三年级科学下册 让灯亮起来2课件 鄂教版

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1、（鄂教版）三年级科学下册（鄂教版）三年级科学下册认识灯的结构认识灯的结构电池的一端是锌壳，称为负极，上电池的一端是锌壳，称为负极，上有符号有符号“”，另一端是铜帽，称，另一端是铜帽，称为正极，上有符号为正极，上有符号“+ +”导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳（负极），电池铜帽（正极）与小灯（负极），电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接。泡螺纹连接。亮亮导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。帽。短路短路不亮不亮+_导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，导线连接的电池

2、铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小灯泡锡粒与锌壳（负极）接触小灯泡锡粒与锌壳（负极）接触亮亮导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳，小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。壳，小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。不亮不亮断路断路亮亮短路短路+_亮亮断路断路四种不同的连接方式：四种不同的连接方式：小灯泡亮的共同特点：小灯泡亮的共同特点：电流从正极流出，返回负极，构成一电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电流流过灯丝。个完成的电路，且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料，一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来而用不止一种方法建立起来1.用一段导线、一节电池，一个小灯泡用一段导线、一节电池，一个小灯泡组成一个完整的电路（回路）组成一个完整的电路（回路）2.用用2段导线、段导线、1节电池，节电池，1个小灯泡、一个个小灯泡、一个电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电路（回路）路（回路）3.用用4-6根导线、根导线、1-2节电池，节电池，2个小灯个小灯泡、泡、2个电池盒组成一个完整的电路个电池盒组成一个完整的电路（回路）（回路）