高二下学期家长会课件)

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1、高二高二(25)(25)家长会家长会 班主任寄语班主任寄语: 任何成功都无法弥补教育孩子的失败任何成功都无法弥补教育孩子的失败。家长会目的家长会目的本次家长会的主要目的:本次家长会的主要目的: 了解学校管理,促进家校合作了解学校管理,促进家校合作, , 形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓励励, ,进入期末、高三复习再动员进入期末、高三复习再动员, ,为了孩子更好地发展。为了孩子更好地发展。一、看往昔高考,一、看往昔高考,定合理目标定合理目标合理定位,明确目标合理定位,明确目标距离高考时间:距离高考时间:383天天 学生代表发言学生代表发言常务班长:李悦常务班长:李悦 生活

2、班长:侯凡生活班长:侯凡孩子的心里话孩子的心里话我们在努力,我们会更努力我们在努力,我们会更努力!请多鼓励和支持请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任给予适当的关心和信任! 家长代表发言家长代表发言 学生学习现状分析学生学习现状分析学习目标明确,重视学习,学习目标明确,重视学习,有紧迫感和压力。有紧迫感和压力。好的学习氛围已形成,互助好的学习氛围已形成,互助互学。互学。主动学习能力得到提升,主主动学习能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学动钻研、主动提问的同学逐渐增多。逐渐增多。多数同学能充分利用时间,多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。作业完成情况较好。存在回避问题现象,不积存在回避问题

3、现象,不积极正视问题。极正视问题。竞争意识、竞争能力尚欠竞争意识、竞争能力尚欠缺。缺。主动思考、订正错题不到主动思考、订正错题不到位。位。由于作业相对较多,动作由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,较慢,部分同学疲于作业,没有挤出时间来进一步复没有挤出时间来进一步复习订正。习订正。学习现状之忧虑学习现状之忧虑1 1、部分同学学习、部分同学学习底子底子较较薄薄弱,学习习惯不太好。弱,学习习惯不太好。2 2、成绩分化,成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好,而少数同学未能紧跟上,甚至被更越来越好,而少数同学未能紧跟上,甚至被远远的甩在后面。远远的甩在后

4、面。3 3、学科不平衡现象学科不平衡现象、导致学科成绩在低位徘徊,、导致学科成绩在低位徘徊,达不到一定高度。达不到一定高度。4 4、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足,、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足,个别同学的个别同学的精力精力还还没有完全集中没有完全集中。成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科现象,存在明显的薄弱学科;偏科现象,存在明显的薄弱学科;2.2.课堂效率不高,知识掌握不牢;课堂效率不高,知识掌握不牢;3.3.成绩起伏大,不稳定;成绩起伏大,不稳定;4.4.考试来不及高质量完成试卷;考试来不及高质量完成试卷;5.5.考试考试焦虑焦虑,不能发挥出真实水平;,不能发挥出真实水

5、平;6.6.心不够静,心不够静,自控能力差,易受不良因素的自控能力差,易受不良因素的诱导,诱导,学习缺乏定力。学习缺乏定力。学习心静则灵学习心静则灵1 1、文科学生成绩升降起伏大,导致情绪、文科学生成绩升降起伏大,导致情绪变化大,青春期的学生敏感自尊,老师和变化大,青春期的学生敏感自尊,老师和家长说话一定要注意分寸,不要说不合情家长说话一定要注意分寸,不要说不合情理的话,他本身就有压力,弄不好会引起理的话,他本身就有压力,弄不好会引起他的反感。他的反感。2 2、对孩子的学习要有正确态度。多鼓励,对孩子的学习要有正确态度。多鼓励,少批评,耐心倾听,孩子愿意说出自己的少批评,耐心倾听,孩子愿意说出

6、自己的喜悦和烦恼,交流才顺畅,和孩子关系处喜悦和烦恼,交流才顺畅,和孩子关系处理不好,问题多半出在家长。理不好,问题多半出在家长。几点建议几点建议3、孩子身体正处在特殊的青春期,高考前的特殊压力期,家长要体谅孩子,但不要姑息,各人拿出家教的智慧,针对个性特点正确引导。4、发现问题要及时对治。阴则阳之,阳则阴之。目标,压力,懒散、习惯、心情等。5、正确看待孩子的辛苦。叫苦叫累的孩子往往不在状态。6、希望家长支持治跛计划,接下来的一年要提供安静的学习环境,督促学习,清除干扰和诱惑。* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活活、学习

7、,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。孩子自暴自弃。* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。少外在精神支持,认为不重视、无所谓。* * 适当的期望值:在原有基础上适当拔适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不能操之过急,不能高不可攀,否则高,不能操之过急,不能高不可攀,否则可能大家都失望。可能大家都失望。家长适当的期望值家长适当的期望值 在在学习学习上,家长要教育孩子在上课

