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1、小学三年级文学常识 课外拓展国学系列之文学作品国学系列之文学作品1 1、被称为、被称为“诗魔诗魔”的人是谁？的人是谁？（ ）A、 李白 B、白居易 C、杜甫1 1、被称为、被称为“诗魔诗魔”的人是谁？的人是谁？（ B B ）A、 李白 B、白居易 C、杜甫 白居易，白居易，白居易，白居易，字乐天，号香山居士，唐朝诗人，字乐天，号香山居士，唐朝诗人，字乐天，号香山居士，唐朝诗人，字乐天，号香山居士，唐朝诗人，“诗魔诗魔诗魔诗魔、诗王诗王” 其代表作有琵琶行，长恨歌，赋得古原草送别等其代表作有琵琶行，长恨歌，赋得古原草送别等其代表作有琵琶行，长恨歌，赋得古原草送别等其代表作有琵琶行，长恨歌，赋得古
2、原草送别等2、我国第一部纪传体通史是（ ） A、本草纲目 B、左传 C、史记2、我国第一部纪传体通史是（ C ） A、本草纲目 B、左传 C、史记史记原名太史公书， 东汉末年始称史记。 是我国第一部纪传体通史 作者：司马迁。字子长。作者：司马迁。字子长。 西汉史学家、散文家。西汉史学家、散文家。1 1 1 1、前事之不忘，后事之师也。、前事之不忘，后事之师也。、前事之不忘，后事之师也。、前事之不忘，后事之师也。 史记史记 秦始皇本纪秦始皇本纪 译文：吸取过去的经验教训，译文：吸取过去的经验教训， 可以作为以后的借鉴。可以作为以后的借鉴。2 2 2 2、项庄舞剑，意在沛公。、项庄舞剑，意在沛公。
3、、项庄舞剑，意在沛公。、项庄舞剑，意在沛公。选自史记选自史记 项羽本纪项羽本纪 译文：项庄舞剑的目的，译文：项庄舞剑的目的， 在于刺杀刘邦。在于刺杀刘邦。3 3 3 3、士为知己者死，女为士为知己者死，女为士为知己者死，女为士为知己者死，女为悦悦悦悦己者容。己者容。己者容。己者容。 史记史记 刺客列传刺客列传译文译文：大丈夫甘愿为了解和赏识自己的人大丈夫甘愿为了解和赏识自己的人去死，美女情愿为爱慕自己的人修饰容貌。去死，美女情愿为爱慕自己的人修饰容貌。 4 4、智者千虑，必有一失；、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。愚者千虑，必有一得。史记史记 淮阴侯列传淮阴侯列传译文：译文：聪明的人在
4、上千次考虑中，总会有一聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上前次考虑中，次失误；愚蠢的人在上前次考虑中，总会有一次收获。总会有一次收获。 3、我国第一部词典是（ ）A、说文解字 B、咬文嚼字 C、新华字典 3、我国第一部词典是（ A ）A、说文解字 B、咬文嚼字C、新华字典 4 4 4 4、我国第一部诗歌总集是（、我国第一部诗歌总集是（、我国第一部诗歌总集是（、我国第一部诗歌总集是（ ）A A A A、唐诗三百首、唐诗三百首、唐诗三百首、唐诗三百首B B B B、诗经、诗经、诗经、诗经C C C C、山海经、山海经、山海经、山海经4 4 4 4、我国第一部诗歌总集是（、我国第一部
5、诗歌总集是（、我国第一部诗歌总集是（、我国第一部诗歌总集是（ B B B B ）A A A A、唐诗三百首、唐诗三百首、唐诗三百首、唐诗三百首B B B B、诗经、诗经、诗经、诗经C C C C、山海经、山海经、山海经、山海经诗经是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称诗三百。5、西游记中、西游记中唐僧唐僧的原型是：的原型是： ( )A、玄奘、玄奘 B、鉴真、鉴真 C、如来、如来5、西游记中、西游记中唐僧唐僧的原型是的原型是 ( A )A、玄奘、玄奘 B、鉴真、鉴真 C、如来、如来6、“一问三不知一问三不知”出自左传，说的出自左传，说的是哪是哪“三不知三不知”
6、？ ( )A、 天文、地理、文学天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果、事情的开始、经过、结果C、天气、日历、时间、天气、日历、时间6、“一问三不知一问三不知”出自左传，说的出自左传，说的是哪是哪“三不知三不知”？ ( B )A、 天文、地理、文学天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果、事情的开始、经过、结果C、天气、日历、时间、天气、日历、时间 7、孙子兵法的孙子兵法的作者作者是：是：( ) A、孙武、孙武 B、孙膑、孙膑 C、孙悟空、孙悟空 7、孙子兵法的孙子兵法的作者作者是：是：( A ) A、孙武、孙武 B、孙膑、孙膑 C、孙悟空、孙悟空。孙武8 8、神话故事神话故事“夸父
