《人教版高中历史必修一第五单元第18课马克思主义的诞生课件共34张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中历史必修一第五单元第18课马克思主义的诞生课件共34张PPT（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、马克思（马克思（1818181818831883）19991999年，由英国剑桥年，由英国剑桥大学文理学院教授们大学文理学院教授们发起，在校内评选人发起，在校内评选人类纪元第二个千年的类纪元第二个千年的“千年第一思想家千年第一思想家”。紧随其后，英国紧随其后，英国BBCBBC广广播公司又以同一命题，播公司又以同一命题，在全球互联网上公开在全球互联网上公开征询，一个月后汇集征询，一个月后汇集结果。结果。猜猜：结果如猜猜：结果如何？何？ 马克思位居第一马克思位居第一 马克思主义的诞生马克思主义的诞生一百五十多年来没有一个学一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底说像她这样彻底改变着人类改变着人类社会
2、发展的历史进程社会发展的历史进程，没有，没有一个学说像她这样具有强大的生一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。科学的青春。这个学说是如何诞生的这个学说是如何诞生的? ? 寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的 小女孩蜷缩在屋小女孩蜷缩在屋小女孩蜷缩在屋小女孩蜷缩在屋子的角落里。子的角落里。子的角落里。子的角落里。 “ “ 妈妈，天
3、气这么冷，你为什么不生起火炉？妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？” ”小女孩小女孩小女孩小女孩在瑟瑟发抖。在瑟瑟发抖。在瑟瑟发抖。在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：妈妈叹了口气，说：妈妈叹了口气，说：妈妈叹了口气，说：“ “因为我们家里没有煤，你爸爸失业因为我们家里没有煤，你爸爸失业因为我们家里没有煤，你爸爸失业因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。了，我们没有钱买煤。了，我们没有钱买煤。了，我们没有钱买煤。” ” “ “妈妈，爸爸为什么会失业呢？妈妈，爸爸为什么会失业呢？妈妈，爸爸为什么会失业呢？妈妈，
4、爸爸为什么会失业呢？” ” “ “因为煤太多了。因为煤太多了。因为煤太多了。因为煤太多了。” ” 资本主义迅速发展，基本矛盾暴露资本主义迅速发展，基本矛盾暴露读史时空读史时空读史时空读史时空 在在1919世世纪纪西西方方工工业业化化的的初初期期，资资本本家家为为了了获获取取更更多多的的利利润润，尽尽量量延延长长工工人人的的劳劳动动时时间间，有有的的每每天天长长达达1818小小时时。他他们们还还大大量量雇雇佣佣妇妇女女和和童童工工。在在英英国国的的工工厂厂中中，曾曾经经有有70%70%是是女女工工和和童童工工。工工业业革革命命给给工工人人带带来来的的却却是是巨巨大大的的伤伤害害和和灾灾难难。延延
5、长长劳劳动动时时间间，提提高高劳劳动动强强度度，降降低低工工人人工工资资，是是资资本本家家普普遍遍采采取取的的手手段段。工工人人的的劳劳动动条条件件与与生生活活条条件件非非常常恶恶劣劣，工人的平均寿命还不到工人的平均寿命还不到3030岁。岁。假设你是假设你是1919世纪三四十年代的工人世纪三四十年代的工人等候领救济面包的长队等候领救济面包的长队等候领救济面包的长队等候领救济面包的长队施粥棚里的孩子施粥棚里的孩子工工业业革革命命引引起起的的深深刻刻变变化化经经济济危危机机使社会分裂为使社会分裂为两大对立阶级两大对立阶级工人运动的工人运动的兴起和发展兴起和发展资本资本主义主义生产生产的发的发展展社
6、会社会关系关系的变的变革革工人工人处境处境恶化恶化 机器轰鸣声里的抗争与思索机器轰鸣声里的抗争与思索 1831和1834年法国里昂工人起义1844年德国西里西亚纺织工人起义1836年英国宪章运动思考：思考： 这些工人运动最后的结局如何？ 工人运动的蓬勃发展显示了什么？ 它们的相继失败又说明了什么呢？1919世纪欧洲的工人运动世纪欧洲的工人运动1831183118311831、1834183418341834法国法国法国法国里昂工人起义里昂工人起义里昂工人起义里昂工人起义1836-18481836-18481836-18481836-1848英英英英国宪章运动国宪章运动国宪章运动国宪章运动184
