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1、足足 球球 运运 动动 概概 述述云南中医学院公共课程部体育教研室 足球选修课件 单华 足球运动概述足球运动概述第一节第一节认识足球认识足球1 1、为什么要认识足球？、为什么要认识足球？2 2、足球是世界第一运动、足球是世界第一运动3 3、足球比赛的基本方法、足球比赛的基本方法4 4、足球比赛的结构要素、足球比赛的结构要素5 5、足球比赛的重要时刻、足球比赛的重要时刻6 6、现代足球的比赛特征、现代足球的比赛特征一、为什么要认识足球？一、为什么要认识足球？足球的正确涵义，指的是足球足球的正确涵义，指的是足球运动。足球运动的完整定义包括其外延运动。足球运动的完整定义包括其外延和内涵两个方面。外延
2、指的是事物的外和内涵两个方面。外延指的是事物的外在属性，内涵指事物的本质属性。因此，在属性，内涵指事物的本质属性。因此，我们要准确地认识足球运动，就必须从我们要准确地认识足球运动，就必须从足球运动的外延和内涵属性去认识。足球运动的外延和内涵属性去认识。为什么要认识足球为什么要认识足球作为一个体育教师，只有更加作为一个体育教师，只有更加全面地认识足球运动，更加深刻地理解足球全面地认识足球运动，更加深刻地理解足球运动，才能更好地把握足球运动的规律和脉运动，才能更好地把握足球运动的规律和脉搏，才能更好地组织和指导足球运动教学与搏，才能更好地组织和指导足球运动教学与训练，才能更加有效地解决足球教学与训
3、练训练，才能更加有效地解决足球教学与训练中的问题，才能更好地控制自己的教学与训中的问题，才能更好地控制自己的教学与训练方向和目标。练方向和目标。从足球比赛概念上认识足球从足球比赛概念上认识足球1 1、足球是一种同场对抗的竞技体育项目。比赛中，、足球是一种同场对抗的竞技体育项目。比赛中，队员有着无限的选择性和可能性，需要有良好的个队员有着无限的选择性和可能性，需要有良好的个人能力和创造力去确立自己的位置。人能力和创造力去确立自己的位置。2 2、足球是一个动态的比赛过程。需要队员有敏锐的、足球是一个动态的比赛过程。需要队员有敏锐的洞察力，知道自己、队友、对手在不同的时刻、不洞察力，知道自己、队友、
4、对手在不同的时刻、不同的场区、不同的情势下应采用的技、战术决断。同的场区、不同的情势下应采用的技、战术决断。3 3、足球是一个集体比赛项目。需要全队思想、行动、足球是一个集体比赛项目。需要全队思想、行动、意志的高度统一和协调，共同实现球队的比赛目标。意志的高度统一和协调，共同实现球队的比赛目标。三、足球比赛的基本方法三、足球比赛的基本方法足球比赛是在一块长方形的场足球比赛是在一块长方形的场地上，双方球员以脚支配和处理球为主，以地上，双方球员以脚支配和处理球为主，以球为中心，以球门为目标，以取胜为目的，球为中心，以球门为目标，以取胜为目的，以规则为准绳，在有限的时空条件下进行的以规则为准绳，在有
5、限的时空条件下进行的攻防对抗和转换活动。攻防对抗和转换活动。四、足球比赛的结构要素四、足球比赛的结构要素1 1、球、球2 2、队友、队友3 3、对手、对手4 4、方向、方向5 5、规则、规则6 6、时间、时间7 7、空间、空间8 8、压力、压力五、足球比赛的重要时刻五、足球比赛的重要时刻1 1、对方控球时、对方控球时2 2、由守转攻时、由守转攻时3 3、本方控球时、本方控球时4 4、由攻转守时、由攻转守时六、现代足球比赛的基本特征六、现代足球比赛的基本特征1 1、速度与对抗特征、速度与对抗特征2 2、时间与空间特征、时间与空间特征3 3、个人与整体特征、个人与整体特征4 4、进攻与防守特征、进
6、攻与防守特征5 5、实力与压力特征、实力与压力特征6 6、体能与技能特征、体能与技能特征1、速度与对抗特征现代足球比赛的速度（动态条件下完成动作、跑动速度、攻防速度，及攻防转换节奏等）都明显加快，比赛的激烈程度和对抗程度（身体冲撞、贴身紧逼、争抢争项、攻击性防守等）明显加强。因此，队员的技术能力必须要适应这种比赛特征的需要。2、时间与空间特征。足球比赛的本质是攻守对抗，而攻守对抗的实质是就是时、空的争夺。攻守队员在时、空的限制与反限制，控制与反控制过程中，谁能占据优势，谁就赢得比赛的主动权。因此球员必须强化比赛的时空观。要在有限的时间条件下积极、快速、合理积极、快速、合理地跑位，为球队和自身创
7、造出更大、更有利的空间。3、个人与整体特征。个人与整体特征。个体与整体在比赛中有着不同的作用。整体的主要作用是创造攻守的局部优势和机会，个体的主要作用是抓住机会和把握机会。两者需有机协调和融合。个体要服从整体的利益，要在球队战术纪律的约束上，创造性地发挥个体的能力和作用。 4、进攻与防守特征。攻守相对平衡是球队获胜的基础。攻守转换的速度与质量对比赛有着十分重要的影响。进攻要拉开而不散，防守要收缩而不乱是攻守活动的基本原则。 5、实力与压力特征实力是一个球队水平的体现，是球队比赛质量的基础；压力是影响比赛活动的因素。有很强实力的球队+很强的承受压力能力，将会令每一个球队头痛。6、体能与技能特征现
