七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版

上传人:公**** 文档编号:568896754 上传时间:2024-07-27 格式:PPT 页数:29 大小:2.97MB
返回 下载 相关 举报
七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版_第1页
第1页 / 共29页
七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版_第2页
第2页 / 共29页
七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版_第3页
第3页 / 共29页
七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版_第4页
第4页 / 共29页
七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 新人教版(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三节 植物体的结构层次第三节第三节 植物体的结构层次植物体的结构层次11111 生物界中,动物多种多样,生物界中,动物多种多样,但都具有细胞结构。细胞是怎样但都具有细胞结构。细胞是怎样构成动物体的?构成动物体的?11111动动物物和和人人体体的的结结构构层层次次形态相似,结构、功能形态相似,结构、功能相同的细胞组成的细胞相同的细胞组成的细胞群。群。由不同的组织按照一定的次序结合由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组能的多个器官,按照一定的次序组合在一起

2、。合在一起。组织组织器官器官系统系统细胞细胞结构和功能的基本单位结构和功能的基本单位动物和动物和人体人体11111大自然中万紫千红、色彩斑大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物,也是由细胞构成斓的植物,也是由细胞构成的。的。细胞是怎样构成植物体的?细胞是怎样构成植物体的?花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官绿色开花植绿色开花植物体的六大物体的六大器官器官(P.63) (P.63) 探究一探究一 植物体是怎么组成的?植物体是怎么组成的?种子种子果实果实花花叶叶茎茎根根能运输各种营养物质能运输各种营养物质可以用来繁殖后代可以用来繁殖后代进行光合作用制造有机物进行光合作用制造有

3、机物吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐以以绿绿色色开开花花植植物物体体为为例例莴苣西兰花洋葱番茄辣椒胡萝卜图片中的植物可图片中的植物可食用部分都属于食用部分都属于哪些哪些器官器官?菠菜西瓜子探究一探究一 植物体是怎么组成的?植物体是怎么组成的?器官:器官:由不同的组织按照一定的次序由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成具有一定功能结合起来,形成具有一定功能的结构。的结构。探究二探究二 植物器官里有哪些组织?植物器官里有哪些组织?小组探究小组探究 对番茄进行解剖、观察,并对番茄进行解剖、观察,并对照课本知识进行识别。对照课本知识进行识别。1、番茄的果皮有什么特点?它有什么作、番茄的果皮有什么特点

4、?它有什么作用?属于哪种组织?用?属于哪种组织? 外面的果皮外面的果皮保护组织保护组织果肉果肉营养组织营养组织2、番茄最好吃的部分是什么?、番茄最好吃的部分是什么?属于什么组织?属于什么组织?3、番茄果肉中有一些黄色细丝,是、番茄果肉中有一些黄色细丝,是什么?它有什么作用?什么?它有什么作用?4、番茄的果实主要由、番茄的果实主要由哪些组织构成的呢?哪些组织构成的呢? 黄色细丝黄色细丝输导组织输导组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织番茄中的主要植物组织:保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织组织:细胞分化产生了不同的细胞细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由群,每

5、个细胞群都是由形态形态相似相似,结构结构、功能相同功能相同的细的细胞联合在一起形成的,这样胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做的细胞群叫做组织组织。探究三探究三 植物组织是怎么形成的?植物组织是怎么形成的?受精卵分裂分裂分化分化分化分化分化分化分生组织分生组织细细胞胞分分化化分化分化 在植物体在植物体内有一部分内有一部分细胞,细胞,终生终生保持着分裂保持着分裂能力能力。 植物的根尖、植物的根尖、茎尖和芽中茎尖和芽中细胞核(细胞核( )细胞壁(细胞壁( )薄薄薄薄大大大大分生组织分生组织位于位于植物体的表面植物体的表面。 具有具有保护保护内部柔嫩部内部柔嫩部分的功能。分的功能。 细胞排列紧密。细

