《小学综合实践课时_第二单元_第课时 社区分类回收垃圾箱创意设计-课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学综合实践课时_第二单元_第课时 社区分类回收垃圾箱创意设计-课件（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社区分类回收垃圾箱创意设计广州市天河区龙口西小学 江梅小学四年级广州版综合实践/劳动教育第二单元社区分类回收垃圾箱（一）社区分类回收垃圾箱（一）不足之处?请按下暂停键思考几分钟请按下暂停键思考几分钟功能单一功能单一占据空间大占据空间大标识不清标识不清回收量小回收量小社区分类回收垃圾箱（二）社区分类回收垃圾箱（二）?认真观察一下，要注意细节认真观察一下，要注意细节整洁美观整洁美观脚踩翻盖脚踩翻盖有温馨提示有温馨提示标识清晰标识清晰仍有缺点?还有什么缺点？还有什么缺点？未来智能化社会的原住民，要有智能化生活的思维方式哦！ 体积大体积大功能少功能少 低智能低智能难移动难移动形相似形相似图片来源于网络
2、创意创意设计设计图片来源于网络多功能多功能自动化自动化环保环保美观美观创新创新 锦囊妙计：针对缺点缺点进行改进这种缝衣针有什么缺点？动脑筋一动脑筋一针孔太小针孔太小，线不容易穿进去，眼花的老人穿线更困难。图片来源于网络如此设计，如此设计，你们想到了吗？你们想到了吗？图片来源于网络改变结构，尾部做成软性塑料针孔，手稍微一按针改变结构，尾部做成软性塑料针孔，手稍微一按针孔就变大了。孔就变大了。如此设计，你们想到了吗如此设计，你们想到了吗？图片来源于网络不直穿，断开针孔，不直穿，断开针孔，线从侧边开口处套进去。线从侧边开口处套进去。1易滑落2色彩单调3造型单一4功能少5低智能动脑筋动脑筋二 这种晾衣
3、架有什么缺点？图片来源于网络1.1.易滑落，怎么改？易滑落，怎么改？图片来源于网络2.2.色彩单调，怎么改？色彩单调，怎么改？图片来源于网络3.3.造型单一，怎么改？造型单一，怎么改？图片来源于网络4.4.功能少功能少 ，怎么改？，怎么改？运用组合思维，做成运用组合思维，做成“大大” 衣架，跳出衣架，跳出“小小”概念！概念！图片来源于网络5.5.低智能，怎么改？低智能，怎么改？智能晾衣架：智能晾衣架：无线遥控升降（多功能无线遥控升降（多功能伸缩）、风干、消毒、伸缩）、风干、消毒、照明照明图片来源于网络体积大（不环保）形相似（不新颖）功能少（不丰富）难移动（不方便）低智能（不自动）回顾：社区分类
4、回收垃圾箱的缺点0201030504瘦身环保形相似 材料造型功能少组合优化动起来（轮子/电动/太阳能）计算机科学（如生物特征识别术）传感器变聪明不怕做不出就怕想不到一支笔一张纸小设计师们，行动起来吧！1作者2作品名称3图文并茂4评价5改进请按下暂停键请按下暂停键开始设计吧开始设计吧展展示示佳佳作作小伙伴评价视频来源于央视网观后感（一） 人工智能时代即将来临，这是属于你们的时代。努力学习科学知识，奇思妙想多么重要！报道中的主人公才读小学二年级，可是他们人小志气大，关注垃圾分类问题的解决，动手又动脑，贡献了自己的力量。有志不在年高，希望你们把自己的两件宝 手和脑积极地用起来，在生活中多开展实践活动
5、，提升自己的综合素养，长大为祖国做出贡献！视频来源于央视网观后感（二） 这种新型的太阳能垃圾箱，具有多功能的特点，可以装垃圾，可以做公益广告，可以给市民的手机充电，还可以夜间照明。它的电力来源很环保，箱顶上有一块太阳光电板，帮助储蓄光能。我国正在建设资源节约型社会，如果大家的奇思妙想符合节能理念，利用的是新能源，那么设计出来的作品将更受欢迎！ 课后请完善自己的设计草图，有条件的尝试制作（可以是微缩版），再联系社区有关人员，争取把成品送出去使用或展览。课后作业谢谢观看谢谢观看社区分类回收垃圾箱创意设计答疑课广州市天河区龙口西小学 江梅小学四年级广州版综合实践/劳动教育第二单元问：我的科学知识不够丰富，不太懂创意设计，也无法为社区做大的垃圾箱，能把废旧物品改造成家用垃圾箱吗？答疑答疑图片来源于网络当然可以当然可以改造里面可能就蕴改造里面可能就蕴含了创意和创新含了创意和创新把手把手家是小小的社区家是小小的社区社区是大大的家社区是大大的家图片来源于网络 我想要怎样的垃圾箱？认真思考旧纸箱空油壶矿泉水瓶快递盒变，变，变0103搜索废旧物品 垃圾箱视频来源于学习强国图片来源于学习强国微小，也有价值图片来源于学习强国值得借鉴图片来源于学习强国图片来源于学习强国图片来源于学习强国图片来源于学习强国学以致用学以致用努力实践努力实践敢于创新敢于创新图片来源于网络再见再见
