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1、1.1.意境类意境类2.2.形象类形象类3.3.炼字类炼字类4.4.技巧类技巧类古诗词鉴赏答题模板之四技巧类释词义出陈出陈易易新新穷当穷当益益坚坚出于出于意意表表饮酒其五 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。运用了哪些手法？蝶恋花蝶恋花 晏殊晏殊 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？欲寄彩笺兼尺素，
2、山长水阔知何处？甘肃省灵台一中词的上阙中，诗人是怎样表现离恨苦的？词的上阙中，诗人是怎样表现离恨苦的？首句用拟人手法，移情于物，表面写菊愁兰泣，实则是人内首句用拟人手法，移情于物，表面写菊愁兰泣，实则是人内心悲伤；然后用燕子双飞来反衬人的孑然一身，凸显出主人心悲伤；然后用燕子双飞来反衬人的孑然一身，凸显出主人公的孤独和对离人的思念期盼；最后两句再次使用拟人的写公的孤独和对离人的思念期盼；最后两句再次使用拟人的写法，埋怨月光无情，以明月法，埋怨月光无情，以明月“不谙不谙”来称来称“人谙人谙”。反复使。反复使用借景抒情的手法，巧妙地表现离恨愁。用借景抒情的手法，巧妙地表现离恨愁。给你以下五个答案，
3、你选哪个？其他的给你以下五个答案，你选哪个？其他的为什么不选？为什么不选？小花小草愁得哭泣生烟；天冷了，燕子成双成对飞去，小花小草愁得哭泣生烟；天冷了，燕子成双成对飞去，人却不能。月亮不解我的心；天亮了，我也不曾安睡。人却不能。月亮不解我的心；天亮了，我也不曾安睡。表现了诗人伤心、惜别、孤苦的离恨愁。表现了诗人伤心、惜别、孤苦的离恨愁。作者用凄凉的景色描写出一幅独自一人、寂寞无聊的作者用凄凉的景色描写出一幅独自一人、寂寞无聊的画面，抒发自己的幽幽离愁，寓情于景，情景交融。画面，抒发自己的幽幽离愁，寓情于景，情景交融。作者通过对燕子等景物的描写，写出自己的离恨苦，作者通过对燕子等景物的描写，写出
4、自己的离恨苦，衬托出自己的苦闷心情。衬托出自己的苦闷心情。作者借物抒情，用了菊、兰、燕子、明月等意象表达作者借物抒情，用了菊、兰、燕子、明月等意象表达景物无情人有情的情感，抒发了自己的离恨苦。景物无情人有情的情感，抒发了自己的离恨苦。甘肃省灵台一中以译代析，没有鉴赏南辕北辙，答非所问笼而统之，以空对空抓住一点抓住一点不及其余不及其余浮在表面缺乏分析古古诗诗词词表表达达技技巧巧表达方式表达方式表现手法表现手法修辞方法修辞方法互文、叠字、双关、借代互文、叠字、双关、借代 、顶针、通感等、顶针、通感等描写描写、抒情、记叙抒情、记叙、议论议论、说明说明1.1.赋比兴赋比兴2.2.衬托衬托 反衬反衬3.