6、胞排列紧密。 位于位于叶肉和果肉叶肉和果肉等部等部位,位,有储藏营养物质有储藏营养物质的功能。含有的功能。含有叶绿体叶绿体的营养组织还能进行的营养组织还能进行光合作用。光合作用。 营养组织营养组织液泡(液泡( )细胞壁(细胞壁( )薄薄大大叶绿体叶绿体位于位于根、茎、叶中。根、茎、叶中。导管:导管:运输水分和运输水分和无机盐;无机盐;筛管:筛管:运输有机物。运输有机物。 输导组织输导组织机械组织机械组织:细胞壁增厚;细胞壁增厚;起起支撑和保护支撑和保护作用;作用;分布于茎、叶柄、分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、叶片、花柄、果皮、种皮等处。种皮等处。几种组织的比较几种组织的比较名称名称分生组织

7、分生组织保护保护组织组织营养营养组织组织输导组输导组织织机械机械组织组织细胞细胞特点特点 细胞排列细胞排列_壁壁_液泡液泡_细胞壁细胞壁_功能功能分布分布茎、叶柄、茎、叶柄、叶片、花叶片、花柄、果皮、柄、果皮、种皮等处。种皮等处。细胞细胞_、核核_、壁、壁_ _ 质质_ _ 小小 大大 薄薄 浓浓紧密紧密 薄薄分裂、分化形成分裂、分化形成其他组织其他组织保护保护运输运输细胞细胞较较_长长根尖的根尖的_、芽的生长点、茎芽的生长点、茎内的形成层内的形成层根、茎、根、茎、叶的叶的_等等根、茎、根、茎、叶、花、叶、花、果实、种果实、种子子茎、叶的茎、叶的_根尖的根尖的_等等分生区分生区表皮表皮叶脉叶脉

8、成熟区成熟区储藏营养储藏营养物质物质大大增厚增厚支撑、支撑、保护保护 水分是通过什么途径到达叶片中的?水分是通过什么途径到达叶片中的?学以致用学以致用如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续向上生长吗?为什么?继续向上生长吗?为什么?不能。不能。枝条的顶尖有分生组织,当去掉分生枝条的顶尖有分生组织,当去掉分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条无法继续往上生长了。条无法继续往上生长了。植植物物体体的的结结构构层层次次形态相似,结构、功能相同的细胞联合形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。在一起形成的细胞群。不同的

9、组织按照一定的次序联合起来,不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。形成具有一定功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体器官构成完整的植物体植物体和动物体在结构层次上的异同植物体和动物体在结构层次上的异同植物体植物体动物体(人体)动物体(人体)不不同同点点1.1.主要构成组织有主要构成组织有_ _ _ _ _ _ _等等1.1.主要构成组织有主要构成组织有 _ _ _ _ _ 等等 2.2.没有没有 ,由,由 _直接构成植物体直接构成植物

10、体 2.2.有有 ,由,由 构成动物体构成动物体 相相同同点点都是由都是由 分裂、分化发育而来。由分裂、分化发育而来。由_构成构成 ,由,由 构成构成 。保护组织保护组织 营养组织营养组织 输导组织输导组织 分生组织分生组织 机械组织机械组织上皮组织上皮组织 结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织 系统系统 器官器官 系统系统 系统系统受精卵受精卵组织组织 组织组织 器官器官 细胞细胞生物体的结构层次生物体的结构层次植物体植物体动物体动物体组织组织器官器官系统系统分化分化组成组成六大器官组成六大器官组成组成组成组成组成营养器官营养器官、生殖器官生殖器官细胞细胞课堂练习课堂练习1.吃

11、西瓜吃西瓜时,可以食用的可以食用的“红色色”瓜瓤瓜瓤,实际上是(上是( ) A一种上皮一种上皮组织B一种一种营养养组织 C一个器官一个器官D一个系一个系统2.下列下列结构中不属于构中不属于组织的是的是 () A叶的表皮叶的表皮B番茄果肉番茄果肉 C花生种子花生种子D苹果表皮苹果表皮c cB B3.葱表皮属于葱表皮属于 ( ) A保护组织保护组织 B营养组织营养组织 C分生组织分生组织 D输导组织输导组织4.我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官 ( ) A根和茎根和茎 B花和果实花和果实 C叶和种子叶和种子 D果实和种子果实和种子A AD D自主完成课后练习题第一题合作完成列表植物体的组织名称和各自的功能。知识总结对比植物体和人体构成的异同点。作业:作业:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号