3.全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题开发工作介绍全科医学中心

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1、1公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛命题工作介绍命题工作介绍国家医学考试中心国家医学考试中心国家医学考试中心国家医学考试中心 王钢王钢王钢王钢 20162016年年年年5 5月月月月1717日日日日国家医学考试中心The National Medical Examination Center2公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center主要内容主要内容命题工作的组织与管理

2、竞赛题型及命题模板命题原则及应注意的问题试命题指导3公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center命题工作的组织与管理 第一部分4公共卫生类别医师资格考试介绍一、组建试题开发专家委员会一、组建试题开发专家委员会一、组建试题开发专家委员会一、组建试题开发专家委员会国家医学考试中心The National Medical Examination Center竞赛活动组委会专家委员会试题开发 专家委员会全科医疗专业技术组社区护理专业技术组办公室监督指导委员会q参与制订竞赛(包括复赛和决赛)的试题开发与组卷工作方案,承担竞赛命

3、(审)题和组(审)卷工作q参与竞赛技能操作考试的考官遴选和培训q参与竞赛现场专家点评、试题解析和竞赛仲裁q完成竞赛组委会交办的其他任务试题开发专家委员会成员按照权威性、代表性和专业性的原则,兼顾专业类别、单位属性、地域分布等特点遴选产生5公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center二、专家遴选条件和规避原则二、专家遴选条件和规避原则二、专家遴选条件和规避原则二、专家遴选条件和规避原则遴选条件自觉遵守保密法律法规和有关规定身体健康、时间精力充足具有一定的教学、实践工作及命题经验原则上具备副高级以上专业技术职称工作认真负

4、责,具有团结协作精神规避原则不得参与省、地市、县(区)层面岗位练兵和技能竞赛的组织、指导、试题开发等相关工作试题开发专家担任院长职务的医院及其下属社区卫生服务中心不得派员参加国家技能竞赛试题开发专家担任主任职务的社区卫生服务中心不得派员参加国家技能竞赛6公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center三、严肃保密管理要求,保障试题竞赛安全三、严肃保密管理要求,保障试题竞赛安全三、严肃保密管理要求,保障试题竞赛安全三、严肃保密管理要求,保障试题竞赛安全严格落实规避原则签署工作保密承诺监审审题工作流程管控试卷审批环节缩小试题

5、知悉范围保障试卷标答安全SAFETY7公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center竞赛题型及命题模板 第二部分8公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Centerl综合考试 客客 观观 题:题:单选题(A1、 A2、A3/A4* )、多选题(X) 考试形式:考试形式:纸笔考试(P&P)或计算机化考试(CBT) 题题 量:量:100题 考试时间:考试时间:60分钟 (1小时) * 仅限于全科医疗组 考查方式及题型考查方式及题型9公共卫生类别医师资格

6、考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Centerl知识竞答 客客 观观 题:题:单选题(A1、 A2)、多选题(X)、判断题(K) 考试形式:考试形式:必答题(A1、 A2)、抢答题(K)、风险题(X) 考试时间:考试时间:个人复赛30分钟,个人决赛45分钟; 全科团队复赛60分钟,全科团队决赛30分钟。 考查方式及题型考查方式及题型10公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center单选题:单选题:A1型题(单句型最佳选择题)型题(单句型最佳选择题) 每道试题由一个

7、题干和每道试题由一个题干和4个备选选项组成。备选选项中只有个备选选项组成。备选选项中只有1个是最个是最佳选择,称为正确答案,其余佳选择,称为正确答案,其余3个均为干扰选项。干扰选项可以完全不正个均为干扰选项。干扰选项可以完全不正确或部分正确。确或部分正确。成功健康教育的结果是A 创造良好的生活环境B 健康行为的建立C 创造良好的心境D 养成良好的饮食习惯答案:答案:B11公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center单选题:单选题:A2型题(病历摘要型最佳选择题)型题(病历摘要型最佳选择题) 每道试题由一个简要病历作为

