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1、山东省淄博市周村区萌水中山东省淄博市周村区萌水中学七年级语文上册三峡学七年级语文上册三峡重岩叠嶂嶂，隐天蔽日。自非自非亭午夜亭午夜分分不见曦曦月。如果如果不是不是阳光，阳光，这里这里指太指太阳阳翻译：重重的悬崖；层层的峭壁，遮住了翻译：重重的悬崖；层层的峭壁，遮住了天，挡住了阳光。如果不是正午或半夜就天，挡住了阳光。如果不是正午或半夜就看不到太阳和月亮。看不到太阳和月亮。读读“三峡之山三峡之山”1、三峡的山有怎三峡的山有怎样样的特点？从文中找出的特点？从文中找出相关的相关的语语句回答。句回答。2、这这一一层层作者采用了什么写法表作者采用了什么写法表现现三峡三峡山的特点？山的特点？ 连绵连绵（七
2、百里，两岸连山，略无缺处（七百里，两岸连山，略无缺处)高峻高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）分不见曦月）比喻修辞比喻修辞正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合至于至于夏水襄襄陵，沿沿 溯溯阻 绝绝。或或王命急宣宣，有时朝朝发白帝，暮到江陵，上上顺流而下顺流而下断断逆流而上逆流而上有时有时傍晚傍晚早晨早晨翻译：到了夏天江水漫上丘陵的时候，翻译：到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航道都被阻绝了。有时下行和上行的航道都被阻绝了。有时君王有命令必须急速传达，这时候早君王有命令必须急速传达，这时候早晨从白帝城出发，傍晚就赶到了江陵，晨从白帝城
3、出发，傍晚就赶到了江陵，其其间千二百里，虽虽乘奔御奔御风，不以以疾也。即使即使飞奔飞奔的马的马认为认为觉得觉得驾着驾着翻译：这中间一千二百里，即使骑上快翻译：这中间一千二百里，即使骑上快马，驾着风，也不如它快。马，驾着风，也不如它快。快快1、三峡的夏水有何特点？、三峡的夏水有何特点？结结合文中的合文中的语语句句说说说说。2、这这一一层层作者采用了什么写法表作者采用了什么写法表现现三峡夏水的特三峡夏水的特点？点？ 3、写三峡山的写三峡山的“高峻高峻”与写夏水的与写夏水的“迅疾迅疾”有什么关系？有什么关系？ 凶险、奔放凶险、奔放（襄陵，沿溯阻绝） 迅疾、湍急迅疾、湍急（朝发白帝不以疾也）读读“三峡
4、的夏水三峡的夏水”正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合对比手法对比手法写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。铺垫。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。白色的急流白色的急流回旋着清波回旋着清波翻译：翻译： 春冬季节，白色的急流，回旋春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着各着清波；碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子。种景物的影子。第三段第三段:绝绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。间，清荣峻茂，良多趣味。极极高的山峰高的山峰冲荡冲荡翻译：极高的山峰上长着许
5、多奇翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的形怪状的 古柏，在山峰之间常有古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。荣，山高，草盛，趣味无穷。1、三峡的、三峡的春冬春冬有何景物？有何景物？结结合文中的合文中的语语句句说说说说各各自特点。自特点。2、文章在描写三峡的水、文章在描写三峡的水时为时为何不按春夏秋冬季何不按春夏秋冬季节节来写呢来写呢? 湍湍：素：素潭潭：绿：绿清清：回：回影影：倒：倒：绝绝柏柏：怪：怪泉泉：悬：悬瀑布瀑布：飞漱：飞漱水水：清：清树树：荣：荣山山：高：高草草：盛：盛读读“三峡春冬之景三峡春冬之景”因为三峡的水，以夏季
6、为盛因为三峡的水，以夏季为盛,故先写故先写“夏水夏水”。 绝绝 多多 生怪柏生怪柏素素湍湍绿绿潭潭回回清清倒倒影影悬泉瀑布悬泉瀑布 飞漱其间飞漱其间欣赏三峡春冬之景欣赏三峡春冬之景 第三段写三峡的春冬景第三段写三峡的春冬景色。气氛由紧张变得轻松，色。气氛由紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。色彩斑斓的山水画卷。 “ “ ”是作者由是作者由衷的感叹。衷的感叹。良多趣味良多趣味每至晴初霜旦每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，林寒涧肃，常有高猿长啸，寂静秋雨初晴，降霜的早晨。翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里
