最新甲骨文与青铜器ppt课件下载

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1、 三千多年的文化三千多年的文化一片甲骨惊天下一片甲骨惊天下泱泱大国五千年泱泱大国五千年司母戊鼎震中华司母戊鼎震中华第第5 5课课甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器学习目标学习目标知识与能力知识与能力通过对甲骨文、金文的学习,明白它们的含义,学会辨认,知道通过对甲骨文、金文的学习,明白它们的含义,学会辨认,知道汉字的演变,了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。通过学习司母戊鼎,汉字的演变,了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。通过学习司母戊鼎,了解中国古代青铜器的铸造及用途,培养学生的历史想象能力。了解中国古代青铜器的铸造及用途,培养学生的历史想象能力。过程与方法过程与方法搜集甲骨文字并指出它们与今天文字的渊

2、源关系,以此加深学生对搜集甲骨文字并指出它们与今天文字的渊源关系,以此加深学生对汉字与甲骨文渊源关系的认识。搜集青铜器照片和有关资料,进行讲解汉字与甲骨文渊源关系的认识。搜集青铜器照片和有关资料,进行讲解和想象,以加深学生对青铜艺术这一中华瑰宝的认识。和想象,以加深学生对青铜艺术这一中华瑰宝的认识。情感态度与价值观情感态度与价值观通过本课的学习,使学生真切地感受到通过本课的学习,使学生真切地感受到“中华民族的古代文化是光中华民族的古代文化是光辉灿烂的,中华民族的历史是悠久的,中华民族是有高度智慧的,从而辉灿烂的,中华民族的历史是悠久的,中华民族是有高度智慧的,从而自发地增强民族自豪感和振兴中华

3、的历史责任感。自发地增强民族自豪感和振兴中华的历史责任感。安全小卫士安全小卫士 课间安全课间安全遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。预习检测1、刻在、刻在和和上的文字被称为甲骨文,是一种比上的文字被称为甲骨文,是一种比较成熟的文字。较成熟的文字。2、我国有文字可考的历史始于、我国有文字可考的历史始于_朝。朝。3、甲骨文记录了、甲骨文记录了活动,反映了商朝的活动,反映了商朝的情况

4、。情况。4、_朝是我国青铜文化的灿烂时期。朝是我国青铜文化的灿烂时期。5、著名的青铜器有巨大的、著名的青铜器有巨大的_ 和造型奇特的和造型奇特的_等。等。商王 政治经济 商 龟甲 兽骨 商 四羊方尊 司母戊鼎 春秋时期我国著名教育家、思想家春秋时期我国著名教育家、思想家孔子所著的孔子所著的尚书尚书中的一句话:中的一句话:惟殷先人,有典有册惟殷先人,有典有册。 1 1 、商朝人为什么要占卜?、商朝人为什么要占卜? 2 2、在商代能够进行占卜的是什么人?、在商代能够进行占卜的是什么人?3 3、他们遇到什么事会去占卜?、他们遇到什么事会去占卜?4 4、这些文字主要刻写在什么上面?、这些文字主要刻写在

5、什么上面?一、甲骨文一、甲骨文 1 1 、商朝人为什么要占卜?商朝人为什么要占卜? 2 2、在商代能够进行占卜的是什么人?、在商代能够进行占卜的是什么人?3 3、他们遇到什么事会去占卜?、他们遇到什么事会去占卜?4 4、这些文字主要刻写在什么上面?、这些文字主要刻写在什么上面?因为当时科学技术不发达,人们迷信鬼神因为当时科学技术不发达,人们迷信鬼神王室贵族王室贵族风雨、收成、征伐、疾病、生育等风雨、收成、征伐、疾病、生育等龟甲和兽骨上龟甲和兽骨上什么是甲骨文?什么是甲骨文?甲骨文是刻写在甲骨文是刻写在 和和 上的文字。记录了商朝社会生上的文字。记录了商朝社会生活的诸多方面,是研究活的诸多方面,

