《九年级历史上册 第七单元 第20课 人类迈入“电气时代”课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第七单元 第20课 人类迈入“电气时代”课件 新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谜语竞猜谜语竞猜 1.1.一根藤儿连万家，家家开出幸福花，一根藤儿连万家，家家开出幸福花， 花儿夜夜放光芒，工作学习需要它。花儿夜夜放光芒，工作学习需要它。2.2.没嘴会说话，没手会摇铃，相隔千没嘴会说话，没手会摇铃，相隔千 万里，说话能听清。万里，说话能听清。3.3.一只箱子方又长，两条辫子竖顶上，一只箱子方又长，两条辫子竖顶上，接上电线跑得欢，接送乘客忙又忙。接上电线跑得欢，接送乘客忙又忙。打三种日常生活用品和交通工具打三种日常生活用品和交通工具 这些谜底的共同之处是什么？这些谜底的共同之处是什么？ 你还知道哪些在生活中与电有关的器物？你还知道哪些在生活中与电有关的器物？ 一一. .“叩响
2、科技的大门叩响科技的大门”1.1.电的魅力电的魅力材料：材料： “电力工业是最能代表最新技术成就，电力工业是最能代表最新技术成就， 代表代表1919世纪末世纪末2020世纪初的资本主义的世纪初的资本主义的 一个工业部门。一个工业部门。” 列宁列宁 电是如何被发现的？电是如何被发现的？电力是怎样进入生产领域的？电力是怎样进入生产领域的？ 展示：（一）法拉第与电磁感应实验展示：（一）法拉第与电磁感应实验 展示：（二）西门子与发电机展示：（二）西门子与发电机 想一想：电力作为一种新能源，与蒸想一想：电力作为一种新能源，与蒸 汽动力相比具有哪些优点？汽动力相比具有哪些优点？ 展示：爱迪生与碳丝灯泡展示
3、：爱迪生与碳丝灯泡爱迪生为什么被称为爱迪生为什么被称为“发明大王发明大王”？ 爱迪生的名言：爱迪生的名言：“天才是天才是1 1的灵感加的灵感加9999的汗水的汗水”失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。之路就是不断的重来一次。想象力引发构想，而知识实现构想。想象力引发构想，而知识实现构想。读书对于智慧，也像体操对于身体一样。读书对于智慧，也像体操对于身体一样。 遇到困难时，我决不灰心遇到困难时，我决不灰心成功的三个条件是勤勉、努力和尝试。成功的三个条件是勤勉、努力和尝试。失败也是我所需要的，它和成功对我失败也是我所需要的，它和成功对我一
4、样有价值。一样有价值。爱迪生成功的爱迪生成功的“秘诀秘诀”是什么呢？是什么呢？ 他的经历对我们有什么启示？他的经历对我们有什么启示？-新通讯工具的发明新通讯工具的发明1876年苏格兰人贝尔发明有线电话1837年美国人年美国人莫尔斯发明有莫尔斯发明有线电报线电报1894年美国人年美国人马可尼发明无马可尼发明无线电报线电报2.2.千里传音千里传音内燃机内燃机德国人卡尔德国人卡尔 本茨本茨设计出新型内燃设计出新型内燃机机3.3.交通工具的革新交通工具的革新卡尔卡尔本茨本茨Karl Friedrich BenzKarl Friedrich Benz1844.11.251844.11.251929.4.