7、一片清凉和寂晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫了声音鸣叫, ,第四段第四段:属引凄异，空谷传响，哀转久属引凄异，空谷传响，哀转久绝绝。连续不断连续不断回声回声翻译：叫声连续不断，音调凄翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异凉怪异。空旷的山谷里传来了空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才很久才消失消失。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ 翻译：翻译：所以所以渔歌唱道：渔歌唱道：“巴巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！沾裳！”1、作者描写作者描写“猿声猿声”的作用是什么？的作用
8、是什么？2、作者引用作者引用渔渔歌的作用是什么？歌的作用是什么？渲染三峡秋景的凄凉。渲染三峡秋景的凄凉。读读“三峡之秋景三峡之秋景”引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。凄凉，以衬托游者哀愁的心情。高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝空谷传响，哀转久绝欣赏三峡之秋景欣赏三峡之秋景 第四段写三峡第四段写三峡 的秋冬的景象，的秋冬的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩比，到处笼罩着着 的气氛。最后用渔歌作结尾，从的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了三峡的侧描写了三峡的 。悲寂、凄凉悲寂、凄
9、凉凄凉、空旷凄凉、空旷解解释带释带下划下划线线的字的字词词1、略无、略无阙阙处处 2、夏水、夏水襄襄陵陵 3、素湍素湍绿潭绿潭 4、属引属引凄异凄异 通缺，中断通缺，中断上上白色的急流白色的急流接连不断接连不断一词多义：一词多义：自自三峡七百里中三峡七百里中 （ ） 自自非亭午夜分非亭午夜分 （ ）并并自自为为其名其名 （ ） 自自是指物作是指物作诗诗立就（立就（ ） 在在如果如果自己自己从从一词多义：一词多义：沿溯阻沿溯阻绝绝（ ）绝绝山山献献多生怪柏多生怪柏 （ ）哀转久哀转久绝绝 ( )( )佛印佛印绝绝类弥勒（类弥勒（ ）断断极极消失消失极极一词多义：一词多义：良良多趣味多趣味 （ ）
10、 有有良良田美池桑竹之属田美池桑竹之属( ) 实在实在肥沃肥沃属属引凄异（引凄异（ ） 神情与苏黄不神情与苏黄不属属（ ）有良田美池桑竹之有良田美池桑竹之属属( )( )连接连接相似相似类类翻译句子自非亭午夜分，不见曦月自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午和半夜，就如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。看不见太阳和月亮。虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。即使是骑上飞奔的马，驾着即使是骑上飞奔的马，驾着轻风，也没有这样快。轻风，也没有这样快。清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。水流清澈、树木茂盛、山势高峻、水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂，实在有无限的趣味。芳草繁茂，实在有
11、无限的趣味。空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。在空荡的山谷里传来猿叫的回在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。声，悲哀婉转，很久才消失。段落段落季季节节主要景物主要景物景物特征景物特征第一段第一段四季四季第二段第二段第三段第三段第四段第四段山山连绵、高耸连绵、高耸夏季夏季水水汹涌、迅疾汹涌、迅疾春冬春冬水、山、柏水、山、柏清幽、秀丽清幽、秀丽秋秋水、猿水、猿凄异、哀转凄异、哀转 作者抓住了三峡的哪些景物、作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。哪些特征进行描绘的？请填写下表。重岩叠嶂重岩叠嶂 隐天蔽日隐天蔽日襄襄 阻阻水：素、绿、水：素、绿、 清、悬、漱清
12、、悬、漱林寒、涧肃、猿啸林寒、涧肃、猿啸 朝发朝发 暮到暮到 柏：怪柏：怪泪沾裳泪沾裳春冬春冬夏水夏水秋秋三三峡峡大处落笔大处落笔小处刻画小处刻画情景交融情景交融 ：绝：绝山山水水(奇险奇险)(急猛急猛)(清幽清幽)(凄婉凄婉)（正面）（正面）（正面）（正面）(侧面侧面)(侧面侧面) 自自。重岩叠嶂。重岩叠嶂。至于至于。或。或。春冬之时春冬之时。每至每至。故。故。 活动：看看谁记得快活动：看看谁记得快 要求：根据图片，尝试背诵要求：根据图片，尝试背诵 课文。课文。 熟读成诵熟读成诵自自三峡七百里中三峡七百里中, ,两岸连山，两岸连山，略略无无阙阙处处。至于夏水至于夏水襄襄陵，陵，沿溯沿溯阻阻绝