6、是研究 历史的最有价值的史料,是我历史的最有价值的史料,是我国目前已知的国目前已知的 的成熟文的成熟文字。今天汉字就由字。今天汉字就由 发展发展而来。而来。龟甲龟甲兽骨兽骨商朝商朝最早最早甲骨文甲骨文 河南安阳河南安阳小屯村小屯村殷殷甲骨文是怎样被发现的?甲骨文是怎样被发现的?历史故事:王懿历史故事:王懿y荣一片甲骨惊天下荣一片甲骨惊天下 1899 1899年,北京有个叫年,北京有个叫王懿王懿y荣荣的官员患病,遂的官员患病,遂清太医诊治。太医给他开了一张处方,其中一味清太医诊治。太医给他开了一张处方,其中一味药是药是“龙骨龙骨”。王懿荣马上打发家人到宣武门外。王懿荣马上打发家人到宣武门外菜市口

7、达仁堂购药。药拿回家后,王懿荣逐一审菜市口达仁堂购药。药拿回家后,王懿荣逐一审视,当他无意间发现视,当他无意间发现“龙骨龙骨”上刻有一种和篆文上刻有一种和篆文相似的文字时,禁不住大吃一惊。因为,王懿荣相似的文字时,禁不住大吃一惊。因为,王懿荣是一个造诣是一个造诣y颇深的金石学家,他意识到这种文字颇深的金石学家,他意识到这种文字肯定有价值。于是,寻根剖底,查明来历,又专肯定有价值。于是,寻根剖底,查明来历,又专门派人到那家药铺中将带有文字的门派人到那家药铺中将带有文字的“龙骨龙骨”以每以每字字2 2两银子的高价全数买下来。至此,两银子的高价全数买下来。至此,举世闻名的举世闻名的甲骨文就在这一纯属

8、偶然的机会中重见天日了。甲骨文就在这一纯属偶然的机会中重见天日了。目前发现有大约目前发现有大约15万万片甲骨,片甲骨,4500多多个单字。个单字。这些甲骨文所记载的内容极为丰富,涉及到商代社这些甲骨文所记载的内容极为丰富,涉及到商代社会生活的诸多方面,不仅包括政治、军事、文化、会生活的诸多方面,不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容,而且涉及天文、历法、医药等科社会习俗等内容,而且涉及天文、历法、医药等科学技术。从甲骨文已识别的约学技术。从甲骨文已识别的约1500个个单字来看,它单字来看,它已具备了已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法,展

9、现了中国文字的独特魅力。的造字方法,展现了中国文字的独特魅力。象月缺的样子,甲骨文中也象月缺的样子,甲骨文中也用作夕字用作夕字月月象一条木船的形象。象一条木船的形象。舟舟描绘魚的头、尾、鱼鳍描绘魚的头、尾、鱼鳍与腹鳍与腹鳍魚魚象一个长发驼背弯腰又象一个长发驼背弯腰又拿着拐杖的老人拿着拐杖的老人。老老象是小孩头上梳两个小发辫在头顶象是小孩头上梳两个小发辫在头顶的样子,古代未成年的孩一律把头的样子,古代未成年的孩一律把头发梳成这个样子,男的成为兒,女发梳成这个样子,男的成为兒,女的称为婴儿的称为婴儿兒兒甲骨文的出土和解读有何意义?甲骨文的出土和解读有何意义?1、对我国研究商朝历史有重要、对我国研究

10、商朝历史有重要价值;我国有文字可考的历史,价值;我国有文字可考的历史,是从商朝开始。是从商朝开始。2、甲骨文已经是一种比较成熟的、甲骨文已经是一种比较成熟的文字,今天的汉字就是由甲骨文文字,今天的汉字就是由甲骨文演变而来的。汉字与甲骨文有着演变而来的。汉字与甲骨文有着源源关系。源源关系。人人下列甲骨文字的现代汉字下列甲骨文字的现代汉字牛牛水水日日上上下下明明射射下列甲骨文字各代表哪一生肖?下列甲骨文字各代表哪一生肖?狗狗猴猴虎虎鸡鸡龙龙马马牛牛蛇蛇兔兔羊羊猪猪鼠鼠拓片摹本摹本图示图示甲骨文 金文 篆书 隶书楷书简体象行字,明显特征是两个车轮。初为圆形,后为书写方便象行字,明显特征是两个车轮。初

