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1、20182024高考全国甲卷文言文阅读挖空练习 人才莫盛(鼎盛)于三国,亦惟(只因为)三国之主各能用人,故得众力相扶(扶持),以成鼎足之势(三足鼎立的局面)。而其用人亦各有不同者,大概曹操以权术相驭(驾驭),刘备以性情相契(契合,结交),孙氏兄弟以意气相投(投合)。刘备为吕布所(表被动)袭(袭击),奔于操,程昱以(认为)备有雄才,劝操图(图谋,此处相当于除掉)之。操曰:“今收揽英雄时,杀一人而失天下之心,不可也。”然此犹非与操有怨者。臧霸先从(跟从)陶谦,后助吕布,布为操所擒,霸藏匿(躲藏),操募(招募)得之,即以霸为琅邪相。先是操在兖州,以徐翕、毛晖为将,兖州乱,翕、晖皆叛,后操定(平定)兖
2、州,翕、晖投霸。至是,操使霸出(交出)二人,霸曰:“霸所以能自立者,以不为此(做这样的事)也。”操叹其贤。盖操当初起(起事)时,方欲藉(借助)众力以成事,故以此奔走天下。及其削平群雄,势位已定,则孔融、许攸等,皆以嫌忌杀之。荀彧素(向来)为操谋主,亦以其阻九锡(指阻止曹操接受九锡)而胁(胁迫)之死。然后知其雄猜(很会猜忌)之性久而自露,而从前之度外(考虑之外)用人,特(只是)出于矫伪(虚伪),以济(成就)一时之用,所谓(所说的)以权术相驭也。至刘备,一起事即为人心所向。观其三顾(拜访)诸葛,咨(咨询)以大计,独有傅岩爰立(高宗武丁梦中见到宰辅人物的形象,因而刻象寻找,终于在傅岩找到了正在服劳役
3、的刑徒傅说,于是便任命为相,使殷得以富强。后遂用“高宗刻象”表示求贤)之风。关、张、赵云,自少结契(订立契约),终身奉以周旋(应付),即(立即)羁旅奔逃,无寸土可以立业,而数人者患难相随,别无贰志(没有背叛之心)。此固(固然,与古一世之雄也的“固”意思相同)数人者之忠义,而备亦必有深结其隐微(隐约细微)而不可解者矣。至托孤(人临终前,委托他人照料遗留的子女)于亮,曰:“嗣子(帝王或诸侯的承嗣子,多为嫡长子)可辅,辅之;不可辅,则君自取之。”千载下犹见其肝膈(肝胆)本怀,岂非真性情之流露?亮第一流人,二国俱不能得,备独能得之,亦可见以诚待人之效(功效)矣。至孙氏兄弟之用人,亦自有不可及者。孙策生
4、擒太史慈,即解其缚曰:“子义青州名士,但(只,只是,联系记承天寺夜游“但少闲人如吾两人者耳”;陈情表“但以刘日薄西山”)所托非人耳。孤(中国古代王侯的自称)是卿知已,勿忧不如意也。”此策之得士也。陆逊镇西陵,权刻印置(放置)逊所,每与刘禅、诸葛亮书,常过示(给看,联系廉颇蔺相如列传“请指示王”;鸿门宴“举所佩玉玦以示之者三”)逊,有不安者,便令改定(修改订正),以印封行之。委任(信任)如此,臣下有不感知遇(相知才识,优遇启用)而竭心力者乎?陆逊晚年为杨竺等所谮(诬陷,中伤),愤郁而死。权后见其子抗,泣曰:“吾前听谗言,与汝父大义不笃(深厚,区分陈情表“而刘病日笃”,“笃”,病势沉重),以此负(
5、辜负,对不起,联系苏武传“重负国”,更加对不起国家)汝。”以人主而自悔其过,开诚(推诚相待;表明诚意)告语如此,其谁不感泣?此孙氏兄弟之用人,所谓以意气相感(感动)也。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)刘备为吕布A所袭B奔C于操D程昱E以备下有雄才G劝操H图之。【答案与解析】BDG 文言断句“为所”是被动句的标志,“刘备为吕布所袭”句子结构完整,其后应断开;(句式断句法)“奔于操”意为投奔曹操,省略了主语“刘备”其间应断开;“程昱”是人名,“以”的意思是认为,“备有雄才”作其宾语,语意完整其间不应断开
6、;(名词断句法)“劝操图之”的主语是“程昱”,“操”既作“劝”的宾语,又作“图之”的主语,其间不应断开。(语法断句法)11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.藉,凭借、借助,与陈涉世家中“藉第令毋斩”的“藉”意思相同。B.即,即使,与桃花源记中“太守即遣人随其往”的“即”意思不同。C.固,固然,与赤壁赋中“固一世之雄也,而今安在哉”的“固”意思相同。D.但,只是,与记承天寺夜游中“但少闲人如吾两人者耳”的“但”意思相同。【答案与解析】A 理解文言词语的含义。“方欲藉众力以成事”,“藉”,同“借”,借助,回归原文,结合语境可判断;“藉第令毋斩”,联系语境“公等遇雨
