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1、核心习题解析 冠词III-1要点要点突破突破 冠词冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意a表示泛指，表示泛指，the特指上文一提到过的人或事物。特指上文一提到过的人或事物。不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当我买了一本书，这本书是鲁迅先生写我买了一本书，这本书是鲁迅先生写的。的。要点要点突破突破 冠词冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意“桌上的词典桌上的词典”有定语修饰，为特指；我没有有定语修饰，为特指；我没有英语词典为英语词典为“泛指泛指”不恰当不恰当不恰当不恰当-桌上的那本词典是你的嘛？桌上的那本词典是你的嘛？-不是。我没有英汉词典。不是。我没有英汉词
2、典。不恰当不恰当要点要点突破突破 冠词冠词理清逻辑法理清逻辑法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当不恰当不恰当第一空第一空thethe特指那边的（特指那边的（over there)over there)那个女那个女人；第二空后的名词人；第二空后的名词teacherteacher表泛指且前面有表泛指且前面有读音一元音因素开头的单词读音一元音因素开头的单词EnglishEnglish，故用，故用an.an.不恰当不恰当-Mary,-Mary,那边那个女人是谁？那边那个女人是谁？-她是我姑姑，一位英语老师。她是我姑姑，一位英语老师。要点要点突破突破 冠词冠词固定短语搭配法固定短语搭配法A A
3、B BC CD D句意句意定冠词定冠词the用在江河、海洋、山脉、群岛、沙用在江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前。词之前。不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当-你这周末有什么计划？你这周末有什么计划？-我要和朋友们去爬长城。我要和朋友们去爬长城。要点要点突破突破 定冠词定冠词理清逻辑法理清逻辑法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当不恰当不恰当-你最喜欢的乐器是什么？你最喜欢的乐器是什么？-我最喜欢弹钢琴。我最喜欢弹钢琴。定冠词定冠词the用在表示方位或西洋乐器名称的用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前。名词之
4、前。不恰当不恰当核心习题解析 代词I-2无此用法无此用法man/woman作定语修饰复数构成复合名词，两名词都要变复数woman复数women男老师们很受年轻学生的欢迎。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当动物离不开水。动物离不开水。不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词。不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当某些专有名词，如人名、地名、国家名、物某些专有名词，如人名、地名、国家名、物质名词、抽象名词前面用零冠词。
5、质名词、抽象名词前面用零冠词。不恰当不恰当不恰当不恰当-Mary-Mary住在哪儿？住在哪儿？-她住在纽约。她住在纽约。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。或名词所有格等修饰时，用零冠词。不恰当不恰当我们班学生都喜欢英语。我们班学生都喜欢英语。不恰当不恰当要点要点突破突破 零冠词零冠词固定搭配法固定搭配法A AB BC CD D句意句意固定搭配；在三餐、球类运动及学科名词之前用固定搭配；在三餐、球类运动及学科名词之前用零冠词零冠词
6、不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当-Leo,Leo,你饿了吗？你饿了吗？-是的，我今早没吃早餐就来上课了。是的，我今早没吃早餐就来上课了。要点要点突破突破 零冠词零冠词上下语境暗示法上下语境暗示法A AB BC CD D句意句意用在用在“专有名词专有名词+普通名词普通名词”构成的街名、路构成的街名、路名、山名等词前边。名、山名等词前边。无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法打扰一下，您能告诉我去南京路怎么走？打扰一下，您能告诉我去南京路怎么走？过街后往左转就能看到了。过街后往左转就能看到了。核心习题解析 代词III-3要点要点突破突破 零冠词零冠词上下语境暗示法上下语境暗示法A A
7、B BC CD D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法在日期在日期today,tomorrowtoday,tomorrow用零冠词（后天用用零冠词（后天用the the day after tomorrow)day after tomorrow)无此用法无此用法王老师明天要来我们学校。王老师明天要来我们学校。要点要点突破突破 零冠词零冠词固定搭配法固定搭配法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法在三餐、球类运动及学科名词之前用零冠词在三餐、球类运动及学科名词之前用零冠词无此用法无此用法晚饭前，我经常去踢足球。晚饭前，我经常去踢足球。要点要点突破突破 零冠词零冠词准
8、确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法名词前已有指示代词、物主代词、不定代词名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。或名词所有格等修饰时，用零冠词。无此用法无此用法无此用法无此用法学英语对我来说很有趣。学英语对我来说很有趣。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法在节日、日期、星期、月份、季节前用零冠词在节日、日期、星期、月份、季节前用零冠词无此用法无此用法周一在周二前面。周一在周二前面。要点要点突破突破 零冠词零冠词固定固定短语搭配法短语搭配法A AB BC C
9、D D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法at dinner at dinner 固定搭配，在吃晚餐固定搭配，在吃晚餐当我们在打电话的时候，那家人正在吃晚餐。当我们在打电话的时候，那家人正在吃晚餐。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意周一是我很忙的一天。周一是我很忙的一天。无此用法无此用法无此用法无此用法名词前已有指示代词、物主代词、不定代名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。词或名词所有格等修饰时，用零冠词。周一是我最忙的一天。周一是我最忙的一天。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译
10、法A AB BC CD D句意句意不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词。不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词。无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法众所周知，光速比声速快。众所周知，光速比声速快。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法无此用法水对人们日常生活很重要。水对人们日常生活很重要。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法某些专有名词如
11、人名、地名、国家名、物质名某些专有名词如人名、地名、国家名、物质名词、抽象名词前用零冠词词、抽象名词前用零冠词无此用法无此用法他是一班的学生。他是一班的学生。要点要点突破突破 零冠词零冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法无此用法无此用法用在称呼或表示头衔的名词前用在称呼或表示头衔的名词前无此用法无此用法陈先生是名教师。陈先生是名教师。核心习题解析核心习题解析 代词代词III-4 下节预习下节预习要点要点突破突破 冠词冠词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当不恰当a a泛指；泛指；turnturn系动词后接表示职业
12、的单数可数系动词后接表示职业的单数可数名词作表语时，名词前一般不用冠词名词作表语时，名词前一般不用冠词; ;但若该但若该名词前有形容词修饰时名词前有形容词修饰时, , 则需要加冠词则需要加冠词. .则需则需要加冠词要加冠词. .他过去是一名老师，后来又成了作家。他过去是一名老师，后来又成了作家。要点要点突破突破 冠冠词词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD D句意句意定冠词定冠词不定冠词不定冠词不定冠词，用于元音前不定冠词，用于元音前表示独一无二的职位，用零冠词。表示独一无二的职位，用零冠词。他们让他做国王。他们让他做国王。要点要点突破突破 冠冠词词准确翻译法准确翻译法A AB BC CD
13、 D句意句意an不定冠词，泛指任一事物不定冠词，泛指任一事物,指类别，元音前。指类别，元音前。a不定冠词，泛指任一事物不定冠词，泛指任一事物,指类别，辅音前。指类别，辅音前。定冠词定冠词thethe零冠词零冠词他的父亲是一名教师，他在我们学校工作。他的父亲是一名教师，他在我们学校工作。要点要点突破突破 冠冠词词固定搭配法固定搭配法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法步行步行无此用法无此用法坐车坐车你们到那儿的？你们到那儿的？步行，就五分钟路程。步行，就五分钟路程。要点要点突破突破 冠冠词词固定搭配法固定搭配法A AB BC CD D句意句意无此用法无此用法球类名词前为零冠词；球类名词前为零冠词；after school放学，习放学，习惯用语惯用语无此用法无此用法无此用法无此用法TomTom放学后踢足球吗？放学后踢足球吗？