7、逐日夸父逐日”出自哪部书出自哪部书？（？（ ） A A、山海经、山海经 B B、世说新语、世说新语 C、淮南子淮南子8 8、神话故事神话故事“夸父逐日夸父逐日”出自哪部书出自哪部书？（？（ A A ）A A、山海经、山海经 B B、世说新语、世说新语 C、淮南子淮南子9 9、下列、下列民间爱情故事民间爱情故事起源年代最早的是：（起源年代最早的是：（ ） A A、白蛇传、白蛇传 B B、梁山伯与祝英台、梁山伯与祝英台 C C、倩女幽魂倩女幽魂 9 9、下列、下列民间爱情故事民间爱情故事起源年代最早的是（起源年代最早的是（ B B ） A A、白蛇传、白蛇传 B B、梁山伯与祝英台、梁山伯与祝英台
8、 梁山伯与祝英台是中国古代民间四大爱情故事之一，是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产，也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。自东晋始，在民间流传已有一千七百多年，可谓中国家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱。从古到今，有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。1010、下面哪句话是孔子说的？下面哪句话是孔子说的？ （ ） A A、有朋自远方来，不亦乐乎？、有朋自远方来，不亦乐乎？ B B、天下兴亡，匹夫有责、天下兴亡，匹夫有责1010、下面哪句话是孔子说的？下面哪句话是孔子说的？ （ A A ） A A、有朋自远方来，不亦乐乎？、有朋自远方来，不亦乐乎？ B B、天下兴
9、亡，匹夫有责、天下兴亡，匹夫有责论语开篇第一句，学而时习之，不亦说乎？有朋自远论语开篇第一句，学而时习之，不亦说乎？有朋自远论语开篇第一句，学而时习之，不亦说乎？有朋自远论语开篇第一句，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？国学系列之文化常识国学系列之文化常识1、“大禹治水大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？理的是哪个流域的洪水？ ( ) A、长江流域、长江流域 B、黄河流域、黄河流域1、“大禹治
10、水大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？理的是哪个流域的洪水？ ( B ) A、长江流域、长江流域 B、黄河流域、黄河流域 尧在位的时候尧在位的时候, ,黄河流域发生了很大的水灾黄河流域发生了很大的水灾, ,禹禹和老百姓一起劳动和老百姓一起劳动, ,拿着锹子拿着锹子, ,带头挖土、挑土带头挖土、挑土, ,经过十年的努力经过十年的努力, ,终于把洪水引到大海里去终于把洪水引到大海里去2、古代宫殿大门前成对的、古代宫殿大门前成对的石狮石狮一一般都是：般都是：( ) A、 左雄右雌左雄右雌 B、 左雌右雄左雌右雄 C、雌雄无所谓2、古代宫殿大门前成对的、古代宫殿
11、大门前成对的石狮石狮一一般都是：般都是：( A ) A、 左雄右雌左雄右雌 B、 左雌右雄左雌右雄 C、雌雄无所谓左雄右雌左雄右雌（石狮子在大门两侧的摆放都是以人从大门里出来的方向（石狮子在大门两侧的摆放都是以人从大门里出来的方向为参照的）为参照的）, ,符合中国传统男左女右的阴阳哲学符合中国传统男左女右的阴阳哲学. .放在门口放在门口左侧的雄狮一般都雕成右前爪玩弄绣球或者两前爪之间放左侧的雄狮一般都雕成右前爪玩弄绣球或者两前爪之间放一个绣球（也有雕成张着嘴的）；门口右侧雌狮则雕成左一个绣球（也有雕成张着嘴的）；门口右侧雌狮则雕成左前爪抚摸幼狮或者两前爪之间卧一幼狮（也有雕成闭着嘴前爪抚摸幼狮
12、或者两前爪之间卧一幼狮（也有雕成闭着嘴的）的）. .所以大家也可以从狮子爪下的东西来辨别：如果爪所以大家也可以从狮子爪下的东西来辨别：如果爪下为球下为球, ,象征着统一寰宇和无上权力象征着统一寰宇和无上权力, ,必为雄狮必为雄狮. .爪下踩着爪下踩着幼狮幼狮, ,象征着子孙绵延象征着子孙绵延, ,是雌狮是雌狮. .在问口摆石狮子的主要目在问口摆石狮子的主要目的是为表吉利和辟邪的是为表吉利和辟邪. . 3 3、被誉为、被誉为“万园之园万园之园”的是：的是：( )( ) A A、颐和园、颐和园 B B、圆明园、圆明园3 3、被誉为、被誉为“万园之园万园之园”的是：的是：( ( B B ) ) A
13、A、颐和园、颐和园 B B、圆明园、圆明园 圆明园体现了中国古代造园艺术之精华，是当时最出色的一座大型园林。乾隆皇帝说它：“实天宝地灵之区，帝王豫游之地，无以逾此”。而且在世界园林建筑史上也占有重要地位。其盛名传至欧洲，被誉为“万园之园”。法国大文豪雨果于1861年有这样的评价：“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宫的城堡一样的建筑，夏宫（指圆明园）就是这样的一座建筑。”人们常常这样说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔、罗马有斗兽场，东方有夏宫。这是一个令人叹为观止的无与伦比的杰作。4 4、为了孩子的学习环境而为了孩子的学习环境而三迁居三迁居的是哪个的是哪个历史故事？（历史故事？（ ） A
