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1、7C中小学课件http:/同学们，我们每个人都有自己的生肖。 那么，你知道自己的生肖是什么吗？ 问题馆：7C中小学课件http:/杭州韩美林艺术馆杭州韩美林艺术馆那么，在这十二生肖里，你最喜欢哪个动物？你能说出关于它们的成语吗？7C中小学课件http:/ 话说玉皇大帝想选出话说玉皇大帝想选出12种动物作为代表，又种动物作为代表，又定了时间到天宫来竞选，并通知动物们说：来定了时间到天宫来竞选，并通知动物们说：来得越早的排得越靠前，后面的排不上。得越早的排得越靠前，后面的排不上。 那时候猫和那时候猫和老鼠老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上，所以就叫老鼠到时候叫他。可他也想
2、被选上，所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛，说他是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛，说他起得早跑得快，叫牛到时候带带他。老牛答应起得早跑得快，叫牛到时候带带他。老牛答应了。了。 神话传说：神话传说：7C中小学课件http:/ 到了规定的时间，众动物纷纷赶向天宫，而猫到了规定的时间，众动物纷纷赶向天宫，而猫还在睡觉还在睡觉 。 鼠坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠鼠坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠“蹭蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达，让老的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达，让老鼠排第一；老牛排第二；鼠排第一；老牛排第二；老虎老虎也随后到了，排第三；也随后到了，排第三；兔子也
3、到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，兔子也到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，玉皇大帝一眼就看到了他，并看他这么漂亮，就让玉皇大帝一眼就看到了他，并看他这么漂亮，就让他排第五，还说让他的儿子排第六，可龙很失望，他排第五，还说让他的儿子排第六，可龙很失望，因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说：因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说：“他他是我干爸我排第六！我排第六！是我干爸我排第六！我排第六！”蛇就这么排了第蛇就这么排了第六；马和羊也到了，他俩你让我我让你的：马兄你六；马和羊也到了，他俩你让我我让你的：马兄你先，羊兄你先，他们推来推去的，玉皇大帝看他们先，羊兄你先，他们推来推去的，玉皇大帝
4、看他们这么有礼貌，就让他们排了第七第八；猴子本来排这么有礼貌，就让他们排了第七第八；猴子本来排三十几的，可是他凭自己会跳，就拉着天上的云朵三十几的，可是他凭自己会跳，就拉着天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选上。上。 7C中小学课件http:/ 竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边，猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边，看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不准备看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不准备还鸡了。为了躲鸡，他从此就消失在人间，还鸡了。为了躲鸡，他从此就消失在人
5、间，而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊：快还我！快还我！母鸡就喊：来对着大海喊：快还我！快还我！母鸡就喊：快还他！快还他！小鸡也叫：还！还！快还他！快还他！小鸡也叫：还！还！ 7C中小学课件http:/1.十二生肖，是由十一种源于自然界的动物即鼠、十二生肖，是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成及传说中的龙所组成2.十二生肖通常用于记年，表示干支相配的某十二生肖通常用于记年，表示干支相配的某一年，是我国民间计算年龄的方法，是中国一年，是我国民间计算年
6、龄的方法，是中国古代形成的一种独特的传统民俗文化现象。古代形成的一种独特的传统民俗文化现象。已成为中国传统文化的重要组成部分，已成为中国传统文化的重要组成部分， 总结：总结：7C中小学课件http:/十二生肖的来历：十二生肖的来历： 我国古代的中原地区，最初使用子我国古代的中原地区，最初使用子 、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥来纪年。在我国西北地区的少数游戌、亥来纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动物来纪年。随着历史的发展，牧民族则以动物来纪年。随着历史的发展，在中原和少数民族密切交往中，两种纪年在中原和少数民族密切交往中，两种纪年法相互融合
7、，形成了现在的十二生肖，即：法相互融合，形成了现在的十二生肖，即：子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴，龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴，酉为鸡，戌为狗，亥为猪。酉为鸡，戌为狗，亥为猪。7C中小学课件http:/羊羊（未）（未）7C中小学课件http:/鼠鼠（子）（子）7C中小学课件http:/牛牛（丑）（丑）7C中小学课件http:/虎虎（寅（寅yn ）7C中小学课件http:/兔兔（卯（卯mo ）7C中小学课件http:/龙龙（辰）（辰）7C中小学课件http:/蛇蛇（巳（巳s ）7C中小学课件http:/马马（午）（
8、午）7C中小学课件http:/猴猴（申）（申）7C中小学课件http:/鸡鸡（酉（酉yu ）7C中小学课件http:/狗狗（戌（戌x ）7C中小学课件http:/猪猪（亥（亥hi ）7C中小学课件http:/同是蛇 找找看 它们有哪些不同？看图片 想一想：总结:夸张，变形，添加，简化 带给我们一种装饰美7C中小学课件http:/请同学们来欣赏有关十二生肖的作品：剪纸卵石画7C中小学课件http:/彩彩 嵌嵌 工工 艺艺 画画 十十 二二 生生 肖肖7C中小学课件http:/串串 珠珠 工工 艺艺 十十 二二 生生 肖肖7C中小学课件http:/彩彩 墨墨 图图 十十 二二 生生 肖肖7C中小学
9、课件http:/打打 火火 机机 上上 的的 十十 二二 生生 肖肖 图图 案案7C中小学课件http:/镀镀 金金 十十 二二 生生 肖肖7C中小学课件http:/ 唐唐-十二生肖佣十二生肖佣7C中小学课件http:/ 北朝北朝北朝北朝-陶牛陶牛陶牛陶牛7C中小学课件http:/ 汉代汉代铜鸡铜鸡7C中小学课件http:/ 唐-青瓷十二生肖7C中小学课件http:/刺刺 绣绣 十十 二二 生生 肖肖7C中小学课件http:/剪纸剪纸7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/年画年画7C中小学课件http:/铜雕铜雕7C中小学课件http:/7C中小学课件h
10、ttp:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/邮票泥塑这些呀，都是我国传统的民间艺术， 同学们可以在课后通过网络书籍等方式来了解更多。7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/观观察察比比较较：韩韩美美林林先先生生作作品品与与民民间间剪剪纸纸作作品品对对点点、线线、纹纹样样、色色彩彩等等造造型型元元素素的的运运用用。一起来欣赏下同龄人的作品吧7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/7C中小学课件http:/说一说：？步骤一：选画步骤二：在硬纸板上画稿步骤三：截取纸条步骤四：黏贴7C中小学课件http:/作业要求：1.要求完成十二你最喜欢的十二生肖的作品2.夸张，生动的表达你最喜欢的生肖7C中小学课件http:/下节课要求：下节课要求：作一件有关十二生肖的美术作品作一件有关十二生肖的美术作品可以运用绘画、剪纸、拼贴画、可以运用绘画、剪纸、拼贴画、立体造型等方式进行创作立体造型等方式进行创作7C中小学课件http:/