5、3.对比对比4.4.象征象征5 5、渲染、渲染6 6、烘托、烘托7.7.联想想象联想想象8.8.动静虚实动静虚实9.9.直抒胸臆直抒胸臆10.10.借景抒情借景抒情11.11.托物言志托物言志篇章结构篇章结构伏笔照应、卒章显志、过渡、铺垫、抑扬、伏笔照应、卒章显志、过渡、铺垫、抑扬、 以以小见大、以景结情、一线贯穿等小见大、以景结情、一线贯穿等解答分析解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，就要熟悉常用的一手段方法，要准确答题，就要熟悉常用的一些表现手法。些表现手法。表现手法分表现手法分抒情手法抒情手法、描写手描写手法法和和修辞手法修辞手法三大类
6、三大类。1 1、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟舟2 2、野旷天低树，江清月近人。、野旷天低树，江清月近人。 4 4、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（元稹（元稹菊花菊花）5 5、两情若是久长时，又岂在朝、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮朝暮暮? ?3 3、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜颜叙述叙述描写描写议论议论抒情抒情描描写写方方法法抒抒情情方方法法正面描写：直接、实 /侧面描写：间接、虚视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉形、声、色、态远、近/高、低/俯、仰动、静/明、暗/虚、实直接抒情：即直抒胸
7、臆，往往直接记叙主观 感受、心理反应、思想感情等。间接抒情借景抒情借景抒情触景生情触景生情寓情于景寓情于景工笔：对事物特征细致刻画，用修饰的修辞白描：抓主特征，用简笔，不加烘托、渲染、铺排，粗线条勾勒角度方式4 4、鉴赏表达技巧型、鉴赏表达技巧型提问方式提问方式：这首诗采用了这首诗采用了何种表达技巧（何种表达技巧（艺术手法、修辞）？艺术手法、修辞）？诗人是怎样抒发自己的感情的？有何效果？诗人是怎样抒发自己的感情的？有何效果？答题步骤与要点：答题步骤与要点：准确指出诗中运用了什么表现手法或技巧；准确指出诗中运用了什么表现手法或技巧；结合诗句说说这个手法或技巧所表现的内容；这种手法表结合诗句说说这
8、个手法或技巧所表现的内容；这种手法表达了诗人怎样的感情，表现出怎样的主旨。达了诗人怎样的感情，表现出怎样的主旨。公式公式：手法手法+ +表达作用（句意表达作用（句意+ +文意文意+ +主旨情感）主旨情感）兰溪棹歌兰溪棹歌凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 结合诗句就表现手法给出简析结合诗句就表现手法给出简析答：诗中运用了比喻、动静结合的表现手答：诗中运用了比喻、动静结合的表现手法。以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状和清秀法。以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状和清秀的特点；以镜喻水面，写出了兰溪水清澈明静的
9、的特点；以镜喻水面，写出了兰溪水清澈明静的特点，也衬托出月光的明洁。前两句山水的明丽特点，也衬托出月光的明洁。前两句山水的明丽动人和月色的清爽皎洁，是静景；后两句写了鱼动人和月色的清爽皎洁，是静景；后两句写了鱼抢新水、涌上浅滩的调皮，是动景。全诗动静结抢新水、涌上浅滩的调皮，是动景。全诗动静结合，写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。合，写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。阅读下面一首宋诗，然后回答问题阅读下面一首宋诗，然后回答问题雨后池上雨后池上刘攽刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。试从试从“静静”与与
10、“动动”的角度对这首诗进的角度对这首诗进行赏析。行赏析。 答：一、二两句以答：一、二两句以“水面平水面平”和把湖面比做和把湖面比做“明明镜镜” ，写出了雨后池塘明净清雅的静态美；三、，写出了雨后池塘明净清雅的静态美；三、四两句则用四两句则用“忽起忽起” “垂杨舞垂杨舞”及垂杨叶上的及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点万点”声响，描写声响，描写了雨后池上的动态美。全诗了雨后池上的动态美。全诗以动衬静，静中显动，以动衬静，静中显动，动静结合中勾勒出一幅雨后池上美景图，从中也动静结合中勾勒出一幅雨后池上美景图，从中也流露出诗人对雨后池上之景的怡然之情。流露出诗人对雨后池
11、上之景的怡然之情。 诗歌鉴赏（难点）诗歌鉴赏（难点）望江南李煜望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑，还似旧时游上苑，车如流水马如龙。车如流水马如龙。 花月正春风！花月正春风！上苑：古代皇帝的花园。上苑：古代皇帝的花园。车如流水马如龙：车如流水马如龙：极言车马众多。极言车马众多。( () )请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。词的看法。词中运用了反衬的手法，以梦境的繁华词中运用了反衬的手法，以梦境的繁华热闹衬托醒后处境的凄凉，梦境越是繁热闹衬托醒后处境的凄凉，梦境越是繁华热闹，梦醒后的凄凉越是浓重。华热闹，梦醒后的凄凉越是浓重。词中运用了以虚写实的手法，作者以繁词中运用了以虚写实的手法，作者以繁华热闹的梦境实写醒后的凄凉处境，抒华热闹的梦境实写醒后的凄凉处境，抒发了诗人亡国后的无限悲凉之情。发了诗人亡国后的无限悲凉之情。