7、4184418441844德意志西里德意志西里德意志西里德意志西里西亚织工起义西亚织工起义西亚织工起义西亚织工起义推翻富人政推翻富人政推翻富人政推翻富人政权，争取民权，争取民权，争取民权，争取民主共和国主共和国主共和国主共和国要求普选权，要求普选权，要求普选权，要求普选权，工人参与国工人参与国工人参与国工人参与国家管理家管理家管理家管理反对私有反对私有反对私有反对私有制社会制社会制社会制社会工人运动需要科学理论指导，工人运动需要科学理论指导，科学理论在工人运动中产生科学理论在工人运动中产生三三大大空空想想社社会会主主义义者者“圣西门、傅立叶、欧文等人对于未来理想圣西门、傅立叶、欧文等人对于未来
8、理想社会社会消灭私有财产、消灭剥削、实施共同福消灭私有财产、消灭剥削、实施共同福利利等的美好描述，激发了人们的期待和向往。等的美好描述，激发了人们的期待和向往。” 王青山王青山社会学概论社会学概论 从从1919世纪初，傅立叶先后发表了世纪初，傅立叶先后发表了全世界和谐全世界和谐、四种运动论四种运动论、新世界新世界等著作，揭露了资本主等著作，揭露了资本主义制度的罪恶，称义制度的罪恶，称资本主义社会是资本主义社会是“罪恶的渊薮罪恶的渊薮sousou”，“颠倒世界颠倒世界”，主张以他设计的主张以他设计的“和谐制度和谐制度”来代来代替资本主义制度。他理想的替资本主义制度。他理想的“和谐社会和谐社会”，
9、是由一个，是由一个个有组织的合作社组成，它的名称叫个有组织的合作社组成，它的名称叫“法朗吉法朗吉”。怎。怎样实现这个理想社会呢？傅立叶样实现这个理想社会呢？傅立叶不主张使用暴力不主张使用暴力，他他相信资本家或权贵人物会帮助实现他的改良计划相信资本家或权贵人物会帮助实现他的改良计划，为，为此，他刊登广告，说他每天中午此，他刊登广告，说他每天中午1212点到下午点到下午1 1点在家接点在家接见答应出资创办见答应出资创办“法朗吉法朗吉”的富翁，他等了的富翁，他等了1212年，可年，可是没有一个富翁来问津，是没有一个富翁来问津，18321832年，他和几个门徒一起年，他和几个门徒一起创办了一个创办了一
10、个“法朗吉法朗吉”。可是不久就证明了他的理想。可是不久就证明了他的理想行不通。行不通。 欧文亲自描绘的欧文亲自描绘的“新和谐公社新和谐公社”蓝蓝图图请结合教材请结合教材P137P137页页 “资料卡片资料卡片”，思考圣西门、，思考圣西门、傅立叶和欧文的思想之所以被称为傅立叶和欧文的思想之所以被称为“空想空想”的原的原因何在？因何在？理想必须在现实中有其根源基础理想必须在现实中有其根源基础, ,否则只是空想。否则只是空想。张岱年（张岱年（1909190920042004） 著名的哲学家，哲学史家，国学大师，著名的哲学家，哲学史家，国学大师， 北京大学哲学系教授北京大学哲学系教授 这些改革者肯定没
11、有考虑过革命或阶级斗争这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空想而也正是由于这一原因，他们才被称为空想社会主义者。社会主义者。 【美美】斯塔夫里阿诺斯著斯塔夫里阿诺斯著全球通史全球通史回答我们的疑问：回答我们的疑问： 那么应该怎样改变世界呢？那么应该怎样改变世界呢？ 这个问题谁来解决呢？这个问题谁来解决呢？ 青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑 马克思中学
12、毕业论文选读马克思中学毕业论文选读马克思中学毕业论文选读马克思中学毕业论文选读 如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、
13、自私的乐趣，那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。们将洒下热泪。们将洒下热泪。们将洒下热泪。 马克思主义马克思主义并非是凭空而来的，而是马并非是凭空而来的，而是马克思、恩格