8、题干,后跟引导句和每道试题由一个简要病历作为题干,后跟引导句和4 4个备选选项个备选选项。男婴,8月龄。由父母带至辖区社区卫生服务中心儿保门诊。查体:体重7.5Kg,身长68cm,头围46cm,前囟未闭,未出牙,有肋骨串珠。实验室检查:血钙稍低,血磷明显降低,碱性磷酸酶增高。该患儿目前最应考虑的诊断是A 克汀病B 脑积水 C 佝偻病D 重度营养不良答案:答案:C12公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center单选题:单选题:A3型题(病例组型最佳选择题)型题(病例组型最佳选择题)以一个临床情景作为题干,然后提出以一个

9、临床情景作为题干,然后提出2 23 3个相关问题,每个问题均与病例有关,但测个相关问题,每个问题均与病例有关,但测试要点不同,每个问题均有试要点不同,每个问题均有4 4个备选答案组成,每道试题均需选出一个最佳答案。个备选答案组成,每道试题均需选出一个最佳答案。(13题共用题干)男,45岁。间断上腹痛6年,近1年加重。疼痛每于餐后发生,伴腹胀、腹泻,排便34次/天。既往糖尿病史4年。胃镜示慢性浅表性胃炎。腹部X线平片于第2腰椎左侧相当于胰腺区域可见钙化斑。1该患者最可能的诊断是 A慢性胃炎 B胃溃疡 C慢性胰腺炎 D腰椎结核2下列检查中对明确诊断最有价值的是A血淀粉酶 B血幽门螺旋杆菌 C血脂肪

10、酶 D腹部CT3该患者的药物治疗应首先考虑选择A胰酶 B胃黏膜保护剂CH2受体拮抗剂 D促胃动力药答案:答案: 1.C 2.D 3.A 13公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center单选题:单选题:A4型题(病例串型最佳选择题)型题(病例串型最佳选择题)以一个临床情景作为题干,然后提出以一个临床情景作为题干,然后提出3 34 4个相关问题,每个问题均与病例有关,但测试要点不个相关问题,每个问题均与病例有关,但测试要点不同。同同。同A3A3型题的差异在于提供假设信息。每个问题均有型题的差异在于提供假设信息。每个问题均

11、有4 4个备选答案组成,每道试题均需选出一个备选答案组成,每道试题均需选出一个最佳答案。个最佳答案。(14题共用题干)男,20岁。搬重物时突然出现胸闷、胸痛,随即出现呼吸困难并逐渐加重。查体:右肺呼吸音消失。1该患者首先应考虑的诊断是 A气胸 B急性心肌梗死 C肺栓塞 D肺大泡2应首先进行的检查是 AECG B胸部X线片 C胸部CT D肺通气灌注扫描3最有效的治疗方法是 A胸腔穿刺或闭式引流排气 B镇静、止痛 C溶栓、抗凝 D静脉点滴呼吸兴奋剂4 经治疗,症状一度缓解后再次出现明显的呼吸困难,伴呕吐及胸骨后疼痛。查体:BP 80/50mmHg,颈静脉怒张,心率120次/分,心音遥远,Hamma

12、n征(+)。该患者最可能的情况是 A右心衰竭 B肺栓塞 C急性心包炎 D纵隔气肿 答案答案 1.A 2.B 3.A 4.D 14公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center多选题(即多选题(即X型题)型题) 由一个题干(或案例)和由一个题干(或案例)和4个备选答案组成,案例必须给出答题的要素,问题个备选答案组成,案例必须给出答题的要素,问题必须明确。备选答案可以包括必须明确。备选答案可以包括14个正确答案。可用于笔试或知识竞答题。个正确答案。可用于笔试或知识竞答题。以下内容属于社区环境评估的是A居民居住条件B医疗服务

13、情况C社区绿化情况D社区地理位置答案答案:A、C15公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center判断题(即判断题(即K型题)型题)首先给出一个具体命题,要求选手判断命题的对错、真伪。用首先给出一个具体命题,要求选手判断命题的对错、真伪。用于知识竞答题。于知识竞答题。对人群健康影响起决定作用的是生物遗传因素。A正确 B错误答案答案:B16公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center题型:题型:单选题(单选题(A1、A2或或A3/4)、多选题(

14、)、多选题(X型题)型题)。ABCD答答 案:案:题题 型:型:A1、A2、A3/A4、X、K项目类别:项目类别:全科医疗城市组、全科医疗农村组、社区护理组、全科团队预估难度:预估难度:难、中、易认知层次:认知层次:记忆、理解、应用命命 题题 人:人:命题依据或出处:命题依据或出处: 参考书P命题解析:命题解析:(包括本题考核要点、试题特点、标答选项的依据、干扰选项的不足等)。命题模板及要求命题模板及要求17公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Centerl操作技能 主主 观观 题题 考试形式:考试形式:操作、面试 题题

