分数意义练习

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分数的意义练习填空。 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分母是( ),表示 ( ),分子( ),表示( )。五(1)班的三好生人数占全班的2,表示把( )看做单位“1”,它的分数单位是 ( ),它有( )这样的分数单位。再添上( )个这样的单位是1。一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的( ),每人分得( )块,每人分到的是这盒巧克力的( )。(7)分数单位是)分数单位是的分数有(的分数有()。)。(10)3(),分数单位是分数单位是(12)把)把5米长的一根绳子平均分成米长的一根绳子平均分成3份,每份,每份是这条绳子的(份是这条绳子的(),是(),是()米。)米。 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块? 说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:有几种不同的分法?哪种分法最简单?3个个 块块 41 431块的块的3 4 43(块)(块)=3块的块的 (块)(块)3 443 431块的块的练习十二练习十二练习十二练习十二

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