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1、 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间爱的奉献蕲春县第四实验蕲春县第四实验小学小学 高能胜高能胜28 浅水洼里的小鱼I学习目标（本节课）：1、( 95%的同学)会认本文100%的字词。2、 (95%的同学)能正确顺畅地朗读本文。3、 (95%的同学)会写“我会写”中的字。(4、5%的同学你要争取达到全部会认会写哦！)怎样学习（认熟）本文的生字生词？怎样学习（认熟）本文的生字生词？1、先读课文，划出不认识的字词。2、借助课文下方“枫叶”“苹果”里的拼音来学习字词。 3、对手（同桌）相互教读。4、对手（同桌）之间不能解决的问本组其他同学。再不能解决的向组长请教。组长不能解决的查字典。5、会认
2、但不够熟练的，可以在其他同学读的时候、认的时候去记忆。1、先读课文，划出不认识的字词。2、借助课文下方“枫叶”“苹果”里的拼音来学习字词。他们身上有拼音和字哦！甚甚至至蒸蒸死死继继乎乎叨叨shnzhzhngsjhdo看“我会写”的字有没有不认得的。久久乎乎至至死死腰腰捡捡粒粒被被1、对手互相学习（教会1字得1分，学会1字也得1分；都会认，得5分。）2、小组内互相学习（教会同组同学1个字得1分，学会1个字同样得1分。）注：相互学习之后，小组内同学都会认了，那就都坐好，认真地读记刚认来的字词吧！汇报学习情况一、同学教读“枫叶”里的字二、同学教读“我会写”里的字三、读“字词卡片”四、每个组组长指定一
3、位同学（不一定是最会读的）读一自然段课文。注：当同学教的时候，出现了不正确的或不完美的地方，等“教”完了后，其他同学举手指出不足（或错误）并更正、补充，再把不完美的地方教一次！甚甚至至蒸蒸死死继继乎乎叨叨shnzhzhngsjhdo1、看“我会写”的字还有没有不认得的。久久乎乎至至死死腰腰捡捡粒粒被被2、3、读“卡片”上的生字4、读课文（疏通字词障碍）a、每个组组长指定一位同学（不一定是最会读的）读一自然段课文。b、其他同学听、辩、纠、教。组词：看课本：（先用课文里的词，也可以自已组新词）组词：（先用课文里的词，也可以自已组新词）甚（甚至）（欺人太甚）至（至少）（至今）蒸（蒸干）（蒸笼）死（干死）（生死）继（继续）（继承）乎（在乎）（几乎）叨（叨念）（唠叨）久（不久）（永久）腰（弯腰）（腰部）粒（沙粒）（米粒）被（被动）（棉被）组词：（先用课文里的词，也可以自已组新词）我们是汉字大家庭中的一员：你是你，我是我，请同学们要分清你和我哦！甚甚其其要要腰腰到到 至至立立 拉拉粒粒位位捡捡 脸脸险险剑剑皮皮 被被破破波波久久 欠欠乎乎 手手叼叼叨叨写一写jisbiljinyohzh久久乎乎至至死死腰腰捡捡粒粒被被这节课我努力学习了吗？我收获了很多吗？ 高能胜20141223