15、 量:量:每位选手1个题组,每个全科团队1题 考试时间:考试时间:每位选手30分钟, 每个全科团队45分钟考查方式及题型考查方式及题型18公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center个人操作题(社区护理)个人操作题(社区护理)操作项目名称:操作项目名称:,分值(分)分值(分)考官指令:考官指令:为了,请为该患者(志愿者模特或模拟人)进行操作。请边操作边辅以必要口述。考试时间为30分钟,请注意合理分配。1操作步骤与过程操作步骤与过程(准备、操作、评估)(准备、操作、评估):(1)(2)(3)考官指令:考官指令:该患者出

16、现了,请为该患者进行处置。(4)(5)2综合印象分:综合印象分:合合 计计评分标准评分标准题卡题卡病病例摘要:例摘要:男,75岁。,来社区卫生服务中心就诊。考试说明:考试说明:1请为该患者进行检查。2,请为该患者进行处置。注意事项:注意事项:1请边操作边辅以必要口述。2考试时间为30分钟,请选手注意合理分配。试题提供一个临床情境(或案例摘要),要求选手实际动手操作,中间可设置新的临床情境,请选手继续操作,最终完成任务目标。命题样例及要求命题样例及要求19公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center命题样例及要求命题样

17、例及要求 全科团队操作题全科团队操作题案例摘要:案例摘要:某干休所拟请某社区医务人员为辖区老人进行一次有关2型糖尿病的义诊和健康宣教;老人平均年龄65岁,均有一定的保健意识和医学常识。考试说明:考试说明:1请现场模拟为该人群进行义诊和健康宣教的情景。3请对听众现场提出有关问题做回应。注意事项:注意事项:1注意义诊规范和宣教技巧的合理应用,体现协作和现场掌控能力。2选手考前准备5分钟,正式考试时间为35分钟,注意时间合理分配。项项 目目选手选手答题评分要点答题评分要点分值(分)分值(分)1义诊和义诊和宣教前准备宣教前准备(注:如选手只回答问题,不做模拟或操作,考官要及时提醒)全科全科医生:医生:

18、社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:2义诊和义诊和宣教现场宣教现场(注:如选手只回答问题,不做模拟或操作,考官要及时提醒)全科医生:全科医生:社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:答题示例答题示例1:答题示例答题示例2:3义诊和宣教义诊和宣教结束后结束后(注:如选手只回答问题,不做模拟或操作,考官要及时提醒)全科医生:全科医生:社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:答题示例答题示例1:答题示例答题示例2:4整体印象评分整体印象评分包括选手的仪容、仪表、着装;语音、语速、语调、肢体语言;语言通俗易懂,避免

19、过度专业化,调查与指导内容切题等;团队协作能力;现场掌控力。合合 计:计:试题提供一个综合案例情境(病例摘要),设定由全科团队全体成员集体研究制定解决方案、根据各自岗位分工共同参与并协作完成的工作任务,要求选手实际动手操作,最终完成任务目标。题卡题卡评分标准评分标准20公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Centerl情境再现 主主 观观 题题 考试形式:考试形式:模拟演示、面试 题题 量:量:每个全科团队答1题 考试时间:考试时间:5分钟 试题提供一个完整的综合案例情景(基层卫生日常工作),由全科团队全体成员赛前510

20、分钟集体研究制定处置方案,现场根据各自岗位分工共同参与并协作完成,要求选手团队进行3分钟现场模拟演示(边说边做,表现出处置方案的要点即可,不要表演),最终完成任务目标。注:可借鉴Mini-CEX(Knows how)的思路。考查方式及题型考查方式及题型21公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center命题样例及要求命题样例及要求 情境再现情境再现案例摘要:案例摘要:某某市市小小学学发发生生集集体体腹腹泻泻,接接到到电电话话报报告告后后,属属地地社社区区卫卫生生服服务务中中心心派派出出医医、护护、防防小小分分队队,来来到