14、斯吸收人类知识的精华，再加上克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的自己的解释与发挥，创造出来的 马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？德国古典哲学德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈（黑格尔、费尔巴哈）英国古典政治经济学英国古典政治经济学（亚当（亚当斯密、大卫斯密、大卫 李嘉图）李嘉图）英法空想社会主义学说英法空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）（圣西门、傅立叶、欧文）黑格尔黑格尔黑格尔黑格尔 费尔巴哈费尔巴哈费尔巴哈费尔巴哈亚当亚当亚当亚当 斯密斯密斯密斯密大卫大卫大卫大卫 李嘉图李嘉图李嘉图李嘉图英国古典政治经济学英国
15、古典政治经济学 德意志古典哲学德意志古典哲学1919世纪中期前欧洲的三大理论成果世纪中期前欧洲的三大理论成果1919世纪中期前欧洲的三大理论成果世纪中期前欧洲的三大理论成果法国空想法国空想法国空想法国空想社会主义社会主义社会主义社会主义英国古典政英国古典政英国古典政英国古典政 治经济学治经济学治经济学治经济学 德意志德意志德意志德意志 古典哲学古典哲学古典哲学古典哲学马克思主马克思主马克思主马克思主 义哲学义哲学义哲学义哲学马克思主义政马克思主义政马克思主义政马克思主义政治经济学治经济学治经济学治经济学科学社科学社科学社科学社会主义会主义会主义会主义马马 克克 思思 主主 义义两位导师的初次会
16、晤两位导师的初次会晤两位导师的初次会晤两位导师的初次会晤马、恩在马、恩在马、恩在马、恩在新莱茵报新莱茵报新莱茵报新莱茵报编辑编辑编辑编辑部部部部 马、恩深入马、恩深入马、恩深入马、恩深入街头，广泛街头，广泛街头，广泛街头，广泛接触工人群众接触工人群众接触工人群众接触工人群众 马、恩的革命实践和理论活动马、恩的革命实践和理论活动一、马克思主义产生的历史条件一、马克思主义产生的历史条件经济基础：经济基础：阶级基础：阶级基础：思想基础：思想基础：实践基础实践基础：资本主义经济迅速发展，基本矛盾暴露。资本主义经济迅速发展，基本矛盾暴露。欧洲三大工人运动（法国里昂工人起义、欧洲三大工人运动（法国里昂工人
17、起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义）起义）19世纪人类优秀文化成果世纪人类优秀文化成果 （德国古典哲学、（德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义）英国古典政治经济学、法国空想社会主义）马、恩的革命实践（素质出众、勇于进行理马、恩的革命实践（素质出众、勇于进行理论研究论研究,参加社会实践、真诚合作参加社会实践、真诚合作） 二、诞生二、诞生共产党宣言共产党宣言的发表的发表标志标志标志标志18481848年年年年国际工人运动的国际工人运动的第一个战斗纲领第一个战斗纲领共共共共产产产产党党党党宣宣宣宣言言言言第第第第一一一一版版版版 共共共共
18、产产产产党党党党宣宣宣宣言言言言中中中中文文文文首首首首译译译译共产党宣言共产党宣言摘录摘录 大工业的发展大工业的发展它首先生产的是它自身的它首先生产的是它自身的掘墓人掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。可避免的。 无产阶级将利用自己的政治统治无产阶级将利用自己的政治统治，尽可能快，尽可能快地地增加生产力增加生产力的总量。的总量。 无产阶级的无产阶级的历史使命历史使命是推翻资本主义制度是推翻资本主义制度无产阶级革命的无产阶级革命的根本目的根本目的是是发展生产力发展生产力共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他们公开公布：他们共产党人不屑
19、于隐瞒自己的观点与意图。他们公开公布：他们的目的只能用的目的只能用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 至今一切社会历史都是至今一切社会历史都是阶级斗争阶级斗争的历史。的历史。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整整个世界个世界！无产阶级革命目的无产阶级革命目的必须用必须用暴力暴力达到达到阶级斗争阶级斗争在阶级社在阶级社会推动历史发展会推动历史发展无产阶级无产阶级革命必胜革命必胜的信念的信念 社会发展规律学说：社会发展规律学说：阐明了社阐明了社会发展客观规律，断言社会主义会发展客观规律，断言社会主义必
