八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子代间的传递课件 新人教版.ppt

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1、思考:我们的许多性状都象父母,精子和我们的许多性状都象父母,精子和卵细胞却没有携带任何性状,那么,父卵细胞却没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢?母究竟是把什么东西传给了后代呢?第二节第二节基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递学习目标学习目标1.描述染色体、描述染色体、DNA和基因之间的关和基因之间的关系。系。2.描述生殖过程中染色体的变化。描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。传递。1.染色体存在于染色体存在于中,由中,由和和蛋白质蛋白质构成。构成。2.是遗传物质,为是遗传物质,为双螺旋结构双螺旋结构。3.基

2、因是基因是上控制生物上控制生物的的DNA片段。片段。4.一条染色体上一般含有一条染色体上一般含有一个一个DNA分子,分子,一个一个DNA分子上有分子上有个基因。个基因。5.在生物的体细胞中,染色体在生物的体细胞中,染色体存在,存在,基因也基因也存在。存在。自学课本,完成填空:洋葱根尖的细胞分裂洋葱根尖的细胞分裂 图图 1人人体体(女女)细细胞胞内内的的染染色色体体蛋白质蛋白质DNA染色体染色体染色体放大示意图染色体放大示意图自学课本,完成填空:1.染色体存在于染色体存在于中,由中,由和和蛋白质蛋白质构成。构成。2.是遗传物质,为是遗传物质,为双螺旋结构双螺旋结构。3.基因是基因是上控制生物上控

3、制生物的的DNA片段。片段。4.一条染色体上一般含有一条染色体上一般含有一个一个DNA分子,一分子,一个个DNA分子上有分子上有个基因。个基因。5.在生物的体细胞中,染色体在生物的体细胞中,染色体存在,存在,基因也基因也存在。存在。细胞核细胞核DNADNA染色体染色体性状性状多多成对成对成对成对几种生物的染色体数目几种生物的染色体数目人人 46条条 23对对蛙蛙 26条条 13对对兔兔 44条条 22对对狗狗 78条条 39对对猩猩猩猩 48条条 24对对水稻水稻 24条条 12对对玉米玉米 20条条 10对对 大豆大豆 40条条 20对对豌豆豌豆 14条条 7 对对洋葱洋葱 16条条 8对对

4、每种生物都有稳定不变的染色体数目。每种生物都有稳定不变的染色体数目。先天性愚型先天性愚型21 三体综合症三体综合症 是发病率是发病率最高的染色体病,在新生最高的染色体病,在新生儿的发病率是儿的发病率是1/8001/600。男性多于女性。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大,临的年龄的增加而增大,临床表现为面部扁平,宽眼床表现为面部扁平,宽眼距,斜视,耳小低位,张距,斜视,耳小低位,张口吐舌,唇厚,手短而宽,口吐舌,唇厚,手短而宽,先天性心脏病,智力障碍。先天性心脏病,智力障碍。染色体染色体DNA蛋白质蛋白质基因基因基因基因基因基因DNA染染色色体体基基因

5、因DNA染染色色体体细细胞胞核核细细胞胞生生物物体体染色体、DNA和基因三者关系图解 父方父方 母方母方23对染色体对染色体 23对染色体对染色体生殖细胞:生殖细胞:?亲代:亲代:子代:子代:?精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵科学家的探究1 1、18831883年,比利时胚胎学家年,比利时胚胎学家-比耐登的发现:比耐登的发现:马马蛔蛔虫虫 染色体数染色体数 体细胞体细胞 精子精子 卵细胞卵细胞受精卵受精卵 两对两对 两条两条 两条两条 两对两对2、1890年年-1891年德国科学家对多种年德国科学家对多种 种种生物观察研究,证实:在生物观察研究,证实:在形成精子或卵细胞形成精子或卵细胞的细胞分

6、裂过程的细胞分裂过程中,染色体都要中,染色体都要,且不是任意的一半,是每对染色体中且不是任意的一半,是每对染色体中各有一各有一条条进入精子或卵细胞进入精子或卵细胞。减少一半减少一半 父方父方 母方母方23对染色体对染色体 23对染色体对染色体生殖细胞:生殖细胞:亲代:亲代:子代:子代:23条条23条条23对对1.生殖细胞中染色体数目减半;生殖细胞中染色体数目减半;精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵2.子代的每对染色体中,都是一条来自父方,另子代的每对染色体中,都是一条来自父方,另一条来自母方。一条来自母方。生殖细胞生殖细胞分裂分裂画出细胞分裂的示意图画出细胞分裂的示意图AaAa图图VII-11

