《20010创新学生博客竞赛培训讲稿蒋鸣和》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20010创新学生博客竞赛培训讲稿蒋鸣和（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1信息技术促进学生个性发展信息技术促进学生个性发展20010年度创新学生博客竞赛培训年度创新学生博客竞赛培训Date2010.06.15-06.18Name蒋鸣和上海市教育科学研究院整个社会的全面发展必须以每个人整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。他们的聪明才智竞相迸发。 温家宝温家宝 2001020010年度创新学生博客竞赛培训年度创新学生博客竞赛培训n为什么要举办学生博客竞赛n社区学习的工具WindowsLive介绍n竞赛的组织和评价博客低龄化
2、已经成为一种事实博客低龄化已经成为一种事实nnn技术的应用与贫富无关技术的应用与贫富无关开辟促进学生个性发展的新途径开辟促进学生个性发展的新途径体现学生个性的学生博客体现学生个性的学生博客nnn体现社会人文关怀的留生儿童博客体现社会人文关怀的留生儿童博客http:/cid- 虽然爸爸为了另一段感情离开了妈妈和我，但是妈妈以无尽的爱去抚慰我受伤的心灵，在她的照顾下我像小树般在阳光下茁壮成长。我把开心的事情用文字记录下来，用漫画表达出来，并上传到博客上，让妈妈分享我的喜悦，很多朋友和长辈在网络上给我留言，给我支持和鼓励，我还交到了外国的朋友，世界的距离从此拉近了！默默笑声中的向往：藏族同学拉玛扎西
3、的博客默默笑声中的向往：藏族同学拉玛扎西的博客甘粛甘南州合作藏中博客群甘粛甘南州合作藏中博客群http:/ 放眼望去,祖国大地一片欣欣向荣,在享受祥和安定的幸福生活时,我不禁想起了那些为中华民族的民主科学独立而抛头颅,洒热血的青年们,作为新时代的青年有责任把自己的前途与祖国的命运联系起来.因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的的源泉。书青家园书青家园蔡书青的博客蔡书青的博客浙江湖州市菱湖一中博客群浙江湖州市菱湖一中博客群http:/责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式，真正地成为社会一员，责任
4、就作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵，而它给予，往往只是灵魂与肉体上痛苦，这样的一个精神上十字架，我们为什么要背负呢？因为承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格责任让人美丽。社区学习的工具社区学习的工具Windows LiveWindows LivenWindowsLive简介n创建WindowsLiveSpacesn使用网络硬盘SkyDriven创建学习群和添加连系人n使用WindowsLiveWriter撰写日志Windows LiveWindows Live简介简介WindowsLive主页http:/ LiveWin
5、dows Livehttp:/ LiveWindows Live（续）（续）nhttp:/ Live IDWindows Live IDnnn创建共享空间之一创建共享空间之一标题与描述标题与描述创建共享空间之二创建共享空间之二设计个性化的版式和模块设计个性化的版式和模块创建共享空间之三创建共享空间之三设计个性化的版式和模块设计个性化的版式和模块WindowsLive提供了在线修改个人主页的选项，点击右上角的自定义按钮，出现如图所示的选项，通过调整这些选项，我们可以自定义自己的LiveSpace。 注意共享空间权限设置为所有人（公开），这样任何人可浏览http:/创建共享空间之三创建共享空间之三
6、设计个性化的版式和模块设计个性化的版式和模块为了使您的个人空间更加方便浏览，在“添加模块”功能中将“日志”分类下的“类别”及“存档”全部设成显示状态，如图所示。创建共享空间之四创建共享空间之四设计个性化的版式和模块设计个性化的版式和模块一个调整好的页面示例一个调整好的页面示例http:/ Live WriterWindows Live Writer撰写日志撰写日志nWindowsLive还提供了一个在客户端撰写日志的工具WindowsLiveWriter，使用WindowsLiveWriter使得撰写日志变得更加简单。n打开桌面WindowsLive服务文件夹，点击WindowsLiveWri
7、ter.exe，初次运行需要配置，其中第二步，勾选“WindowsLiveSpaces”，如图所示。n接着输入用户名和密码，然后点击下一步，随后就是自动配置。配置完成后出现如图26的界面，与我们在线的LiveSpaces是一样的，只是WindowsLiveWriter的编辑功能更加方便和强大。WindowsLiveWriter.exe竞赛的组织竞赛的组织1.组织学生参赛队伍2.用做中学方式学习WindowsLive3.建立每一位参赛同学的LiveSpace，注意网络空间至少包括日志、我的读书和我的照片三个档目4.建立学习群和添加学习同伴（竞赛要求同伴人数不得少于5人）5.创建每位参赛者的MSN
8、ID和SPACE、学习群的网址清单，6.确立博客主题7.参赛同学撰写博客，并参与评论和学习群讨论8.学校自评优秀博客5篇9.填报参赛报名表、在线打开每一同学SPACE网站并作检查竞赛的评价竞赛的评价竞赛的评价（续）竞赛的评价（续） 2008 Microsoft Corporation. All rights reserved. Microsoft, Windows, Windows Vista and other product names are or may be registered trademarks and/or trademarks in the U.S. and/or othe
9、r countries.The information herein is for informational purposes only and represents the current view of Microsoft Corporation as of the date of this presentation. Because Microsoft must respond to changing market conditions, it should not be interpreted to be a commitment on the part of Microsoft, and Microsoft cannot guarantee the accuracy of any information provided after the date of this presentation. MICROSOFT MAKES NO WARRANTIES, EXPRESS, IMPLIED OR STATUTORY, AS TO THE INFORMATION IN THIS PRESENTATION.