14、 A、 孟母教子孟母教子 B B、岳母刺字、岳母刺字4 4、为了孩子的学习环境而为了孩子的学习环境而三迁居三迁居的是哪个的是哪个历史故事？（历史故事？（ A A ） A A、 孟母教子孟母教子 B B、岳母刺字、岳母刺字孟母三次搬家子，就是孟母择邻的故事。第一次：孟子很小的时候，父亲就去世了，孟母就把家搬到了离父亲的墓地附近，以自己知道的知识教育孟子。因为周围是墓地，经常有人哭哭叫叫，孟柯也学着那些人，他们走来走去，孟柯也跟着他们。孟母见了，想：“这个居住的地方不是很理想的地方。第二次：于是，孟母又一次搬家，搬到集市边上。因为小贩们都想赚钱，拼命招揽生意，孟柯也学着小贩们一样大喊，孟母见了，又
15、想：“这个居住的地方不好。”第三次：孟母又一次搬家了，这次，她搬到了学堂，因为经常会有文人来学校作揖拜跪，孟柯就向孟母提出要上学读书，孟母说：“这才是理想的地方。” 孟柯很贪玩，有一次，他逃学回到家中，孟母生气地说：“还没放学，你怎么就回来了？”孟子不敢作声。孟母生气地把织布机上的梭子拆断了。她说：“梭子断了，布就不能织了，学习也一样，日积月累，积少成多，才能获得成功。”孟子听了母亲的话，从此努力读书，成为了一个伟人。这就是三字经里所说的“子不学，断机杼。5 5、中国历史上被誉为、中国历史上被誉为“药王药王”的是：（的是：（ ） A A、扁鹊、扁鹊 B B、华佗、华佗 C C、孙思邈、孙思邈
16、D D、李时珍、李时珍5 5、中国历史上被誉为、中国历史上被誉为“药王药王”的是：（的是：（ A A ） A A、扁鹊、扁鹊 B B、华佗、华佗 C C、孙思邈、孙思邈 D D、李时珍、李时珍中国唐代医学家。孙思邈从小多病，为筹汤药费用几乎荡尽家财，但他又非常聪明，坚持攻读经史百家和医学等科学知识。孙思邈一生淡于名利，隋文帝时曾征召他为国子博士，唐太宗要授他爵位，唐高宗让他做谏议大夫，他都一一谢绝了，他的志向是做一名济世活人的医学家。他认为医学是精微之至的事业，必须刻苦钻研，精勤不倦，才能成为真正的医生 。孙思邈对医学的巨大贡献，使他受到了历代人民群众的爱戴，被人们奉为“药王”。6 6、古代战
17、争中指挥、古代战争中指挥军队撤退军队撤退时要敲击：时要敲击：( ( ) ) A A、鼓、鼓 B B、锣、锣6 6、古代战争中指挥、古代战争中指挥军队撤退军队撤退时要敲击：时要敲击：( ( B B ) ) A A、鼓、鼓 B B、锣、锣 这和古代方为和时辰有关。古代科技发这和古代方为和时辰有关。古代科技发达，一般一天的日落时分就停止征战，日达，一般一天的日落时分就停止征战，日落的地方正好是西边，同时古代方为讲的落的地方正好是西边，同时古代方为讲的是，东木，西金，南火，北水，中土。这是，东木，西金，南火，北水，中土。这样自然而然就形成了鸣金收兵，也就是撤样自然而然就形成了鸣金收兵，也就是撤退的时候
18、敲锣了。锣是金的一种。退的时候敲锣了。锣是金的一种。7 7、“桃李满天下桃李满天下”的的“桃李桃李”指什么？（指什么？（ ） A A、学生、学生 B B、朋友、朋友 C C、兄弟、兄弟7 7、“桃李满天下桃李满天下”的的“桃李桃李”指什么？（指什么？（ A A ） A A、学生、学生 B B、朋友、朋友 C C、兄弟、兄弟这里的这里的“桃李桃李”是指你教过的学生是指你教过的学生, ,在古代在古代老师叫夫子老师叫夫子, ,而桃李满天下的寓意就是说夫而桃李满天下的寓意就是说夫子是一棵树子是一棵树, ,而学生就是在树上吸收了营养而学生就是在树上吸收了营养后长大的果实后长大的果实, ,只不过大小不同只
19、不过大小不同, ,形态各异形态各异! !但是他遍布天下但是他遍布天下, ,形容教的学生多形容教的学生多! ! 8 8、下面哪个剧种被称为、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师中国百戏之师”？ （ ） A A、京剧、京剧 B B、黄梅戏、黄梅戏 C C、昆曲、昆曲 D D、豫豫剧剧8 8、下面哪个剧种被称为、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师中国百戏之师”？ （ C C ） A A、京剧、京剧 B B、黄梅戏、黄梅戏 C C、昆曲、昆曲 D D、豫豫剧剧昆曲融诗、乐、歌、舞、戏於一体昆曲融诗、乐、歌、舞、戏於一体, ,在中国在中国文学史、戏曲史、舞蹈史上都占有重要地文学史、戏曲史、舞蹈史上都占有重要地