8、时专心上,家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调听老师讲课,课堂上强调“认真认真”“”“紧跟紧跟”二点,课外可以适当二点,课外可以适当“主动主动”“”“超前超前”,不,不懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是自以为是,想想“另辟捷径另辟捷径”。 希望家长配合的工作:希望家长配合的工作: 家长要家长要多和老师联系多和老师联系,积极配合老师工积极配合老师工作作,支持班级工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的及时掌握子女在学校的学习情况,学习情况,帮助学生树立人生或高考目标帮助学生树立人

9、生或高考目标。学海无涯苦作舟,学海无涯苦作舟,大海航行靠舵手。大海航行靠舵手。 科学地分析子女的成绩。少与其他同科学地分析子女的成绩。少与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。花些时间补上。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作: 在在思想思想上,家长应上,家长应多与子女沟通多与子女沟通,及时,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并了解和掌握自己子女的心理动向,并给其给其学习施加学习施加适当的压力

10、适当的压力。注意对子女的教育注意对子女的教育方式方法,要方式方法,要多鼓励少批评多鼓励少批评;注意观察子;注意观察子女的情绪变化,女的情绪变化,关心孩子的思想动态,使关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况;的表现和学习成绩情况;要学会欣赏孩子,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以以增强他们的自信心增强他们的自信心。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作: 在在生活生活上,家长能够合理安排

11、饮食,上,家长能够合理安排饮食,注意补充注意补充营养营养、关心照顾,身体是革命、关心照顾,身体是革命的本钱的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习,电视无度、睡眠不足影响第二天学习,抓好子女在家的行为习惯抓好子女在家的行为习惯。春季注意及。春季注意及时增减衣服,谨防感冒时增减衣服,谨防感冒。 生物钟调整,适应高考。生物钟调整,适应高考。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:要做到十关心:要做到十关心

12、:1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。 4、打电话时间长,、打电话时间长,次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。 6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏或看电子网络小说。、爱玩游戏或看电子网络小说。需要注意:需要注意:1、关注自己孩子的发展:、关注自己孩子的发展: 关注一下孩子的生活、关注一下孩子的生活、身体,经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切身体,经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情。亲情。2、

13、合理加以干涉:作息时间安排上、衣着打扮上,、合理加以干涉:作息时间安排上、衣着打扮上,日常消费上日常消费上3、纠正三个错误认识:、纠正三个错误认识:(1)、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑)、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑中都有中都有80%的尚未开发!不到高考成绩公布,谁的尚未开发!不到高考成绩公布,谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。也不知道谁将是最后微笑的那一位。(2)觉得孩子上学太苦太累,不想苦着累着自己)觉得孩子上学太苦太累,不想苦着累着自己的孩子。一年的苦和累,换回孩子一生的幸福,的孩子。一年的苦和累,换回孩子一生的幸福,你说值不值得?你说值不值得?(3)觉得教育界太黑暗。其

14、实在当今中国,高考)觉得教育界太黑暗。其实在当今中国,高考是相对非常公正公平的!是相对非常公正公平的!家长的责任家长的责任: :4、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。5、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。场所。6、反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。、反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。7、不要把手机、不要把手机、MP3等东西给子女等东西给子女,不许他们染发、不许他们染发、烫发。烫发。(良好习惯的养成非常重要,包括

15、学习习惯、思维(良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。)都有助于孩子的成长。)家长下一步怎么做?家长下一步怎么做?8 8、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;好的学习环境;9 9、加强自身的学习,重点做好子女的心、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,鼓励为主,批评为辅,理调节工作,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态学习。使之以良好的心态学习。1010、严爱结合,把握好教育子女的度。、严爱结合,把握好教育子女的度。孩子不愿意家长来参加家长

16、会的原因:孩子不愿意家长来参加家长会的原因: 某些家长在会后控制不住自己的情绪,某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家长对孩子的期望太大,看到小孩成家长对孩子的期望太大,看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他们带来更沉重的心理负担,们带来更沉重的心理负担,让他们更不知让他们更不知所措,更没有信心。所措,更没有信心。 建议家长:建议家长:开完家长会后,面对孩子要和平常一样,但找到一开完家长会后,面对孩子要和平常一样,但找到一个

17、合适的机会和方式和孩子聊一聊。个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题,须心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题,须心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和

18、,孩子心情愉快孩子心情愉快,这样孩子学习就会,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。 孩子的健康成长,孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。成长只有一次成长只有一次, ,陪孩子成长陪孩子成长, , 让我们共同托起让我们共同托起明天的太阳!明天的太阳! 孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧! 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看!常过来看看!别忘了别忘了

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