八年级历史上册 第六单元 社会经济与文化教育章末复习课件 北师大版

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1、第六单元第六单元 章末复习章末复习思维导图思维导图社社会会经经济济与与文文化化教教育育思维导图思维导图社社会会经经济济与与文文化化教教育育考纲点对点考纲点对点1. 1899年年5月月23日,坐落在南通唐家日,坐落在南通唐家闸的大生的大生纱厂建成投厂建成投产,成成为轰动一一时的新的新闻。如果。如果为“大生大生纱厂建成投厂建成投产”的新的新闻稿件稿件拟定一定一标题,最恰当的,最恰当的应该是是( )A. 外外资企企业大生大生纱厂落厂落户南通南通B. 中国近代首家企中国近代首家企业开开车试生生产C. 欧洲大欧洲大战正酣,中国企正酣,中国企业兴办D. 状元状元办纱厂,此厂,此举惊四方惊四方2. “实业救

2、国救国”是近代中国人的一种救国梦。下列人物以是近代中国人的一种救国梦。下列人物以实际行行动践行践行这一梦想的是一梦想的是( ) A. 陈独秀独秀B. 张謇謇 C. 康有康有为 D. 谭嗣同嗣同单元考点演练单元考点演练考点1:张謇“实业救国”的基本史实D DB B3. 1922年,北京、上海等地年,北京、上海等地举办了成功人士民意了成功人士民意测验活活动。投票投票结果果显示,晚清状元示,晚清状元张謇得謇得“最敬仰人物最敬仰人物”最高票。最高票。张謇高票当謇高票当选的最重要因素是的最重要因素是( )A. 民主共和的民主共和的观念深入人心念深入人心B. 中国民族危机不断加深中国民族危机不断加深C.

3、张謇謇对中国近代民族工中国近代民族工业贡献大献大D. 中国近代中国近代报纸非常普及非常普及C C4. 近代中国,剪近代中国,剪发辫、易服、易服饰、改称呼,不、改称呼,不仅是社是社会会变迁在人迁在人们日常生活中的突出反映,同日常生活中的突出反映,同时还因其因其时代背景而具有了象征性意代背景而具有了象征性意义。这里的里的“时代背景代背景”主要是指主要是指( )A. 鸦片片战争争B. 洋洋务运运动C. 人民解放人民解放战争争D. 辛亥辛亥革命革命单元考点演练单元考点演练考点2:民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化D D5. 关于清末民初中国服关于清末民初中国服饰变化的化的说法,不正确的

4、是法,不正确的是( )A. 西装是西装是这个个时期唯一的服装期唯一的服装B. 中山装因中山装因孙中山中山创制而得名,穿中山装在一段制而得名,穿中山装在一段时间内内成了革命的象征成了革命的象征C. 女式服装流行的是高女式服装流行的是高领服装,服装,这种服装吸取了西服洋种服装吸取了西服洋装的特点,是由装的特点,是由满族女子的旗袍改良而成的族女子的旗袍改良而成的D. 服服饰变化是社会生活化是社会生活变化的一种反映化的一种反映A A6. 清末民初,中国社会的生活面貌有了很大的清末民初,中国社会的生活面貌有了很大的变化。化。对下列表格中中国社会下列表格中中国社会习俗的演俗的演变的正确理解是的正确理解是(

5、 )A. 照相照相术于于20世世纪30年代末在西方国家年代末在西方国家诞生生 B. 剪剪辫子只是人子只是人们审美的美的变化化C. 人人际称称谓的的变化体化体现了了资产阶级追求平等的愿望追求平等的愿望D. 变化后的服化后的服饰全全盘西化西化C C7. 以下是近代中国新旧婚礼情况以下是近代中国新旧婚礼情况对照表。中国近代婚礼情况出照表。中国近代婚礼情况出现变化的根本原因是化的根本原因是( )A. 西方近代文明和民主思想在中国西方近代文明和民主思想在中国传播播B. 开明知开明知识分子主分子主张改革改革传统婚姻制度并逐婚姻制度并逐渐在社会中形成主流在社会中形成主流C. 中国青年敢于身体力行,冲破旧中国