20、位位, ,对众多的戏曲品种都产生过重要直接的对众多的戏曲品种都产生过重要直接的影响影响, ,而被称为而被称为“百戏之祖、百戏之师百戏之祖、百戏之师”。国学系列之诗词对联国学系列之诗词对联1 1、“少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲”出自：（出自：（ ）A A、长歌行、长歌行 B B、短歌行、短歌行 C C、唐诗三百首唐诗三百首 1 1、“少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲”出自：（出自：（ A A ）A A、长歌行、长歌行 B B、短歌行、短歌行 C C、唐诗三百首唐诗三百首 长歌行 汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，
21、何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！短歌行 曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。2 2、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越千越甲甲可吞吴可吞吴”描写的是谁？描写的是谁？ （ ）A A、伍子胥、伍子胥 B B、勾践、勾践 C C、荆轲、荆轲2 2、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三苦心人，无不负，卧薪尝
22、胆，三千越千越甲甲可吞吴可吞吴”描写的是谁？描写的是谁？ （ B B ）A A、伍子胥、伍子胥 B B、勾践、勾践 C C、荆轲、荆轲3 3、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？（、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？（ ） A A、儿童相见不相识，笑问客从何处来、儿童相见不相识，笑问客从何处来 B B、人归落雁后，思发在花前、人归落雁后，思发在花前3 3、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？（、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？（ A A ） A A、儿童相见不相识，笑问客从何处来、儿童相见不相识，笑问客从何处来 B B、人归落雁后，思发在花前、人归落雁后，思发在花前人日思归 薛道衡入春才七日七日
23、，离家已二年二年。人归落雁后，思发在花前。人归落雁后，思发在花前。 回乡偶书 贺知章 少小少小离家老大老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 4 4、“月上柳梢头，人约黄昏后月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？描写的是哪个传统节日？ ( ) ( ) A A、中秋节、中秋节 B B B B、元宵节、元宵节、元宵节、元宵节 C C、七夕节、七夕节4 4、“月上柳梢头，人约黄昏后月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？描写的是哪个传统节日？ ( ( B B B B ) ) A A、中秋节、中秋节 B B B B、元宵节、元宵节、元宵节、元宵节 C C、七夕节、七夕
24、节 生查子 其一 宋朱淑真去年元夜元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖5 5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的诗中的 “ “我我”指的是谁？指的是谁？( )( ) A A、杜甫、杜甫 B B、李白、李白 C C、白居易、白居易5 5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的诗中的 “ “我我”指的是谁？指的是谁？( ( B B ) ) A A、杜甫、杜甫 B B、李白、李白 C C、白居易、白居易 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送
25、我情。6 6、19321932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，年，清华大学招生试题中有一道对对子题， 上联上联“孙行者孙行者”，下面下联中最合适的是：，下面下联中最合适的是： ( ) ( ) A A、胡适之、胡适之 B B、唐三藏、唐三藏 C C、郁达夫、郁达夫6 6、19321932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，年，清华大学招生试题中有一道对对子题， 上联上联“孙行者孙行者”，下面下联中最合适的是：，下面下联中最合适的是： ( ( A A ) ) A A、胡适之、胡适之 B B、唐三藏、唐三藏 C C、郁达夫、郁达夫 清华大学清华大学清华大学清华大学19311931年入学考试国
