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1、第六单元第六单元（17.18.19课）课）九年级上册复习九年级上册复习知识点知识点3：无产阶级斗争：无产阶级斗争事件事件时间时间内容内容影响影响英国宪英国宪章运动章运动A AB B年年政治纲领政治纲领C C？ 工人要求工人要求D D？地位地位E E？马克思马克思主义诞主义诞生生1.?1.?年年创立者：创立者：2.3.2.3.？ 内容：内容：4.5.6.4.5.6.？标志：标志：7.7.？意义：意义：8 8？ （课本（课本108页）页）巴黎公巴黎公社社9.?9.?年年制造：制造：“10.10.？” 歌曲歌曲11.11.？词曲作者：词曲作者：12.13.12.13.？意义：意义：14.14.？知识
2、点知识点4、5、6：:美国内战美国内战俄国俄国18611861年年改革改革日本明治日本明治维新维新时间时间A1（1）根本原因根本原因 B2（2）领导人领导人C3（3）内容内容或或经过经过1861年：年：1862年：年：1865年：年：4.5.6.（4）（5）（6）性质性质D7（7） 影响影响E:E:意义意义8积极积极9局限性局限性 （8）评价评价拓展延伸拓展延伸1.1.： 材料一：材料一：20092009年年2 2月月1212日，奥巴马日，奥巴马参加林肯诞辰参加林肯诞辰200200周年纪念活动，并表示他特别感周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第激林肯，因为有
3、了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。一任黑人总统。 中国网援引英国广播公司报道。中国网援引英国广播公司报道。材料二：材料二：这次改革虽然留下大量封建残余，但它却这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。是俄国近代历史上的重大转折点。 人教版人教版世界历史世界历史九年级上册九年级上册材料三：材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集
4、权明治政府的首要目标是强化中央集权 摘自杰里摘自杰里齐格勒齐格勒( (新全球史新全球史) )下下(1)(1)材料材料1 1奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统可能成为美国的第一任黑人总统? (2? (2分分) )(2)(2)材料材料2 2所说俄国近代历史上的重大转折点指什所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件么历史事件?(2?(2分分) )(3)(3)材料材料3 3中中“变革变革”指的是什么历史事件指的是什么历史事件?(1?(1分分) )为了实现材料为了实现材料3 3中的中的“首要目标首要目标”，日本政府采取，日本政府采取了什么
5、措施了什么措施?(1?(1分分) )(4)(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示么启示?(?(至少答两点至少答两点)?(2)?(2分分) )(4)(4)坚持改革开放，善于学习先进文明成果；坚持改革开放，善于学习先进文明成果； 重视教育和人才的培养；重视教育和人才的培养； 维护国家统维护国家统，为经济发展创造良好环境；，为经济发展创造良好环境； 对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去 其糟粕；其糟粕； 坚持民族团结等坚持民族团结等( (任答两点给任答两点给2 2分分)()(言之有理言之有理 即可给分即可给分)
6、 )拓展延伸拓展延伸2.2.：美国是世界格局中的一支重要力量，美国是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。深远影响。阅读下列材料，回答问题。【大国兴起大国兴起】华盛顿是华盛顿是“战争中的第一人，和平战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人中的第一人，他的同胞心中的第一人”。 一位参加过独立战争的老兵的话一位参加过独立战争的老兵的话 【大国内忧大国内忧】18581858年林肯说：年林肯说：“一幢裂开的房子是站一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半不住的
7、，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态自由的状态” 请回答：请回答： (1)(1)美国于何时建立？美国独立战争中颁布的重要美国于何时建立？美国独立战争中颁布的重要文献是什么？文献是什么？ (2)(2)美国通过哪次战争解决美国通过哪次战争解决“这个这个政府半奴隶、半自由的状况政府半奴隶、半自由的状况”？这次战争对美国的？这次战争对美国的影响有哪些？影响有哪些？ (3)(3)结合所学知识，谈谈结合所学知识，谈谈【大国内忧大国内忧】给我们什么启示？给我们什么启示？国国家家改革（或革改革（或革命）名称命）名称废除旧制废除旧制度度领导人领导人 共同影共同影响响美美国国 A A D D 俄俄国国
8、 B B 日日本本 封建土地封建土地制度制度C C（1 1）根据所学知识，回答图）根据所学知识，回答图4 4中农奴欢呼的理由中农奴欢呼的理由是什么？（是什么？（4 4分）分）（1 1）欢呼理由：）欢呼理由：18611861年俄国沙皇亚历山大二世年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。（签署废除农奴制的法令。（1 1分）法令规定农奴在分）法令规定农奴在法律上是法律上是“自由人自由人”；地主再也不许买卖农奴和干；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得涉他们的生活；农奴在获得“解放解放”时，可从地主时，可从地主那里赎买一块份地。（那里赎买一块份地。（3 3分，各分，各1 1分）分）拓展
9、延伸拓展延伸5 5：材料一：材料一：“我们以这些殖民地的善我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。全废止。”材料二：材料二：18581858年他发表了一篇题为年他发表了一篇题为裂裂开的房子开的房子的演说，他把南北两种经济形式并存的的演说，他把南北两种经济形式并
10、存的局面比喻为局面比喻为“一幢裂开的房子。一幢裂开的房子。”他说：他说：“一幢裂一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。持半奴隶、半自由的状态。”18611861年，他就任美国年，他就任美国总统。总统。材料三：材料三：“18631863年年1 1月月1 1日起，凡在当地人民日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州或一州的指明地区之内，尚在反抗合众国的任何一州或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们，为人占有而做奴隶的人们，永远获得自由。永远获得自由。”（1 1）材料二中的演讲者是谁？他提到）材料二中的演讲者是谁
11、？他提到“一半奴一半奴役一半自由的状况役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制分别指南、北方哪两种经济制度？度？（2 2）材料一、三分别出自什么文件？分别在哪）材料一、三分别出自什么文件？分别在哪次战争时期发表？次战争时期发表？（3 3）材料一、三的文件在两次战争中分别起了）材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用？什么作用？（4 4）结合上述材料和你所学知识，谈谈华盛顿）结合上述材料和你所学知识，谈谈华盛顿和林肯的主要功绩。和林肯的主要功绩。6.6.材料一：材料一：20052005年年6 6月月7 7日，为了纪念这位沙皇在日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在
12、莫斯世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：“政府竖立他的政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”材料二：材料二：迅速向工业化迈进的日本，在学习先进迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取
13、技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。（1 1）亚历山大二世改革前俄国社会的状况如何）亚历山大二世改革前俄国社会的状况如何？他是如何解放千百万俄国农奴的？他是如何解放千百万俄国农奴的？（2 2）请分析一下，亚历山大二世的改革不彻底）请分析一下，亚历山大二世的改革不彻底的原因是什么？的原因是什么？（3 3）材料二的描述与日本的哪一历史重大事件）材料二的描述与日本的哪一历史重大事件有关？近代中国也发生了一次同这次改革性质相同有关？近代中国也发生了一次同这次改革性质相同的改革称为什么？的改革称为什么？
