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1、同学们：同学们： 大家好！我是灰太狼，大家好！我是灰太狼，很高兴我们又在看图说话课上很高兴我们又在看图说话课上与大家见面了。先考一考与大家见面了。先考一考大家的词语积累吧大家的词语积累吧大家好，我叫沸羊羊。大家好，我叫沸羊羊。请大家学着说！请大家学着说！（ ）的天空）的天空 （ ）的歌声）的歌声 （ ）的月亮）的月亮 （ ）的阳光）的阳光 （ ）的妈妈）的妈妈 （ ）的同学）的同学 （ ）地写地写 （ ）地哭）地哭 （ ）地）地听听根据提示把句子补充完整根据提示把句子补充完整（1）同学们）同学们 （在哪儿）（在哪儿） （干什（干什么）。么）。 （2）孔雀）孔雀 （怎样地）（怎样地） （到什么地
2、（到什么地方）方） （干什么）。（干什么）。同学们做得真棒！接下来同学们做得真棒！接下来我们要复习一下学过的知我们要复习一下学过的知识点，一定要认真听哦，识点，一定要认真听哦，认真的同学我有小礼物送认真的同学我有小礼物送哦！哦！看图写话考眼力看图写话考眼力人物景色分清晰人物景色分清晰时间地点与事情时间地点与事情小小脑瓜要分明小小脑瓜要分明关键情节不放过关键情节不放过描写齐全见功力描写齐全见功力 标点符号歌标点符号歌 意思未完用逗号，一句完了用句号。意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 提示下文用冒号，对话引用加引号。提示下文用冒号，
3、对话引用加引号。 并列词语用顿号，意思省掉省略号。并列词语用顿号，意思省掉省略号。 哈！哈！哈！你们可哈！哈！哈！你们可要仔细观察，把话说要仔细观察，把话说通，把故事说完整。通，把故事说完整。 不要输给我哦！不要输给我哦！ 瞧，多有趣的话面呀！瞧，多有趣的话面呀！这里可藏有一个有趣的这里可藏有一个有趣的故事，你会讲吗？仔细故事，你会讲吗？仔细地观察画面，再认真地地观察画面，再认真地想一想，把你看到的，想一想，把你看到的，想到的，说出来。别忘想到的，说出来。别忘了给你的故事起个好听了给你的故事起个好听的别致的名字的别致的名字。别怕它别怕它 把你讲的写下来，把你讲的写下来， 你就是一个出色的你就是一个出色的 小故事家了小故事家了!写作要求写作要求1 题目写在第一行的正中间。题目写在第一行的正中间。2 开头空两格，标点占一格。开头空两格，标点占一格。3 把字写工整，不会的字用把字写工整，不会的字用拼音代替。拼音代替。4 用准词语，写通句子。用准词语，写通句子。