20、将取代资本主义必将取代资本主义 阶级斗争学说：阶级斗争学说：指出阶级斗争指出阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要在阶级社会推动历史发展的重要作用作用 无产阶级专政无产阶级专政学说：揭示了无揭示了无产阶级的历史使命，产阶级的历史使命，即用暴力推即用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级翻资产阶级统治，建立无产阶级政权政权 共产党宣言共产党宣言的内容的内容第一次较为系统完第一次较为系统完善的阐述了马克思善的阐述了马克思主义基本原理主义基本原理马克思主义的诞生马克思主义的诞生共产党宣言共产党宣言中的一些名言中的一些名言: :1 1、至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史；、至今一切社会的历史都是阶级斗争的
21、历史；2 2、资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用、资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用; ;3 3、共产党人可以把自己的理论概括为一句话：、共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制；消灭私有制；4 4、共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的、共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到目的；社会制度才能达到目的；5 5、全世界无产者联合起来。、全世界无产者联合起来。马克思主义真的改变世界了吗？请举例马克思主义真的改变世界了吗？请举例说明说明俄国十月革命的胜利俄国十月革命的胜利中国新民主主主义革命的胜利中国新民主主主义革命的胜利马克思主义为人类开辟了一条怎样的发马克思主义
22、为人类开辟了一条怎样的发展道路呢展道路呢 ？三、历史意义三、历史意义:理论上理论上：把社会主义理论从空想变为科学；：把社会主义理论从空想变为科学；实践上实践上：科学的理论顺应工人运动发展的需要，推动了：科学的理论顺应工人运动发展的需要，推动了工人运动的发展，使社会主义运动成为不可抗拒的历史工人运动的发展，使社会主义运动成为不可抗拒的历史潮流；潮流；现实上现实上：为建设和谐社会提供理论依据。：为建设和谐社会提供理论依据。马克主义的诞生为人类开辟了一条马克主义的诞生为人类开辟了一条社会主义的阳光大道社会主义的阳光大道经济前提：经济前提：工业革命工业革命阶级和实践基础：阶级和实践基础： 欧洲三大工人
23、运动欧洲三大工人运动主观努力：主观努力：马、恩对理论的研究和投身各种马、恩对理论的研究和投身各种革命活动革命活动理论基础理论基础德意志古典哲学德意志古典哲学英国古典政治经济学英国古典政治经济学英法空想社会主义英法空想社会主义标志：标志：共产党宣言共产党宣言的发表（的发表（18481848年）年）历历史史条条件件马马克克思思主主义义的的诞诞生生意义：意义：课堂小结课堂小结指导国际工人运动的蓬勃开展指导国际工人运动的蓬勃开展1 1、列宁称马克思、恩格斯是、列宁称马克思、恩格斯是“1919世纪人类世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者才的完成者”。
24、这里。这里“三个最先进国家三个最先进国家”指的是（指的是（ ）A A、英、法、美、英、法、美 B B、英、美、德、英、美、德C C、法、美、德、法、美、德 D D、英、法、德、英、法、德D 2 2、18241824年，欧文在美国购买了年，欧文在美国购买了3 3万英亩的土万英亩的土地，建立了许多地，建立了许多“公社公社”，实行人人劳动，实行人人劳动，按需分配制度。然而，这些按需分配制度。然而，这些“公社公社”不久不久都瓦解了，其根本原因是（都瓦解了，其根本原因是（ ） A A、社员们的思想觉悟太低、社员们的思想觉悟太低 B B、人们不理解他的主张、人们不理解他的主张 C C、超越了历史发展阶段、
25、超越了历史发展阶段 D D、缺乏大量的后续资金、缺乏大量的后续资金C 3 3、某班历史学习小组想全面了解科学社会主、某班历史学习小组想全面了解科学社会主 义的基本主张，应阅读下列哪本经典著作义的基本主张，应阅读下列哪本经典著作 （ ） A A、共产党宣言共产党宣言 B B、资本论资本论 C C、恩格斯、恩格斯反杜林论反杜林论 D D、国富论国富论A英国英国焦点焦点月刊对马克思的描述及月刊对马克思的描述及1515岁马克思自白：岁马克思自白：马克思的自白马克思的自白 您认为男人最好的品德？您认为男人最好的品德？刚刚强强。您认为女人最好的品德？您认为女人最好的品德？温柔温柔。 您的特点？您的特点？对
