北师大七年级上册25有理数的减法

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1、回顾与思考回顾与思考项目内容规律有理数有理数的加法的加法(1 1)同号两数相加,取相同的符号,)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;并把绝对值相加;(2 2)异号两数相加,绝对值相时和)异号两数相加,绝对值相时和为为0 0;绝对值不等时,取绝对值较大;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。去较小的绝对值。(3 3)一个数和)一个数和0 0相加,仍得这数。相加,仍得这数。进行有理数加法运算时进行有理数加法运算时, ,1 1分类分类2 2 确定和的符号确定和的符号, ,3 3 计算和的绝对值计算和的绝对值. .加法交加法交换律

2、换律两数相加,交换加数的位置,和不两数相加,交换加数的位置,和不变,即:变,即:a+b=b+aa+b=b+a(1)(1)互为相反数的两个数,互为相反数的两个数,可以先相加;可以先相加;(2)(2)几个数相加可得整数时,几个数相加可得整数时,可先相加;可先相加;(3)(3)符号相同的数可以先相符号相同的数可以先相加;加;(4)(4)同分母的数可以先相加。同分母的数可以先相加。加法结加法结合律合律三个数相加,先把前两个数相加,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,或者先把后两个数相加,和不变,即即: (a+b)+c=a+(b+c): (a+b)+c=a+(b+c)乌鲁木齐的最

3、乌鲁木齐的最高高 温度为温度为 4 度,最度,最低低 温度为温度为 3 度度 (1)这天乌鲁木齐的温差为多少?列出算)这天乌鲁木齐的温差为多少?列出算式。式。 4 -(- 3)= ?提示:提示: 由于减法是加法的逆运算,要求由于减法是加法的逆运算,要求4 -(-3)等于多少,也就是问什么数加上(等于多少,也就是问什么数加上(-3)等于)等于4, 即即 ? +(-3 )= 4。导学目标掌握有理数的减法运算法则;掌握有理数的减法运算法则;会进行有理数的减法运算。会进行有理数的减法运算。自学指导阅读课本第阅读课本第40页,并思考问题页,并思考问题1、观察、观察40页两个算式左右两边页两个算式左右两边

4、有什么变化?有什么变化?2、归纳总结减法跟加法的联系、归纳总结减法跟加法的联系 4 -(- 3)= 7 4 + 3 = 7变成相反数变成相反数结果相同结果相同比较这两个式子,你能发现减法比较这两个式子,你能发现减法运算与加法运算的关系么?运算与加法运算的关系么?不变不变减号变加号减号变加号计算下列各式:50-20= 50+(-20)=50-10= 50+(-10)=50-0 = 50+ 0 =50-(-10)= 50+10=50-(-20)= 50+20=上面两组算式有什么联系?30304040505060607070 有理数减法法则有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数减去一个数,

5、等于加上这个数的相反数注意:注意:1、减、减 ( ) 加(加(+)2、减、减 数数 相反数相反数议一议、说一说;议一议、说一说; 有理数的减法是怎样运算的?有理数的减法是怎样运算的?例例1 计算下列各题:计算下列各题:(1)9 -(-5) (2)()(-3)- 1(3)0 - 8 (4)()(-5) - 0(2)原式)原式=(-3)+(-1) =-4解解:(1)原式)原式= 9 + 5 = 14减去减去1等于加上等于加上 1 的的相反数。相反数。(3)原式)原式 = 0 +(-8)= - 8(4)原式)原式 =(-5 )+ 0 = -5减去(减去(-5)等于加上)等于加上 -5 的相反数。的相

6、反数。例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米?88488848米有多米有多少层楼高?少层楼高?88441558999(米)解:8844(155)例3:全班同学分为四组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下:第一组 第二组 第三组 第四组 第五组100150- 400350- 100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了- 400分。(1) 350 150 = 200(2)

7、350 - ( - 400)= 750课堂小结课堂小结有理数的减法运算,转化为有理数的减法运算,转化为加法运算,加法运算, 注意:注意:两变:两变: 减号变成加号、减减号变成加号、减数变成它的相反数;数变成它的相反数;一不变:被减数保持不变。一不变:被减数保持不变。随堂练习随堂练习1、口算:(看谁算得快)、口算:(看谁算得快)(1)3 5 ; (2)3 ( 5);); (3)()( 3) 5;(;(4)()( 3) (- 5);); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ;(;(8 )()( 6) 6 ;(9)9 ( 11) ; 2、 -7比-2大多少?3、 选择,下列说法正确的是( )。A.减去一个数等于加上这个数;B.0减去一个数仍得这个数;C.a-b=a+(-b);D.两个数的差一定比被减数小。

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