三年级下册道德与法治课件2.不一样的你我他部编版共19张PPT

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1、你你我我他他比比一一比比世界上没有两片完全相同的叶子。树叶是这样,那么人世界上没有两片完全相同的叶子。树叶是这样,那么人呢?如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的呢?如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。我们每个人都是不一样的,各有特色,今天一片叶子。我们每个人都是不一样的,各有特色,今天我们就来学习我们就来学习不一样的你我他不一样的你我他一、了解我们的不同一、了解我们的不同活动(一)我的自画像我的自画像班里的同学没有完全一样的,哪怕是双班里的同学没有完全一样的,哪怕是双胞胎。每个同学也都有自己的优点胞胎。每个同学也都有自己的优点和和不不足,同学们可以相互帮助,多学习别人

2、足,同学们可以相互帮助,多学习别人好的一面好的一面。 活动(二)我们的想法我们的想法一样吗?一样吗?思考:大家在同一个形状上思考:大家在同一个形状上作画,为什么画得不一样?作画,为什么画得不一样?每个人的想法是不一样的,对每个人的想法是不一样的,对同一件事的印象想法也就不同同一件事的印象想法也就不同。你有没有和大家的想法不一样你有没有和大家的想法不一样的时候呢?当和别人想法不一的时候呢?当和别人想法不一样时,你该怎么做呢?样时,你该怎么做呢?不同的人不同的人对同一事物会有不同的想同一事物会有不同的想法和表达,所以,在法和表达,所以,在现实现实生活中,生活中,每个人每个人对对同一事物的想法和同一

3、事物的想法和选择选择也也会不一会不一样样。我。我们们要尊重要尊重别别人的不一人的不一样样,接,接纳别纳别会的不一会的不一样样,也要尊重,也要尊重自己的不同和接自己的不同和接纳纳自己的不同。自己的不同。虽虽然我然我们们是不一是不一样样的个体,但我的个体,但我们们能能创创造同造同样样的精彩!的精彩!我们看看不同会给我们带来什我们看看不同会给我们带来什么样的精彩?现在我们全班同么样的精彩?现在我们全班同学要共同完成一个美丽的作品。学要共同完成一个美丽的作品。要求:要求:每个同学每个同学把自己手里的小花把自己手里的小花涂上自己喜欢的颜色,再用胶棒粘涂上自己喜欢的颜色,再用胶棒粘在树枝上。完成之后组长把

4、你们组在树枝上。完成之后组长把你们组的花插到前面的花瓶里的花插到前面的花瓶里,让这些枝叶,让这些枝叶枯木逢春。枯木逢春。思考:思考:“为什么会有色彩丰富为什么会有色彩丰富的花。的花。”“”“如果大家都喜欢用如果大家都喜欢用一种颜色,画出的花束会怎样一种颜色,画出的花束会怎样?”如果只有一种颜色的花,那么会没有那么漂如果只有一种颜色的花,那么会没有那么漂亮。不同的喜好,不同的选择就有了色彩丰亮。不同的喜好,不同的选择就有了色彩丰富的花。在自然里,色彩丰富,绿色的树,富的花。在自然里,色彩丰富,绿色的树,蓝色的天,白色的云,有红、黄、白、紫蓝色的天,白色的云,有红、黄、白、紫的花朵,各种事物各有不

5、同等等。生活的花朵,各种事物各有不同等等。生活中,有了这些差距就更美。同学们,你们都中,有了这些差距就更美。同学们,你们都是独立的,你们每一位同学就像刚才画的每是独立的,你们每一位同学就像刚才画的每一朵花,因为不同的色彩而五彩斑斓,班级一朵花,因为不同的色彩而五彩斑斓,班级因你们而美丽。因你们而美丽。不同的人不同的人对同一事物会有不同的想同一事物会有不同的想法和表达,所以,在法和表达,所以,在现实现实生活中,生活中,每个人每个人对对同一事物的想法和同一事物的想法和选择选择也也会不一会不一样样。我。我们们要尊重要尊重别别人的不一人的不一样样,接,接纳别纳别会的不一会的不一样样,也要尊重,也要尊重

6、自己的不同和接自己的不同和接纳纳自己的不同。自己的不同。虽虽然我然我们们是不一是不一样样的个体,但我的个体,但我们们能能创创造同造同样样的精彩!的精彩!我们班也因为有了一群不一样的 “你我他”而充满了活力,让我们一起来找出这些不一样的“小雏鹰”吧!现在我们可以来夸夸其他同学,当然也可以是自己,找找你们身上的优点!我们班的每个同学都很棒,都是一只飞翔的小雏鹰。有了我们班的每个同学都很棒,都是一只飞翔的小雏鹰。有了你们这样一群小雏鹰,我们的天空也变得更美了!我们班你们这样一群小雏鹰,我们的天空也变得更美了!我们班的同学各不相同,你们都是班里的骄傲。大家共同组成的的同学各不相同,你们都是班里的骄傲。大家共同组成的班集体,是那么丰富多彩,充满活力。最后,老师也希望班集体,是那么丰富多彩,充满活力。最后,老师也希望你们都能够发扬自己的优点,包容别人的不足,互爱互助,你们都能够发扬自己的优点,包容别人的不足,互爱互助,未来都能够像鹰一样展翅高飞!未来都能够像鹰一样展翅高飞!

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