6、青年敢于身体力行,冲破旧传统牢牢笼D. 政府政策的政府政策的规定定A A8.8.北京大学北京大学爱国国进步、民主科学的步、民主科学的优良良传统为振振兴中中华作作出出过巨大巨大贡献。下列献。下列说法与北京大学法与北京大学历史不相符的是史不相符的是() )A.A.其前身是京其前身是京师大学堂大学堂B.B.它的建立是洋它的建立是洋务运运动的成果之一的成果之一C.C.其前身是近代中国其前身是近代中国设立的最高学府立的最高学府D.D.其前身是中国近代第一所国立大学其前身是中国近代第一所国立大学9.9.下下图为科科举考生看榜考生看榜图。图中中场景最景最终消失于消失于() )A.A.隋朝隋朝B.B.唐朝唐朝

7、C.C.明朝明朝D.D.清末清末单元考点演练单元考点演练考点3:了解科举制度的废除和京师大学堂的开办B BD D10.10.下列各下列各项中,有助于了解中国近代新式教育中,有助于了解中国近代新式教育的有的有()()科科举制度的制度的废除除近代民族工近代民族工业的的产生生清末清末状元状元张謇退出官謇退出官场办实业京京师大学堂的大学堂的创办A.B.A.B.C.D.C.D.11.11.科科举制度的起止朝代分制度的起止朝代分别是是()()隋朝隋朝唐朝唐朝明朝明朝清朝清朝A.B.C.D.A.B.C.D.B BB B12. 阅读材料,回答材料,回答问题。1896年,清朝刑部左侍郎李瑞芬第一次正式提年,清朝

8、刑部左侍郎李瑞芬第一次正式提议设立立“京京师大学大学”。光。光绪帝帝让有关部有关部门复复议,但朝中,但朝中顽固派以固派以经费困困难为由,主由,主张“缓办”。1898年初,康有年初,康有为又提出又提出“京京师立大学立大学”的建的建议。同年同年6月,光月,光绪帝下帝下诏,强调京京师大学堂大学堂“尤尤应首先首先举办”。但。但顽固派敷衍拖延,不予固派敷衍拖延,不予执行。行。6月月26日,光日,光绪帝再次帝再次发出上出上谕,严令令“迅速复奏迅速复奏”,否,否则“定即从定即从严惩处不不贷”。于是由梁启超起草了。于是由梁启超起草了办学章程。学章程。1898年年7月,光月,光绪帝正式批准帝正式批准设立京立京师

9、大学堂。大学堂。1898年年9月,慈禧太后月,慈禧太后发动政政变,唯京,唯京师大学堂大学堂得以保留,并于得以保留,并于12月正式开学。由于月正式开学。由于“京曹守旧,耻入京曹守旧,耻入学学”,原定招生,原定招生500人,开学人,开学时“学生不及百人学生不及百人”,次,次年增至近年增至近200人。人。(1)光光绪帝帝对开开办京京师大学堂持什么大学堂持什么态度?度?(2)材料所涉及的人物中,有两人是戊戌材料所涉及的人物中,有两人是戊戌变法的法的领袖,袖,请指出来。指出来。(3)根据上述材料并根据上述材料并结合所学知合所学知识,分析京,分析京师大学堂开大学堂开学学时“学生不及百人学生不及百人”的原因。的原因。(4)京京师大学堂作大学堂作为中国近代出中国近代出现的新的新鲜事物,从其事物,从其创办过程你可以得出什么程你可以得出什么认识?支持。支持。康有为、梁启超。康有为、梁启超。科举制的存在;封建守旧势力的阻挠;人们对京师大学堂认科举制的存在;封建守旧势力的阻挠;人们对京师大学堂认识不足等。识不足等。中国近代教育发展过程的艰难曲折。中国近代教育发展过程的艰难曲折。谢谢!谢谢!

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