26、文试题，由陈寅恪教授年入学考试国文试题，由陈寅恪教授年入学考试国文试题，由陈寅恪教授年入学考试国文试题，由陈寅恪教授命题，对命题，对命题，对命题，对“ “胡适之胡适之胡适之胡适之” ”的作答者是后来成为著名语言文字的作答者是后来成为著名语言文字的作答者是后来成为著名语言文字的作答者是后来成为著名语言文字学家的周祖谟先生。学家的周祖谟先生。学家的周祖谟先生。学家的周祖谟先生。 孙孙孙孙 对对对对 胡胡胡胡 ，姓对姓；，姓对姓；，姓对姓；，姓对姓；“ “适适适适” ”在古在古在古在古文中是文中是文中是文中是“ “到到到到, ,行行行行” ”的意思的意思的意思的意思, ,所以所以所以所以所以所以所以
27、所以“ “行行行行” ”对对对对“ “适适适适” ”，动，动，动，动词对动词词对动词词对动词词对动词;“ ;“之之之之” ”和和和和“ “者者者者” ”是文言文里的常用虚词，所以是文言文里的常用虚词，所以是文言文里的常用虚词，所以是文言文里的常用虚词，所以“ “之之之之” ”对对对对“ “者者者者” ”。所以。所以。所以。所以 孙行者孙行者孙行者孙行者 对对对对 胡适之胡适之胡适之胡适之 是绝对是绝对是绝对是绝对。7 7、“路漫漫路漫漫其修远兮，吾将上下而求索其修远兮，吾将上下而求索” 是谁的名言？是谁的名言？ （ ） A A、 孔子孔子 B B、屈原、屈原 C C、李白、李白7 7、“路漫漫
28、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索其修远兮，吾将上下而求索” 是谁的名言？是谁的名言？ （ B B ） A A、 孔子孔子 B B、屈原、屈原 C C、李白、李白 “ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ”出自屈原离骚第出自屈原离骚第出自屈原离骚第出自屈原离骚第9797句。结合上下文可句。结合上下文可句。结合上下文可句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要上理解为：道路又窄又长无边无际，我要上理解为：道路又窄又长无边无际，我要上理解为：道路又窄又长无边无际，我要上天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表
29、天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原达了屈原达了屈原达了屈原“ “趁天未全黑探路前行趁天未全黑探路前行趁天未全黑探路前行趁天未全黑探路前行” ”的积极的积极的积极的积极求进心态。求进心态。求进心态。求进心态。现在一般引申为：不失时机地去寻求正确现在一般引申为：不失时机地去寻求正确现在一般引申为：不失时机地去寻求正确现在一般引申为：不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。方法以解决面临问题。方法以解决面临问题。方法以解决面临问题。 8 8、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句这句诗描写
30、的是谁的爱情故事？诗描写的是谁的爱情故事？ （ ） A A、牛郎和织女、牛郎和织女 B B、唐明皇和杨贵妃、唐明皇和杨贵妃 C C、梁山伯与祝英台、梁山伯与祝英台 8 8、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句这句诗描写的是谁的爱情故事？诗描写的是谁的爱情故事？ （ B B ） A A、牛郎和织女、牛郎和织女 B B、唐明皇和杨贵妃、唐明皇和杨贵妃 C C、梁山伯与祝英台、梁山伯与祝英台“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自晚唐白居易的长恨歌出自晚唐白居易的长恨歌 。这首诗。这首诗是他有感于唐玄宗（即唐明皇）、杨贵是他有感于唐玄宗（即唐明皇）、杨贵妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗里，作者叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史里，作者叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。之乱中的爱情悲剧。THANK YOU