7、生殖过程中染色体的变化生殖过程中染色体的变化基因在亲子代间的传递:基因在亲子代间的传递:1.传递的桥梁:传递的桥梁:2.传递规律:传递规律:在形成精子或卵细胞的细胞分裂在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体减少一半,基因也随过程中,染色体减少一半,基因也随之减半。之减半。精子与卵细胞精子与卵细胞小结:小结:1.染色体、染色体、DNA、基因的关系:、基因的关系:2.基因在亲子代间的传递:基因在亲子代间的传递:1.判断:判断:(1)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方。一半来自母方。(2)子代体细胞核中的基因,一半来自父方,)子代体细胞核中的基

8、因,一半来自父方,一半来自母方。一半来自母方。(3)人的卵细胞中)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小条染色体在形态和大小上都是不同的。上都是不同的。 (4)子代体细胞核中的每一个基因,一半来)子代体细胞核中的每一个基因,一半来自父方,一半来自母方。自父方,一半来自母方。2.玉米、水稻和马的体细胞中染色体数分别是玉米、水稻和马的体细胞中染色体数分别是20、24和和64条,它们产生的精子和卵细胞中条,它们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是多少条?还成双成对吗?的染色体数目分别是多少条?还成双成对吗?分别是分别是10条、条、12条、条、32条;条;不成双成对不成双成对。3.为什么无性生殖的后代

9、,个体之间十分相像为什么无性生殖的后代,个体之间十分相像呢?这与染色体和基因在亲子间的传递状况有呢?这与染色体和基因在亲子间的传递状况有关吗?关吗?无性生殖产生的后代,无性生殖产生的后代,只具备母体的遗传物只具备母体的遗传物质质,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状,个体之间十分相像。与持母体的遗传性状,个体之间十分相像。与染色体和基因在亲子代间的传递状况染色体和基因在亲子代间的传递状况无关无关。 4、每种生物的体细胞中,染色体是、每种生物的体细胞中,染色体是( )A、数量一定,结构相同,成对的、数量一定,结构相同,成对的B、数量一定,结构不同

10、,成对的、数量一定,结构不同,成对的C、数量不一定,结构不同,成对的、数量不一定,结构不同,成对的D、数量不稳定,结构相同,成对的、数量不稳定,结构相同,成对的B5、人体生殖细胞中的染色体数目(、人体生殖细胞中的染色体数目( )A、是体细胞中染色体数目的一半、是体细胞中染色体数目的一半B、比体细胞中的染色体数多一倍、比体细胞中的染色体数多一倍C、与体细胞中染色体数目相同、与体细胞中染色体数目相同D、明显少于体细胞中染色体数目、明显少于体细胞中染色体数目A6、下列哪种细胞中基因成单、下列哪种细胞中基因成单存在(存在( )A、珠被细胞、珠被细胞 B、表皮细胞、表皮细胞C、卵细胞、卵细胞 D、受精卵

11、、受精卵C父父母母23条条23条条46条条新新个个体体精子精子卵细胞卵细胞23对对对对对对对对对对( 条)条)( 条)条)( 条)条)( 条)条)条条条条母母精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵23462346232323462346父父常见动植物体细胞染色体数目表常见动植物体细胞染色体数目表植物植物动物动物家蝇:家蝇: 8蟾蜍:蟾蜍: 22青娃:青娃: 26猫:猫: 38虎:虎: 38狮:狮: 38蚯蚓:蚯蚓: 36大熊猫:大熊猫: 42家兔:家兔: 44金丝猴:金丝猴: 44黑猩猩:黑猩猩: 48鸡:鸡: 78牡丹:牡丹: 10豌豆:豌豆: 14萝卜:萝卜: 16桃:桃: 16西瓜:西瓜: 22水稻:水稻: 24冬瓜:冬瓜: 24茶:茶: 30荔枝:荔枝: 30花生:花生: 40小麦:小麦: 42人参人参 44

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