26、目标始终如一对目标始终如一。您对幸福的理解？您对幸福的理解？斗争斗争。 您对不幸的理解？您对不幸的理解？屈服屈服。 您喜欢的做的事？您喜欢的做的事？啃书本啃书本。 您喜爱的颜色？您喜爱的颜色？红色红色。 您喜爱的座右铭？您喜爱的座右铭？怀疑一切怀疑一切。 选自高一语文新课选自高一语文新课程程他是一位杰出的经济学家，却他是一位杰出的经济学家，却债务债务缠身缠身，大半生穷困潦倒；，大半生穷困潦倒；他出身于中产阶级上层，却热情他出身于中产阶级上层，却热情捍捍卫工人卫工人的的权益权益。他一生清苦，颠沛流离。从来没有他一生清苦，颠沛流离。从来没有一个人像他那样，活着的时候受一个人像他那样，活着的时候受到
27、各国政府到各国政府无论是专制无论是专制政府政府还是共和政府的还是共和政府的驱逐驱逐。他忍受着一般人难以想象的他忍受着一般人难以想象的贫困贫困、疾病疾病、丧子丧子、亡妻亡妻、嫉恨嫉恨、诽谤诽谤的折磨。尽管如此，马克思一生的折磨。尽管如此，马克思一生义无反顾地义无反顾地追求真理追求真理。 英国英国焦点焦点月刊月刊 勤奋学习，刻苦钻研，勤奋学习，刻苦钻研，具有具有持之以恒的持之以恒的斗争精神，斗争精神，和和 “目标始终如一目标始终如一”的顽强意的顽强意志。志。 不迷信权威、不迷信权威、“怀疑一切怀疑一切”的思维品质，的思维品质，坚持真理不懈奋斗的创造精神。坚持真理不懈奋斗的创造精神。 具有为共产主义
28、事业奋斗的崇高理想和具有为共产主义事业奋斗的崇高理想和为人类事业勇于献身的精神。为人类事业勇于献身的精神。 历史感悟：马克思的高尚品格恩格斯恩格斯1919岁写的一首诗：岁写的一首诗：l一股汹涌的洪流，一股汹涌的洪流，l呼啸着独自奔出山谷，呼啸着独自奔出山谷，l松树在他面前轰然到下，松树在他面前轰然到下，l他就这样给自己冲开了一条大道；他就这样给自己冲开了一条大道；l我也将和这股山洪一样，我也将和这股山洪一样，l给自己开辟一条道路。给自己开辟一条道路。 恩格斯在英国从事长时间的经商活动，恩格斯在英国从事长时间的经商活动，其主要原因是为了从其主要原因是为了从经济上支持马克思完成经济上支持马克思完成
29、资本论资本论的写作。的写作。马克思对此十分了解，马克思对此十分了解，深受感动。马克思写信给恩格斯说，深受感动。马克思写信给恩格斯说，“我的良心经常象被梦魇压我的良心经常象被梦魇压着一样感到沉重，因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商着一样感到沉重，因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面，才让它们荒废，而且还要分担我的一切琐碎的忧患。上面，才让它们荒废，而且还要分担我的一切琐碎的忧患。” ” 这个理论之所以用马克思一个人的名字命名，恩格斯是这样虚怀这个理论之所以用马克思一个人的名字命名，恩格斯是这样虚怀若谷地说的：若谷地说的：“马克思比我们一切人都站得高些，看得远些，观马克思比我们一切人
30、都站得高些，看得远些，观察得多些和快些。察得多些和快些。马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是公正的。命名是公正的。” 结合以上资料，我们应该向马克结合以上资料，我们应该向马克思、恩格斯学习哪些高尚品格？思、恩格斯学习哪些高尚品格？ 理想崇高、素质出众、理想崇高、素质出众、勤奋顽强、勇于进行理论研究勤奋顽强、勇于进行理论研究,参加社会实践、真诚合作参加社会实践、真诚合作 “我第二次到北京期间，有三本书特别深地我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：这三本书是：共产党宣言共产党宣言，陈望道译，这是，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；用中文出版的第一本马克思主义的书；阶级斗阶级斗争争，考茨基著；，考茨基著；社会主义史社会主义史，柯卡普著。，柯卡普著。” -毛泽东毛泽东“我的入门老师是我的入门老师是共产党宣言共产党宣言和和共产主共产主义义ABC” 邓小平邓小平陈望道翻译共产党宣言伟人与共产党宣言