7、,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七”,前文说“当斩”,后文说“毋斩”,可推断“藉第令”均为“即使”之意,整句意为:即使仅能免于斩刑,戍守边塞死的人本来也有十分之六七。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3 分)A.臧霸曾为吕布效力,曹操擒捉吕布以后,臧霸为避祸藏匿起来;后来他又被曹操捕获,曹操不计前嫌,对他委以重任,任命他为琅邪相。B.曹操初起时为图霸业,能笼络人才,甚至能任用曾与己有怨者;势位已定时则猜忌异己,滥杀无辜。这正是其用人“以权术相驭”的表现。C.刘备以性情结交忠义之士,以诚待人,故能深得人心;刘备创业过程中多次遭遇挫折,但诸葛亮及关、张、赵云等人患难相
8、随,忠贞不渝。D.陆逊镇守西陵时,深得孙权信任,孙权给刘禅、诸葛亮写信,常常给陆逊看,有不妥之处就让他改定;到了晚年,陆逊遭到谗害,郁郁而终。【答案与解析】A 概述文意。“他又被曹操捕获”错误,根据文中“操募得之,即以霸为琅邪相”可知,应是曹操通过广泛搜求,招募到了臧霸,而不是“捕获”了他。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)操使霸出二人,霸曰:“霸所以能自立者,以不为此也。”(2)吾前听谗言,与汝父大义不笃,以此负汝。(1)曹操让臧霸交出这两个人,臧霸说:“我之所以能够自立一方,就是因为不做这样的事。”“出”(交出)、“者,也”(判断句)各1分,句意3分(2)我以前听信谗
9、言,和你的父亲在君臣大义上不深厚,因此对不起你。“笃”(深厚)、“负”(辜负,对不起)各1分,句意3分参考译文 人才没有比三国时期更兴旺的,也是因为三国的君主都善于用人,所以得到众人扶持,天下由此形成三足鼎立的形势。而三国的君主用人的方法也各不相同,大体是曾操凭借权术来驾驭人才,刘备凭借性情与人才相契合,孙氏兄弟凭借意气与人才相投合,刘备被吕布袭击,投奔曾操,程昱认为刘备有出众才能,劝曾操想办法杀死他。曹操说:“现在正是招揽英雄的时候,杀死刘备一个人而失去天下人的拥护,这是不可以的。”但他还不是与曹操有仇的人。臧霸先跟随陶谦,后来又帮助吕布,吕布被曹操擒获,臧霸躲藏起来,曹操经过广泛搜求找到臧
10、霸,就任命他为琅邪相。在此之前,曹操在兖州,任用徐翕、毛晖为将,兖州大乱,徐翕、毛晖都叛变,后来曹操平定兖州,徐翕、毛晖都投奔臧霸。到后来,曹操让臧霸交出这 两个人,臧霸说:“我之所以能够自立一方,就是因为不做这样的事。”曹操赞叹他有德行。大概曹操在刚刚起事的时候,正要借众人之力成就事业,因此借助这种方式在天下奔走。参考译文 等到他铲平群雄,权势地位都已稳定,那么对孔融、许攸等人,就都因为怀疑、猜忌而杀死他们。荀彧向来是为曹操出谋划策的主要人物,曹操也因为他阻止自己受封九锡而威胁要处死他。从此以后就知道曹操多疑的性情时间久了会自己暴露出来,而从前不拘法度用人,只是出于作伪,来满足一时的需要,这
11、就是所说的凭借权术来驾驭人才。至于刘备,刚刚起兵就被众人拥护。看他三次拜访诸葛亮,向他 询问天下大计,独有商朝武丁在傅岩找到傅说并任他为相的风范。关羽、张飞、赵云三人,年轻时就与刘备结交相投,终身拥立刘备与敌 人对抗,即使刘备寄居他人之下、奔走逃命,没有寸土可以建立功业,这几个人仍患难相随,没有二心。这固然是因为这几个人忠诚守义,但刘备也一定有与他们在细微之处深深相合而不可分离的地方。等 到向诸葛亮托孤时,刘备说:“太子如果可以辅佐,就辅佐他;如果不能辅佐,您就自己取代他。”千年之后仍能让人看到他真诚的内心,这难道不是他真性情的流露吗?诸葛亮是第一流的人才,其他两国都不能得到他,刘备却能够独得
12、,由此也可见以诚待人的效果了。至于孙氏兄弟的用人之法,也自有常人比不上的地方。孙策活 捉太史慈,当即解开捆绑他的绳索说:“子义你是青州名士,只是托付 错了人。我是你的知己,不要担心会不如意。”这就是孙策得到士人 拥护的原因。陆逊镇守西陵,孙权刻印放到他那里,每次给刘禅、诸 葛亮写信,常常给陆逊看,有不合适的地方,就让他修改确定,用大印封好发出。受到这样的信任,做臣子的还有不为知遇之恩感动而竭尽心力报答的吗?陆逊晚年被杨竺等人诬陷,悲愤忧郁而死。孙权后来见到他的儿子陆抗,哭泣着说:“我以前听信谗言,和你的父亲在君臣大义上不深厚,因此对不起你。”身为人主却能悔恨自己的过失,如此真诚地诉说,谁能不感动哭泣?孙氏兄弟这样的用人之法,就是所说的凭借意气来感动别人。超越感谢聆听!