21、到学学校校。校校医医报报告告,中中午午就就餐餐陆陆续续发发现现6名名学学生生来来诊诊,其其中中有有1名名学学生生较较重重。校食堂已留取食物样本。校食堂已留取食物样本。考试说明:考试说明:1请请根根据据本本案案例例,设设计计医医、护护、防防团团队队如如何何处处置置,并并分分别模拟演示别模拟演示。2请对现场问题做请对现场问题做出适宜反映出适宜反映。注意事项:注意事项:1注注意意调调查查规规范范和和处处置置技技巧巧的的合合理理应应用用,体体现现协协作作和和现现场掌控能力。场掌控能力。2选选手手考考前前准准备备5分分钟钟,正正式式考考试试时时间间为为3分分钟钟,注注意意时时间合理分配。间合理分配。项项

22、 目目选手选手答题评分要点答题评分要点分值(分)分值(分)1准备准备与分工与分工(注:如选手只口述,不做模拟演示,考官要及时提醒)全科全科医生:医生:社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:答题示例答题示例1:答题示例答题示例2:2现场现场(注:如选手只回答问题,不做模拟,考官要及时提醒)全科医生:全科医生:社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:答题示例答题示例1:答题示例答题示例2:3后后期期(注:如选手只回答问题,不做模拟,考官要及时提醒)全科医生:全科医生:社区护士:社区护士:。公共卫生人员:公共卫生人员:。考核点:考核点:答题示

23、例答题示例1:答题示例答题示例2:4整体印象评分整体印象评分包括选手的仪容、仪表、着装;语音、语速、语调、肢体语言;语言通俗易懂,避免过度专业化,调查与指导内容切题等;团队协作能力;现场掌控力。合合 计:计:题卡题卡评分标准评分标准22公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center命题原则及应注意的问题 第三部分23公共卫生类别医师资格考试介绍总体原则总体原则总体原则总体原则国家医学考试中心The National Medical Examination Center一、竞赛内容依照国家法律法规及行业有关技术规范一、竞

24、赛内容依照国家法律法规及行业有关技术规范二、突出基层全科医疗、社区护理特色二、突出基层全科医疗、社区护理特色三、防治结合、中西医结合三、防治结合、中西医结合四、立足基层岗位工作需要、考查应知应会内容四、立足基层岗位工作需要、考查应知应会内容五、注重考查解决工作中常见问题的能力五、注重考查解决工作中常见问题的能力六、考查内容难易程度应兼顾地域和城乡差异。六、考查内容难易程度应兼顾地域和城乡差异。24公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center基本原则(一)l必须根据必须根据竞赛大纲竞赛大纲所规定的范围编写所规定的范围编

25、写,不允许超纲,不允许超纲。l试题的难易程度必须同试题的难易程度必须同竞赛预期目标竞赛预期目标相一致,相一致, 即把握合格即把握合格标准。标准。不能太难或太易(难度适中的试题区分度较高),不能太难或太易(难度适中的试题区分度较高),内容应重视考核临床思维能力以及分析、鉴别和处理问题内容应重视考核临床思维能力以及分析、鉴别和处理问题的能力。的能力。l试题的内容必须是试题的内容必须是本学科(专业)必须掌握的重点本学科(专业)必须掌握的重点。l编写试题时必须编写试题时必须确定认知层次确定认知层次等。等。25公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Exam

26、ination Center基本原则(二)l编写每一道试题前,必须明确编写每一道试题前,必须明确所测试的要点和考核试所测试的要点和考核试题的目的题的目的,这将有助于编写出高质量的试题。,这将有助于编写出高质量的试题。l每道试题只能每道试题只能围绕一个中心围绕一个中心,不能包括两个或两个以,不能包括两个或两个以上内容。上内容。l试题内容试题内容避免考核不重要内容避免考核不重要内容以及仅凭一般常识或简以及仅凭一般常识或简单到非专业应试者均能回答出的问题。单到非专业应试者均能回答出的问题。26公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination

