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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味
3、道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人
4、生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅五年级数学在一条首尾相接的封闭曲线上植树一、谈话引入，复习旧知一、谈话引入，复习旧知谁来帮助大家一起回顾这些知识谁来帮助大家一起回顾这些知识？两端都栽两端都栽棵数棵数=间隔数间隔数+1两端不栽两端不栽棵数棵数=间隔数间隔数-1一端栽一端不栽一端栽一端不栽棵树棵树=间隔数间隔数在解决复杂问题时先给出一个猜测，要判断这在解决复杂问题时先给出一个猜测，要判断这个猜测对不对，可以从简单的事例中发现规律，个猜测对不对，可以从简单的事例中发现规律，再应用找
5、到的规律来解决原来的问题。再应用找到的规律来解决原来的问题。三、课堂练习，巩固强化三、课堂练习，巩固强化1圆形滑冰场的一周全长是圆形滑冰场的一周全长是150 m。如果沿着这。如果沿着这一圈每隔一圈每隔15 m安装一盏灯，一共需要装几盏灯？安装一盏灯，一共需要装几盏灯？15015=10（盏）（盏） 答：一共需要装答：一共需要装10盏灯。盏灯。你能利用题目中的数据编出一道在线段你能利用题目中的数据编出一道在线段上植树（一端栽一端不栽）的问题吗？上植树（一端栽一端不栽）的问题吗？三、课堂练习，巩固强化三、课堂练习，巩固强化2 一条项链长一条项链长60 cm，每隔，每隔5 cm有有一颗水晶。这条项链上
6、共有多少颗水一颗水晶。这条项链上共有多少颗水晶？晶？与我们学习的植树问题的知识与我们学习的植树问题的知识有关联吗？属于哪一种情况？有关联吗？属于哪一种情况？谁与谁谁与谁“一一对应一一对应”呢呢？ 605=12（颗）（颗） 答：这条项链上共有答：这条项链上共有12颗水晶。颗水晶。新人教版五年级上册数学全册课件下载页面：新人教版五年级上册数学全册课件下载页面：http:/ 色色 圃圃 中中 小小 学学 教教 育育 网网 免免 费费 提提 供供四、拓展延伸，灵活应用四、拓展延伸，灵活应用小区花园是一个长小区花园是一个长60 m，宽，宽40 m的长方形。现在的长方形。现在要在花园四周栽树，四个角上都要
7、栽，每相邻两棵要在花园四周栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵间隔间隔5 m。一共要栽多少棵树？。一共要栽多少棵树？与我们今天学习的内容有什么不同？你能运用与我们今天学习的内容有什么不同？你能运用画图的方法找到这类问题中隐藏的规律吗？画图的方法找到这类问题中隐藏的规律吗？先求周长：先求周长：（60+40）2=200（m）再求棵数：再求棵数： 2005=40（棵）（棵）这种方法能够保这种方法能够保证四个角上都有证四个角上都有树吗？树吗？答：一共要栽答：一共要栽40棵树。棵树。四、拓展延伸，灵活应用四、拓展延伸，灵活应用小区花园是一个长小区花园是一个长60 m，宽，宽40 m的长方形。现在的长方形。现
8、在要在花园四周栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵要在花园四周栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵间隔间隔5 m。一共要栽多少棵树？。一共要栽多少棵树？也可以分别求四条边上各栽也可以分别求四条边上各栽多少棵，再求一共栽多少棵。多少棵，再求一共栽多少棵。四个角上的树不四个角上的树不能重复计算哦！能重复计算哦！把把4条边都当作一端栽一端条边都当作一端栽一端不栽的情况，可以画图。不栽的情况，可以画图。 6052=24（棵）（棵） 4052=16（棵）（棵） 24+16=40（棵）（棵）答：一共要栽答：一共要栽40棵树。棵树。五、全课总结，畅谈收获五、全课总结，畅谈收获谁来说一说：这节课谁来说一说：这节课你有什么收获？你有什么收获？在一条首尾相接的封闭曲线上植树，在一条首尾相接的封闭曲线上植树，所需棵数和间隔数所需棵数和间隔数“一一对应一一对应”，相当于在线段上植树的问题中一端相当于在线段上植树的问题中一端栽一端不栽的情况。栽一端不栽的情况。
