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1、执教执教: 民族实验小学民族实验小学 莫慧斌莫慧斌围绕“车”，发生了什么事呢？ 梦寐以求梦寐以求 闷闷不乐闷闷不乐维持维持生计生计拮据拮据馈赠馈赠教诲教诲v第二次世界大战前，我们家第二次世界大战前，我们家六口人六口人全靠父亲全靠父亲一人一人工作维持工作维持生计，生活很生计，生活很拮据拮据。 v父亲是汽车修理厂的技工，父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他板的器重。他梦寐以求梦寐以求的是能的是能有一辆属于自己的汽车。有一辆属于自己的汽车。 5、中彩那天、中彩那天车车得（起因得（起因）难题难题还（结果）还（结果） 5、中彩那天车（得）留道德道德难题
2、难题还v在课文中找出“留”的理由，用“ ”划出v因为 ，所以“我”留下这辆车v为什么后面又“还”了呢？v当道德天平决定是“留”、“还”？父亲为难了！从哪些地方看出？ 5、中彩那天车（得）留道德难题还诚信 我望见父亲开着车从拥挤的人群中我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他缓缓驶过。但他神情严肃神情严肃，丝毫看不出中，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。彩带给他的喜悦。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他幸福的时刻，却都被他赶赶了下来。最后一了下来。最后一次，他甚至咆哮着要我滚开。次，他甚至咆哮着要我滚开。 （他心里想：（他心里想： 。）。）（神态、动
3、作、心理描写） 母亲让我母亲让我仔细仔细辨别两张彩票有辨别两张彩票有什么不同。我什么不同。我看了好几遍看了好几遍，终于看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡淡的淡的k 字。字。 可以看出，那可以看出，那K字用橡皮字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。擦过，留有淡淡的痕迹。为什么彩票会被铅笔擦过？为什么彩票会被铅笔擦过？v擦“K”字的情形： 父亲一个人待在屋子里，看着两张彩票，他 v父亲失去了 奔驰车 ，得到了 。 一个人只要活得诚实，一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔守信用，就等于有了一大笔财富。财富。 v中彩那天父亲打电话的时候，是我那中彩那天父亲打电话的时
4、候，是我那贫贫困困的家最的家最富有富有的时刻。的时刻。v母亲常安慰家里人：母亲常安慰家里人：“一个人只要活得一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” 谈一谈：谈一谈： 在生活中，你是怎样对别在生活中，你是怎样对别人诚实、讲信用的，你能体会人诚实、讲信用的，你能体会到快乐吗？到快乐吗？v今天，我们探讨了父亲面对道德难题时今天，我们探讨了父亲面对道德难题时的艰难抉择，学习了人物的神态、动作、的艰难抉择，学习了人物的神态、动作、心理描写，文还写了小主人心理描写，文还写了小主人“我我”的情的情感变化：兴奋、迷惑不解、体会了母亲感变化：兴奋、迷惑不解、体会了母亲的教诲，在文中起什么作用呢？一个孩的教诲，在文中起什么作用呢？一个孩子是如何成长的呢？子是如何成长的呢？ 5、中彩那天车（得）留道德难题还诚信谢谢谢谢