27、 Center基本原则(三)l命题中必须充分考虑命题中必须充分考虑试卷的内容覆盖面试卷的内容覆盖面,以及能力水平的差,以及能力水平的差异,特别要注意合格与不合格水平的区分。异,特别要注意合格与不合格水平的区分。l无论试卷覆盖的内容范围有多少,它只能是所有考试内容的无论试卷覆盖的内容范围有多少,它只能是所有考试内容的部分代表样本。通过样本,应该尽可能多地考查选手对概念、部分代表样本。通过样本,应该尽可能多地考查选手对概念、原理、方法的理解情况,尽可能多地考查选手在各种临床情原理、方法的理解情况,尽可能多地考查选手在各种临床情景中应用概念、原理解决临床问题的综合能力。景中应用概念、原理解决临床问题

28、的综合能力。所选择的样所选择的样本要能够代表整个学科(专业)的内容领域本要能够代表整个学科(专业)的内容领域。 27公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center基本原则(四)l不同难度试题对考试结果的影响不同难度试题对考试结果的影响是不同的。如果试题是不同的。如果试题 的难度与选手的能力水平不相适应,考试分数的精度的难度与选手的能力水平不相适应,考试分数的精度 就会降低。就会降低。l试题开发的任务是通过命题研究,尽可能使选手应答试题开发的任务是通过命题研究,尽可能使选手应答 少受其他因素的干扰少受其他因素的干扰,使试

29、题的难度尽可能与选手的能力水,使试题的难度尽可能与选手的能力水平相一致。平相一致。28公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center基本原则(五)l应强调应强调概念、原理的理解和应用概念、原理的理解和应用,而不是单纯的记忆。,而不是单纯的记忆。 基础医学试题要注意与临床结合,考查临床中的基础基础医学试题要注意与临床结合,考查临床中的基础l应强调应强调对分析问题、解决问题等综合能力的考查对分析问题、解决问题等综合能力的考查,而不是,而不是对内容记忆情况的考查。对内容记忆情况的考查。l要强调选手要强调选手理解了哪些内容理解

30、了哪些内容,而不是还不理解哪些内容。,而不是还不理解哪些内容。29公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center应注意的问题(一):内容 Contentl内容取样要有较好代表性内容取样要有较好代表性l一道试题应围绕一个主题一道试题应围绕一个主题l最佳选择题答案要唯一最佳选择题答案要唯一l问题不能泛化问题不能泛化l避免存在性别、种族、地域、文化的不公平或歧视避免存在性别、种族、地域、文化的不公平或歧视l临床医学试题应避免与临床实践脱节临床医学试题应避免与临床实践脱节l避免命题人个人偏爱导致偏题避免命题人个人偏爱导致偏题l

31、避免超纲避免超纲30公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center应注意的问题(二): 题干 Steml题干叙述简明扼要题干叙述简明扼要l题干应提供答题必需全部要素题干应提供答题必需全部要素l避免提供误导信息避免提供误导信息l避免题干短、备选答案长避免题干短、备选答案长l避免将引导句作为题干避免将引导句作为题干31公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center应注意的问题(三):备选答案 Optionsl备选答案按逻辑顺序排列(计算机化考试除外

32、)备选答案按逻辑顺序排列(计算机化考试除外)l备选答案的干扰性要强备选答案的干扰性要强l备选答案中相同表述统一放在题干中备选答案中相同表述统一放在题干中l避免出现额外的(无意义)备选答案避免出现额外的(无意义)备选答案l避免备选答案长短不一或结构不一避免备选答案长短不一或结构不一l避免备选答案不同类(不同质,比如同为诊断或处置)避免备选答案不同类(不同质,比如同为诊断或处置)l避免备选答案相互包容、相互重叠、相互关联、相互暗示避免备选答案相互包容、相互重叠、相互关联、相互暗示l避免备选答案出现避免备选答案出现“以上都是以上都是” 或或“以上都不是以上都不是”32公共卫生类别医师资格考试介绍国家

33、医学考试中心The National Medical Examination Center应注意的问题(四):语言 Verball用词规范(主题词表)、计量单位准确(尤其是专用词规范(主题词表)、计量单位准确(尤其是专业名词)。业名词)。l否定词要强调。否定词要强调。l用医学术语,避免使用患者的习惯用语。用医学术语,避免使用患者的习惯用语。l杜绝双重否定。杜绝双重否定。33公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center优秀试题的两个基本标准l试题内容一定是所需要考查的试题内容一定是所需要考查的重要内容重要内容,并具,并