8、代足球比赛对队员的体能要求非常高。要有在90分钟激烈对抗活动中久跑不衰的能力。因此，需要高质量的体能训练做保证。但这种体能训练必须能足球技能有机的结合。才是足球比赛所需要的运动能力。第二节第二节 古代足球运动发展概况古代足球运动发展概况1、中国古代足球游戏、中国古代足球游戏 战国时期：战国时期：产生了足球游戏，并有文字记载。产生了足球游戏，并有文字记载。当时名称：蹴鞠或蹋鞠。球用皮革制成，中间填满毛发。当时名称：蹴鞠或蹋鞠。球用皮革制成，中间填满毛发。是民间当时比较盛行的一种娱乐活动。是民间当时比较盛行的一种娱乐活动。两汉时期：两汉时期：蹴鞠活动在社会各阶层中广泛开展，除娱乐性外，演变成军蹴鞠
9、活动在社会各阶层中广泛开展，除娱乐性外，演变成军事训练手段，增加了竞技性、军事性。事训练手段，增加了竞技性、军事性。出现了表演性的足球舞和竞技性的蹴鞠竞赛两种活动方式。出现了表演性的足球舞和竞技性的蹴鞠竞赛两种活动方式。唐宋时期：唐宋时期：蹴鞠最为盛行。蹴鞠最为盛行。蹴鞠是节日里流行于民间和宫廷娱乐活动的一项内容。蹴鞠是节日里流行于民间和宫廷娱乐活动的一项内容。外国古代足球游戏外国古代足球游戏古希腊和古罗马：古希腊和古罗马：曾经流行曾经流行哈巴斯托姆哈巴斯托姆的足球游戏，这的足球游戏，这种游戏分上、下半时，双方的目的是要把球带过对方的底种游戏分上、下半时，双方的目的是要把球带过对方的底线。线。
10、中世纪欧洲：中世纪欧洲：在骑士体育中流行一种叫在骑士体育中流行一种叫苏里苏里的足球游戏。的足球游戏。在文艺复兴时期，各种游戏项目中足球的发展最为突出。在文艺复兴时期，各种游戏项目中足球的发展最为突出。公元公元1066年后：年后：哈巴斯托姆哈巴斯托姆传人英国。到了传人英国。到了11.12世纪时世纪时开始盛行。开始盛行。1384年，英国王爱德华三世颁布禁令：年，英国王爱德华三世颁布禁令：但屡禁不止，继续但屡禁不止，继续发展，并在发展，并在1490年正式定名为足球（年正式定名为足球（football）。）。1681年，年，查理二世废除禁令，被禁止的足球活动又获得自由。查理二世废除禁令，被禁止的足球活
11、动又获得自由。1857年，年，英国成立了第一个足球俱乐部英国成立了第一个足球俱乐部谢菲尔德足球俱谢菲尔德足球俱乐部。乐部。第三节第三节现代足球运动发展概况现代足球运动发展概况 1863年年10月月26日，英国日，英国11个足球俱乐部的代表在伦个足球俱乐部的代表在伦敦召开会议。成立了第一个足球运动组织敦召开会议。成立了第一个足球运动组织英格兰足球英格兰足球协会。国际上都把这一天视为现代足球运动诞生日。协会。国际上都把这一天视为现代足球运动诞生日。12月月8日，修改了剑桥大学规则。制定了全国统一的比赛规则共日，修改了剑桥大学规则。制定了全国统一的比赛规则共14条。规定了足球比赛只能用脚踢球，而不得
12、用手触球。条。规定了足球比赛只能用脚踢球，而不得用手触球。并把足球运动称为并把足球运动称为“协会足球协会足球”（Association Football）。）。学校则称为学校则称为Soccer。现今国际上都称为。现今国际上都称为Soccer。英格兰足协于英格兰足协于1872年开始举办优胜杯赛，从而使现年开始举办优胜杯赛，从而使现代足球运动流行全国。代足球运动流行全国。1904年年5月月21日，法国、比利时、西班牙、荷兰、丹日，法国、比利时、西班牙、荷兰、丹麦、瑞典、瑞士麦、瑞典、瑞士7国的足协代表在巴黎成立了国际足球协会国的足协代表在巴黎成立了国际足球协会联合会，简称国际足联（法文缩写联合会，
13、简称国际足联（法文缩写FIFA）中国足球运动发展概况中国足球运动发展概况近代中国足球运动开展简况近代中国足球运动开展简况 1840年鸦片战争后，香港沦为英国殖民地，现代年鸦片战争后，香港沦为英国殖民地，现代足球运动也传入香港及其学校足球运动也传入香港及其学校 从从1913年到年到1934年，旧中国足球队参加了年，旧中国足球队参加了10次远次远东运动会的足球比赛，东运动会的足球比赛，9次获得冠军。次获得冠军。 1931年旧中国加入国际足球协会联合会。年旧中国加入国际足球协会联合会。1936年和年和1948年两次派队参加两届奥林匹克运动会的年两次派队参加两届奥林匹克运动会的足球比赛，两次比赛均在初赛时被淘汰。足球比赛，两次比赛均在初赛时被淘汰。 新中国足球运动发展概况创立基业（创立基业（1949-1959年）年） 曲折起伏（曲折起伏（1960-1965年）年） 探索改革（探索改革（19771991年）年）改革迈步（改革迈步（1992）