13、绝。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝绝巘巘多多生生怪怪柏柏，悬泉瀑布，飞悬泉瀑布，飞漱其漱其间。间。高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝空谷传响，哀转久绝小结： 作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的三峡最有特点的 时间时间夏天，春冬，晴初夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流，霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流， 清澈的碧清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡三峡 的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独
14、特的美了三峡独特的美 雄奇美，奔雄奇美，奔 放美，清放美，清幽美和凄婉美。幽美和凄婉美。关于三峡的诗文 早早发发白帝城李白白帝城李白 朝辞白帝彩云朝辞白帝彩云间间， 千里江陵一日千里江陵一日还还。 两岸猿声啼不住，两岸猿声啼不住， 轻轻舟已舟已过过万重山。万重山。 夜雨寄北夜雨寄北 李商李商隐隐 问问君君归归期未有期，期未有期， 巴山夜雨巴山夜雨涨涨秋池。秋池。 何当共剪西窗何当共剪西窗烛烛， 却却话话巴山夜雨巴山夜雨时时。 登高登高 杜甫杜甫风风急天高猿急天高猿啸啸哀，渚清沙白哀，渚清沙白鸟飞鸟飞回。回。无无边边落木落木萧萧萧萧下，下， 不尽不尽长长江江滚滚滚滚来。来。万里悲秋常作客，百年多
15、病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难艰难苦恨繁霜苦恨繁霜鬓鬓，潦倒新停，潦倒新停浊浊酒杯。酒杯。我来当我来当导导游游郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍）（结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍）（50字以内）字以内）我来当导游我来当导游 示例：游客朋友示例：游客朋友们们大家好，大家好，欢欢迎来到旅游迎来到旅游胜胜地三峡。地三峡。长长江三峡，人杰地灵，
16、它是中国江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的古代文化的发发源地之一，著名的大溪文化，源地之一，著名的大溪文化，在在历历史的史的长长河中河中闪闪耀着奇光异彩，青山碧耀着奇光异彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下了留下了许许多千古多千古传颂传颂的的诗诗篇，篇，这这里里还还有有许许多像白帝城、多像白帝城、张飞庙张飞庙等名等名胜胜古迹，它古迹，它们们同同这这里的山水交相里的山水交相辉辉映，名映，名扬扬四海！四海！各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽。四季风景里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽。四季风景风格迥
17、异。春冬之时，潭水碧绿，清波回风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转走进三峡，流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位到游此地。民欢迎各位到游此地。拓展延伸：比较阅读拓展延伸：比较阅读阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？ 朝发白帝 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗
18、句与课文中相 对 应的、写相同景致的句子。 早发白帝城与三峡都描绘了三峡风光，前者早发白帝城与三峡都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。是诗，后者是游记散文。 文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一段则与诗中的段则与诗中的“万重山万重山”相应。相应。作业：作业：推荐阅读余秋雨的散文三峡。推荐阅读余秋雨的散文三峡。搜集有关三峡的资料，以三峡为主题办搜集有关三峡的资料，以三峡为主题办一期手抄报。一期手抄报。 如与三峡有关的历史人物、诗词文章、如与三峡有关的历史人物、诗词文章、神话传说、风土人情等。神话传说、风土人情等。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！49