11、为圆形,后为书写方便,变成方形,再后来两个轮子简化为一个。,变成方形,再后来两个轮子简化为一个。二、青铜器二、青铜器商朝的青铜器铸造业高度发展。商朝的青铜器铸造业高度发展。当看到这行文字,同学们当看到这行文字,同学们想知道些什么?想知道些什么?青铜器是把青铜器是把 、 、 三三种金属按一定的比例放在一种金属按一定的比例放在一起,以木炭为燃料,经高温起,以木炭为燃料,经高温冶炼而成,因颜色发冶炼而成,因颜色发 ,故,故所铸器物叫青铜器。所铸器物叫青铜器。铜铜锡锡铅铅青青目前世界上发现的最大的青目前世界上发现的最大的青铜器是铜器是 。 司母戊鼎司母戊鼎1.1.工匠先用工匠先用10001000的烈火

12、,的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。锡按一定比例熔化。2.2.熔化后的金属液体被倒熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。进泥造的模型里。3.3.金属冷却变成固体后,便金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。这样,便制成了各种青铜器。商代青铜器制造过程商代青铜器制造过程四四羊羊方方尊尊铜象尊铜象尊大盂鼎大盂鼎青铜立人像青铜立人像西周散氏盘西周散氏盘西西周周梁梁其其钟钟司母戊鼎高高1.331.33米米长长1.101.10米米宽宽0.780.78米米重重832.84832.84公斤公斤司母戊鼎腹部铸有腹部铸

13、有“司母戊司母戊”3字,亦有人释作字,亦有人释作“后母戊后母戊”,是商王,是商王祖庚祖庚或祖甲或祖甲为祭祀其母所铸。司母戊鼎的鼎身和鼎足为整体铸成,鼎耳是在鼎身铸为祭祀其母所铸。司母戊鼎的鼎身和鼎足为整体铸成,鼎耳是在鼎身铸好后再装范浇铸的。司母戊鼎含铜好后再装范浇铸的。司母戊鼎含铜84.77%、锡、锡11.64%、铅、铅2.79%,其,其他他0.8%。显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。传奇经历传奇经历 1939年年3月,出土于河南安阳侯家庄武官村吴玉瑶家的农田中,月,出土于河南安阳侯家庄武官村吴玉瑶家的农田中,因鼎太重太大,移动困难,人们便想

14、锯断大鼎,然后运出,但仅因鼎太重太大,移动困难,人们便想锯断大鼎,然后运出,但仅锯一足,便锯不断,于是悄悄地把鼎埋起来。后来消息走漏,日锯一足,便锯不断,于是悄悄地把鼎埋起来。后来消息走漏,日本人来搜索未成,便出价本人来搜索未成,便出价70万元伪币收购,当地人们巧妙地送出万元伪币收购,当地人们巧妙地送出另外一鼎,算将此鼎留下。另外一鼎,算将此鼎留下。抗战胜利后,抗战胜利后,1946年年6月,大鼎重新挖掘出,但已失去一耳月,大鼎重新挖掘出,但已失去一耳(后来补上),先存放于安阳县政府。同年十月底,当时国民政(后来补上),先存放于安阳县政府。同年十月底,当时国民政府主席蒋介石府主席蒋介石60寿辰,

15、当地驻军将大鼎作为寿礼,用专车运抵南寿辰,当地驻军将大鼎作为寿礼,用专车运抵南京,蒋介石指示交中央博物院筹备处保存,京,蒋介石指示交中央博物院筹备处保存,1948年夏,该鼎首次年夏,该鼎首次公开展出,蒋介石亲临参观并在鼎前留影。后来,国民党政府曾公开展出,蒋介石亲临参观并在鼎前留影。后来,国民党政府曾想将此鼎运往台湾,终因过于困难,才打消了这一念头,建国后,想将此鼎运往台湾,终因过于困难,才打消了这一念头,建国后,此鼎存于南京博物院,此鼎存于南京博物院,1959年交中国历史博物馆,现已成为镇馆年交中国历史博物馆,现已成为镇馆之宝。之宝。司母戊鼎的仿制品司母戊鼎的仿制品“中华世纪鼎中华世纪鼎”作

16、为中国人民的珍贵礼物作为中国人民的珍贵礼物现已被联合国永久收藏。现已被联合国永久收藏。观察商代的司母戊鼎,你从中能得出哪些观察商代的司母戊鼎,你从中能得出哪些认识?认识?1 1、青铜工艺:、青铜工艺:司母戊鼎是我国已发现的最大的青铜器司母戊鼎是我国已发现的最大的青铜器,说明我国的青铜工艺处于世界领先水平。说明我国的青铜工艺处于世界领先水平。2 2、社会政治:、社会政治:司母戊鼎是商王权力的象征。司母戊鼎是商王权力的象征。3 3、文字发展:、文字发展:司母戊三字是铸刻在青铜鼎上的文字,它司母戊三字是铸刻在青铜鼎上的文字,它是甲骨文文字的发展。是甲骨文文字的发展。 青铜工艺是商周文明青铜工艺是商周

