被救上岸后的及时正确施救（1 1）控水：）控水：）控水：）控水：伏膝倒水法伏膝倒水法伏膝倒水法伏膝倒水法（展示图片）（展示图片）（展示图片）（展示图片）学生小组学生小组学生小组学生小组演练演练演练演练领悟领悟领悟领悟动作要领动
14、作要领动作要领动作要领全班全班全班全班交流交流交流交流体会体会体会体会突破重难点突破重难点突破重难点突破重难点掌握技能掌握技能掌握技能掌握技能26IF语句的应用语句的应用5、溺水者被救上岸后，专业紧急救助、溺水者被救上岸后，专业紧急救助通过观看图片、通过观看图片、视频材料，获视频材料，获取知识取知识视频视频图图片片（2 2）人工呼吸人工呼吸人工呼吸人工呼吸法法法法27IF语句的应用语句的应用5、溺水者被救上岸后，专业紧急救助、溺水者被救上岸后，专业紧急救助：视频视频图图片片（3 3）胸外心脏按压法胸外心脏按压法胸外心脏按压法胸外心脏按压法28IF语句的应用语句的应用4 4、 精炼小结，提出希望
15、精炼小结，提出希望 遇到意外，不要慌张，要冷遇到意外，不要慌张，要冷静对待，要灵活运用所学知识自静对待，要灵活运用所学知识自救并且力所能及地救助他人，避救并且力所能及地救助他人，避免溺水意外伤害发生，共创和谐免溺水意外伤害发生，共创和谐社会。在社会。在“珍珍爱生命，预防溺水、爱生命，预防溺水、从我做起从我做起”主题签名活动主题签名活动中，本中，本节课结束。节课结束。29IF语句的应用语句的应用“珍爱生命，预防溺水、从我做起珍爱生命，预防溺水、从我做起”主题签名活动主题签名活动签签签签名名名名活活活活动动动动树立积极人生观树立积极人生观树立积极人生观树立积极人生观强调生命意识强调生命意识强调生命意识强调生命意识30IF语句的应用语句的应用救六、板书设计六、板书设计六、板书设计六、板书设计（三）（三）正确正确施救施救 （一）（一）冷静冷静自救自救 （二）主动求救（二）主动求救正正确确救救护护31IF语句的应用语句的应用 32IF语句的应用语句的应用
