人教版小学数学五年级第四单元方程的意义公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件

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2、知:哪哪边边重重些些?巧借天平学新知:巧借天平学新知:哪哪边边重重些些?巧借天平学新知:巧借天平学新知:平衡平衡了!了!像像 这这样的样的含有未知数含有未知数的的等等式式,称为方程。,称为方程。巧借天平学新知:巧借天平学新知:像像 这这样的样的含有未知数含有未知数的的等等式式,称为方程。,称为方程。巧借天平学新知:巧借天平学新知:你会自己写出一些方程吗?你会自己写出一些方程吗?你会自己写出一些方程吗?你会自己写出一些方程吗?你会自己写出一些方程吗?你会自己写出一些方程吗?我是小法官:下面哪些式子是方程?我是小法官:下面哪些式子是方程?( )( )( )( )我是小法官:下面哪些式子是方程?我是

3、小法官:下面哪些式子是方程?( )( )( )( )我是小法官:下面哪些式子是方程?我是小法官:下面哪些式子是方程?( )( )( )( )解决问题我最行!解决问题我最行!你会根据下面的图列你会根据下面的图列方程吗?方程吗?2.5kg2.5kg解决问题我最行!解决问题我最行!你会根据下面的图列你会根据下面的图列方程吗?方程吗?或或用方程表示下面的数量关系:用方程表示下面的数量关系: 1 1、小明、小明x x岁,爸爸岁,爸爸4040岁,他们俩相岁,他们俩相差差2828岁。岁。 2 2、小丽身高、小丽身高152cm,152cm,小军身高小军身高y y厘米,厘米,小军比小丽矮小军比小丽矮5cm.5c

4、m.解决问题我最行!解决问题我最行!用方程表示下面的数量关系:用方程表示下面的数量关系: 3 3、小方每天跑、小方每天跑s km,s km,她一星期共跑了她一星期共跑了2.8 km.2.8 km. 4 4、一盒水果糖有、一盒水果糖有a a颗,平均分给颗,平均分给2525个个小朋友,每人得小朋友,每人得3 3颗,正好分完。颗,正好分完。解决问题我最行!课堂盘点:课堂盘点: 思考:这节课学习了什么?思考:这节课学习了什么?怎么判断一个式子是不是方程?怎么判断一个式子是不是方程? 举例子说一说:方程是不是举例子说一说:方程是不是等式?等式一定是方程吗?等式?等式一定是方程吗?课堂盘点:课堂盘点: 思考:这节课学习了什么?思考:这节课学习了什么?怎么判断一个式子是不是方程?怎么判断一个式子是不是方程? 举例子说一说:方程是不是举例子说一说:方程是不是等式?等式一定是方程吗?等式?等式一定是方程吗?

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