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1、庆祝教师节主题班会 猜 一 猜 看 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 5、今年是我国第几个教师节？ A.11 B.27 C.28 D.256、解放前我国的教师节为几月几日？ A.10. 9 B.9.10 C.9.11 D.6.6 7、教师节定在什么日子最合适，曾征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见，叶圣陶先生的建议分别是什么？A.在每年冬天开学的日子 B.在每年夏天开学的日子 C.在每年秋天开学的日子 D.在每年春天开学的日子8、中华人民共和国教师法颁布的具体时间？A.1980年10月30日 B
2、.1949年10月30日 C.2010年1月30日 D.1993年10月31日孝心感动孜孜子 -每一句打一个字每一句打一个字桃李芬芳满天下 -断草无粮却无谷-半块馒头有心争-栎木为柴烧的凶- 教教师师节节快快乐乐最美乡村教师马复兴出生刚4个月时，马复兴被火烧伤，残臂无手的小复兴，从不愿见人。别的孩子6岁就背着书包欢快地上学了,马复兴就用小嘴唇翻书，用心记内容，记笔画。他常常在自家院里用左脚蹬掉右脚的鞋子，用右脚的脚趾，先用小石头，后用小木棍，紧紧夹着写字。他的坚忍顽强，终于感动了家人。他小学时代的启蒙老师钟才寿，更是几次登门要他“读书，要学会养自己的本事”。老师不歧视他，一点一滴传授他知识，使
3、他从小懂得知识的力量，懂得知识可以使人平等。那年，在父母和老师的支持下，他用好不容易借来的30元钱，买来复习资料，全身心准备高考。可是，当他满怀信心地去报名的时候，却因残疾的理由挡在了门外。当时，这个吃尽了苦头都没哭过的青年却哭了。他不停问自己一个残疾人的知识，奉献给谁？一个残疾儿，拿什么回报辛苦养育自己的父母？拿什么回报期盼自己20年的山村乡亲？1981年3月，县里一位领导来到乡里，给乡村干部建议：让22岁的马复兴学有所用，试试给小学代课。好多家长看到没有手的马复兴当老师，更不让自己的孩子去上学了，眼看着下麻尔村小学只剩下不到40名学生，就连他家正在上学的亲侄子，也被家里大人叫回家干农活了。
4、许多人在背后议论他：“连手都没有，怎么教我的孩子学习？”这些话深深刺痛了马复兴的心。他默默下了狠心，开始每天坚持苦练教学本领。几个学生的家长，偷偷跑到学校想探个究竟。当他们躲在教室外面看马老师熟练写字、翻书时，他们放心地走了。在马复兴的努力下，如今村里适龄儿童没有一人失学。为了备课，马复兴要超常地付出，别人用半小时，他却需要好几个小时。翻一页书，他要借助两只断臂和嘴唇合力才能完成，刚把书翻开，当他去写字时书又合在一起，备一次课仅翻书一个动作他就得重复无数次。为了教学需要，马老师还练画画，学生们知道，马老师的每一个动作都会付出很大努力。 就是在这样的每一节课上，孩子们接受了课本上学不到的东西，他
5、们幼小的心灵中，马老师的一腔深情、一双巧臂，为他们树立起了人生的航标！这两年，一直有短信从兰州发来：“敬爱的马老师，如果你允许的话，我就叫你一声爸爸吧！我从小没有了爸爸，是你一家人照顾我，教导我，改变了我”发信人是2005年考入兰州理工大学的沈振轩。他原是湟中县上五庄的苦孩子，一岁时，父亲去世,他和母亲、姐姐以及年迈的爷爷、奶奶相依为命。他的母亲靠着上西宁卖土豆、酸奶，含辛茹苦地支撑着家庭。 马复兴和爱人赵玉花得知这一家人的窘困，很快把沈振轩姐弟俩接到自己家，如同对自己的孩子一样,给他们买新衣服、新书包，送他们上学。上初中时，沈振轩和姐姐随母亲搬到西宁。谁知，他母亲根本供不起一个西宁的高中生。
6、“如果您放心，就把孩子交给我，我们供他上学，行吗？”马复兴和爱人得知消息后，再次把沈振轩接到了家里，送他读汉东乡高中，像一家人一样同吃同住了3年，终于使小伙子顺利考进了大学。 1985年，马复兴与一位名叫赵玉花的小学老师喜结良缘，山村讲台从此有了一对连理园丁。当问起他们当初是怎么走到一起的，赵玉花俏皮地说：“一个没手，一个腿瘸，所以就走到了一起呗。”赵玉花说：“马复兴乐观和坚强的性格吸引了我，同样是残疾人，我能理解马复兴的心情，我为他感到骄傲。” 最近，赵玉华身体不好，经常会摔倒在讲台上，但是她依然坚持教学。如今，马复兴教数学，赵玉花教语文，夫妻共同战斗在三尺讲台上。 如今，马复兴的两个女儿也
7、要接过父母的教鞭成为老师了。马海蕾是全村第一个大学生。女儿是马复兴心中的骄傲，父亲同样是女儿的骄傲：“小时候我向父亲要练习本，他经常不给，却总是见他给学生送本子。我们总怪他偏心。现在我才理解：女儿是他的义务，而学生是他的责任。责任才是他的生命。”如今马海蕾毕业在另一村当老师。小女儿也上了咸阳师范大学即将毕业。两代人的教鞭在延续。 同学们，我们每天都在学校里上课，同学们，我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？吗？谁来讲讲？说说心里话老师是人类进步的阶梯，他们为我们老师是人类进步的阶梯，他们为我们做的确实很多很多，相信有很多同学做的确实很多很多，相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情！都想表达自己内心对老师的感激之情！现在请大家拿一张纸,时间两分钟，写出你向对老师说的话，两分钟后展示。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！19