34、具有有较好的代表性较好的代表性。l具有具有良好的试题结构良好的试题结构,要避免一些命题缺陷,要避免一些命题缺陷,以免增加善于选手(以免增加善于选手(testwise examineestestwise examinees)猜)猜对的机会或者因试题内容与回答无关,增加选对的机会或者因试题内容与回答无关,增加选手的答题困难。手的答题困难。34公共卫生类别医师资格考试介绍国家医学考试中心The National Medical Examination Center试命题指导 第四部分35公共卫生类别医师资格考试介绍一、试命题目的一、试命题目的一、试命题目的一、试命题目的国家医学考试中心The Nat

35、ional Medical Examination Center为规范全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题开发工为规范全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题开发工作,保证命题质量,确保岗位练兵和竞赛工作科学顺利作,保证命题质量,确保岗位练兵和竞赛工作科学顺利开展,竞赛组委会决定委托国家医学考试中心(以下简开展,竞赛组委会决定委托国家医学考试中心(以下简称国考中心)组织一次集中试命题技术指导。称国考中心)组织一次集中试命题技术指导。36公共卫生类别医师资格考试介绍二、试命题内容二、试命题内容二、试命题内容二、试命题内容国家医学考试中心The National Medical Examination C

36、enter各省(区、市)以省为单位,自行选择竞赛大纲中的知识点,由省级专各省(区、市)以省为单位,自行选择竞赛大纲中的知识点,由省级专家组分别命制以下试题:家组分别命制以下试题:(一)全科医疗:(一)全科医疗:单选题(包括单选题(包括A1、A2型题)、多选题(型题)、多选题(X型题)、判型题)、判断题(断题(K型题)各型题)各1题;题;A3/A4型题型题1个组题(由个组题(由23问构成);个人操问构成);个人操作技能题作技能题1题。题。(二)社区护理:(二)社区护理:单选题(包括单选题(包括A1、A2型题)、多选题(型题)、多选题(X型题)、判型题)、判断题(断题(K型题)各型题)各1题;个人

37、操作技能题题;个人操作技能题1题。题。(三)团队:(三)团队:团队操作技能题团队操作技能题1题;团队情境再现题题;团队情境再现题1题。题。37公共卫生类别医师资格考试介绍三、试命题要求三、试命题要求三、试命题要求三、试命题要求国家医学考试中心The National Medical Examination Center(一)严格按照题型说明和命题模板,满足命题原则和要求;(一)严格按照题型说明和命题模板,满足命题原则和要求;(二)标准答案及试题参数(竞赛大纲考查知识点、难易度、认知层次)(二)标准答案及试题参数(竞赛大纲考查知识点、难易度、认知层次)要标注完整准确;要标注完整准确;(三)对应参

38、考书目(限定于推荐参考书目)来源标注准确清晰;(三)对应参考书目(限定于推荐参考书目)来源标注准确清晰;(四)试题解析详尽合理,具有科学性;(四)试题解析详尽合理,具有科学性;(五)操作技能与情境再现题目要包括题卡和评分标准两部分内容。(五)操作技能与情境再现题目要包括题卡和评分标准两部分内容。38公共卫生类别医师资格考试介绍四、时间安排四、时间安排四、时间安排四、时间安排国家医学考试中心The National Medical Examination Center2016年年5月底前,请各地将试命制的试题(包括全科医疗及月底前,请各地将试命制的试题(包括全科医疗及社区护理),社区护理),wo

39、rd加密后通过电子邮箱提交,或刻录光盘特加密后通过电子邮箱提交,或刻录光盘特快专递至国考中心快专递至国考中心(建议方式)(建议方式)。2016年年6月中旬,国考中心将组织专家对各地提交的试题进月中旬,国考中心将组织专家对各地提交的试题进行集中研讨,撰写反馈意见并于行集中研讨,撰写反馈意见并于6月底前反馈。月底前反馈。39公共卫生类别医师资格考试介绍五、联系人及联系方式五、联系人及联系方式五、联系人及联系方式五、联系人及联系方式国家医学考试中心The National Medical Examination Center国家医学考试中心国家医学考试中心李李 彤彤 010-59935065;王得志王得志 010-59935062快递地址:北京市海淀区火器营路快递地址:北京市海淀区火器营路3号,号,100097电子邮箱:电子邮箱:

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