5、41929.4.4德国现代汽车工业先驱者之一德国现代汽车工业先驱者之一“汽车之父汽车之父”18851885年年，本茨制成用内燃机驱动，本茨制成用内燃机驱动的三轮汽车。尾部有一台单缸四的三轮汽车。尾部有一台单缸四冲程发动机，以汽油为燃料，时冲程发动机，以汽油为燃料，时速速1313千米千米/ /小时，是第一辆投入实小时，是第一辆投入实际使用的汽车。后来中国人根据际使用的汽车。后来中国人根据本茨姓氏的译音，译为本茨姓氏的译音，译为“奔驰奔驰”，巧妙而恰当地表现出汽车的特，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。征。日产尼桑日产尼桑德产宝马德产宝马德产奔驰德产奔驰美产别克美产别克德产奥迪德产奥迪日产马自达日产马
6、自达德产保时捷德产保时捷意产法拉利意产法拉利德产劳斯莱斯德产劳斯莱斯英产宾利英产宾利美产福特美产福特法产标致法产标致部分汽车标识部分汽车标识思考：汽车的发明有何意义？思考：汽车的发明有何意义？汽汽车车带带来来的的社社会会问问题题如何解决汽如何解决汽车带来的社车带来的社会问题会问题19031903年年1212月月1717日，世界上第一架载人动力飞机日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做架飞机被叫做“飞行者飞行者1 1号号”。莱特兄弟的第一。莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦次有动力的持续飞
7、行，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。1914191419181918年第一次世界大战中的飞机年第一次世界大战中的飞机二二. .科技的力量科技的力量1870一一1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较年主要资本主义国家工业生产总值的比较英国英国法国法国美国美国德国德国1870年年31.8%10%23.3%13.2%1913年年14%6%35.8%15.7%你从图表中能得到哪些历史信息？你从图表中能得到哪些历史信息？导致主要资本主义国家经济实力导致主要资本主义国家经济实力发生变化的主要原因是什么？发生变化的主要原因是什么？ 从中能够得出
8、怎样的结论？从中能够得出怎样的结论？我们青年学生应该怎么做呢？我们青年学生应该怎么做呢？启示：启示：1.1.科学技术是第一生产力，科学技术是第一生产力，2.2.科技是推动社会进步的动力科技是推动社会进步的动力. .3.3.学习科学家的创新精神学习科学家的创新精神4.4.在发展经济的同时要注意保护在发展经济的同时要注意保护环境。环境。结合中国近代史，议一议：结合中国近代史，议一议：第二次科技革命对中国产生了第二次科技革命对中国产生了怎样的影响？说明怎样的影响？说明了什么？了什么？帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会中国完全沦为半殖民地半封建社
9、会。落后就要挨打！落后就要挨打！第第20课课人类迈入人类迈入“电气时代电气时代”第二次工业革命第二次工业革命一、一、“叩响科技的大门叩响科技的大门”1 1、电的魅力、电的魅力2 2、千里传音、千里传音通讯工具的通讯工具的诞生诞生3.3.交通工具的革新交通工具的革新二、科技的力量二、科技的力量科学技术是巨大的生产力科学技术是巨大的生产力科学技术推动社会进步科学技术推动社会进步ABCD1 1读图判断，属于第二次工业革命成读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（就的是：（ ）C课堂检测课堂检测 2第二次工第二次工业革命把人革命把人类带入了入了一个新的一个新的时代。下列最能体代。下列最能体现“新的新的
10、时代代”特征的特征的发明是（明是（）ABCDABCDD3. 193. 19世纪末，一位生活在美国的世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（）选择的交通工具是（） 轮船轮船 火车火车 汽车汽车 飞机飞机A. B. A. B. C. D.C. D.A4.4.让发电机原理走出实验室，给让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的人类带来新的光明的“普罗米修普罗米修斯斯”是：（是：（ ）A A、赫兹、赫兹B B、马可尼、马可尼C C、爱迪生、爱迪生D D、西门子、西门子C5.195.19世纪世纪7070年代在电力发展方面，领年代在电力发展方面，
11、领先一步的国家是（先一步的国家是（ ）A.A.美国和英国美国和英国 B.B.美国和德国美国和德国 C.C.英国和法国英国和法国 D.D.英国和德国英国和德国B6.6.人类告别油灯和蜡烛时代人类告别油灯和蜡烛时代得益于（得益于（ ）A A、西门子的发明、西门子的发明 B B、爱迪生的发明、爱迪生的发明C C、卡尔、卡尔. .本茨的发明本茨的发明 D D、莱特兄弟的发明、莱特兄弟的发明B7.7.近代以来，大大推动石油开近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的采业的发展和石油化工工业的产生重要发明是（产生重要发明是（ ）A A蒸汽机蒸汽机 B B发电机发电机 C C内燃机内燃机 D D汽车
12、汽车C8.20098.2009年年1212月，哥本哈根世界气候月，哥本哈根世界气候大会上强调汽车尾气已成为目前各大会上强调汽车尾气已成为目前各国环境污染的重要源头之一，汽车国环境污染的重要源头之一，汽车尾气主要来自（尾气主要来自（ ）A A蒸汽机蒸汽机 B B发电机发电机 C C电动机电动机 D D内燃机内燃机D9.9.读右图，指出导致世界石油产量读右图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是（变化的最主要原因是（ ）A A蒸汽机的发明蒸汽机的发明 B B发电机的问世发电机的问世C C有轨电车的创制有轨电车的创制 D D内燃机的广泛应用内燃机的广泛应用D1010某天早晨，小程看到母亲的留言条，某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：上面写着：“程程：妈妈已经在前往程程：妈妈已经在前往北京的北京的飞机飞机上了。你爸爸来电话说，上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的他发了一些照片到你的电子信箱电子信箱里，里，打开看看？今天，你奶奶坐打开看看？今天，你奶奶坐汽车汽车从从老家过来，大约老家过来，大约1010点半到，记得去接点半到，记得去接站哟。书房台灯的站哟。书房台灯的灯泡灯泡坏了，买只坏了，买只新的换上。新的换上。”从留言条看，这个家庭从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（享受到第二次科技革命的成果包（ ） A A B B C C D DC