17、文明的重要标志的重要标志“鼎鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为圆形,一般为三足两耳,也有四足两耳。为圆形,一般为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。身份等级。公羊传公羊传何休注云:何休注云:“天子九天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三。鼎,诸侯七,大夫五,元士三。”“鼎鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道与鼎有关的成语吗?位。你知道与鼎有关的成语吗?1 1 1 1我国有文字可考的历史始于(我国有文字可考的历史始于(我国有文字可考的历史始于(我国有文

18、字可考的历史始于( )A A A A夏朝夏朝夏朝夏朝 B B B B商朝商朝商朝商朝 C C C C西周西周西周西周 D D D D春秋春秋春秋春秋2. 2. 2. 2. 我们今天的汉字来源于:(我们今天的汉字来源于:(我们今天的汉字来源于:(我们今天的汉字来源于:( ) A A A A金文金文金文金文 B B B B小篆小篆小篆小篆 C C C C甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文 D D D D陶器上的符号陶器上的符号陶器上的符号陶器上的符号 3.3.3.3.尚书尚书尚书尚书中记载道:中记载道:中记载道:中记载道:“惟殷先人,有典有册惟殷先人,有典有册惟殷先人,有典有册惟殷先人,有典有册”。当时人们

19、。当时人们。当时人们。当时人们使用的文字主要是(使用的文字主要是(使用的文字主要是(使用的文字主要是( )A A A A刻画符号刻画符号刻画符号刻画符号B B B B甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文C C C C金文金文金文金文D D D D小篆小篆小篆小篆4.4.4.4.青铜器是下列哪三种金属的合金?(青铜器是下列哪三种金属的合金?(青铜器是下列哪三种金属的合金?(青铜器是下列哪三种金属的合金?( )A A A A铜铁铅铜铁铅铜铁铅铜铁铅 B B B B铜锡铅铜锡铅铜锡铅铜锡铅 C C C C铜铝铅铜铝铅铜铝铅铜铝铅 D D D D铜金铝铜金铝铜金铝铜金铝5. 5. 5. 5. 商朝是我国青铜器高度

20、发达的时期,其代表作是()商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是()商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是()商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是()A A A A四羊方尊四羊方尊四羊方尊四羊方尊B B B B司母戊鼎司母戊鼎司母戊鼎司母戊鼎C C C C青铜立人像青铜立人像青铜立人像青铜立人像D D D D牛尊牛尊牛尊牛尊B BC CB BB BB B6.6.甲骨文不可能记载的内容是()甲骨文不可能记载的内容是()甲骨文不可能记载的内容是()甲骨文不可能记载的内容是()A A商王室狩猎商王室狩猎商王室狩猎商王室狩猎B B日食、月食日食、月食日食、月食日食、月食C C盘庚迁殷盘庚

21、迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷D D禹传子、家天下禹传子、家天下禹传子、家天下禹传子、家天下7 7首次发现甲骨文的地点是()首次发现甲骨文的地点是()首次发现甲骨文的地点是()首次发现甲骨文的地点是()A A河南安阳河南安阳河南安阳河南安阳B B陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安C C湖南宁乡湖南宁乡湖南宁乡湖南宁乡D D四川广汉四川广汉四川广汉四川广汉8 8目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:(目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:(目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:(目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:()A A毛公鼎毛公鼎毛公鼎毛公鼎B B四羊方尊四羊方尊四羊方尊四羊方尊C C青铜立人象青铜

22、立人象青铜立人象青铜立人象D D司司司司母戊鼎母戊鼎母戊鼎母戊鼎9 9下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是(下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是(下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是(下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是() 青铜器青铜器青铜器青铜器 铁器铁器铁器铁器 石器石器石器石器A A B B C C D DD DA AD DD D通过本课通过本课的学习,的学习,我学到了(我学到了()知识,)知识,我体会到了(我体会到了(),),我学到了(我学到了()学习方法。)学习方法。 三千多年的文化三千多年的文化一片甲骨惊天下一片甲骨惊天下泱泱大国五千年泱泱大国五千年司母戊鼎震中华司母戊鼎震中华同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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