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1、维持运动需要力吗？运动要靠力运动要靠力来维持？来维持？1实实 验验 方方 案案v实验设计目的：实验设计目的：v实验设计思路：实验设计思路：v相同条件：相同条件：v不同条件：不同条件：v实验器材：实验器材：v实验方法：实验方法：2实验次数实验次数表面材料表面材料阻力大小阻力大小滑行距离滑行距离速度变化快慢速度变化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板推理推理玻璃玻璃推理推理某材料某材料推理想象推理想象理想平面理想平面最大最大最大最大最快最快最快最快较大较大较大较大较长较长较长较长较快较快较快较快较小较小较小较小长长长长较慢较慢较慢较慢最小最小最小最小最长最长最长最长最慢最慢最慢最慢最最小最最小最最小
2、最最小最最慢最最慢最最慢最最慢最最长最最长最最长最最长无阻力无阻力无阻力无阻力无限长无限长无限长无限长不变不变不变不变最短最短最短最短345 从牛顿第一定律知道从牛顿第一定律知道, ,物体有保持匀速直物体有保持匀速直线运动状态和静止状态的性质线运动状态和静止状态的性质. .得到惯性的概得到惯性的概念念: :任何物体都有保持匀速直线运动状态任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质或静止状态的性质, ,物体的这种性质叫物体的这种性质叫做惯性做惯性. .因此牛顿第一运动定律也叫惯性定因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律律. .61. 1. 惯性是物体本身的一种属性惯性是物体本身的一种属性, ,一
3、切物体都一切物体都有惯性有惯性, ,即无论物体是静止还是运动即无论物体是静止还是运动, ,无论物无论物体是受力还是不受力体是受力还是不受力, ,在任何时候在任何时候, ,任何状态任何状态下都具有惯性下都具有惯性. .72. 2. 惯性不是力惯性不是力, ,在解答问题时在解答问题时, ,只能说只能说“由于由于惯性惯性” ” 、 “ “具有惯性具有惯性”.”.而不能说而不能说“受到惯受到惯性性” ” 、 “ “由于惯性的作用由于惯性的作用” ” 、 “ “克服惯克服惯性性”等等, ,否则就将惯性和作用混为一谈否则就将惯性和作用混为一谈. .83. 3. 所有的物体都有惯性所有的物体都有惯性, ,但
4、不同物体的惯性但不同物体的惯性大小是不同的大小是不同的, ,物体的惯性只与物体的质量物体的惯性只与物体的质量有关有关, ,物体的质量越大物体的质量越大, ,惯性越大惯性越大; ;物体的质量物体的质量越小越小, ,惯性越小惯性越小, ,质量是物体惯性的量度质量是物体惯性的量度. .91.1.任何物体在任何情况下都具有惯性任何物体在任何情况下都具有惯性. .2.2.物体惯性的大小只与其质量有关物体惯性的大小只与其质量有关, ,质量小质量小的物体的物体, ,惯性小惯性小; ;质量大的物体质量大的物体, ,惯性大惯性大. .10【例【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳用绳子栓住一
5、个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将子突然断裂，小球将 A保持原来的圆周运动状态保持原来的圆周运动状态B保持绳断时的速度作匀速直线运动保持绳断时的速度作匀速直线运动C小球运动速度减小，但保持直线小球运动速度减小，但保持直线D以上三种都有可能以上三种都有可能【分析】【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就小球在光滑水平方向上就没有没有再受到力了，因此小球将再受到力了，因此小球将保持保持绳断时绳断时刻的速度大小和方向而运动刻的速度大小和方向而运动 【解答】【解答】B 11【例【例2】下列说
6、法正确的是下列说法正确的是 A物体不受力作用就一定静止物体不受力作用就一定静止B物体不受力作用就一定是匀速直线运动物体不受力作用就一定是匀速直线运动C物体受力才能运动物体受力才能运动D以上说法都是错误的以上说法都是错误的【分析】【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体持静止或匀速直线运动说明物体可以有两种表现状态可以有两种表现状态，同时，同时也说明物体不受力时也能运动，也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因力不是维持物体运动的原因 【解答】【解答】D 12133.3.一个物体做匀速直线运动，突然受到一个物体做匀速直线运动，突然受到一个外力的作用，它的运动状态是否一个外力的作用，它的运动状态是否一定会改变？一定会改变？ 解析：解析： 物体原来的运动状态时匀速物体原来的运动状态时匀速直线运动，对应的受力情况是直线运动，对应的受力情况是不受力不受力或或受合力为零受合力为零。在此基础上再施加给。在此基础上再施加给此物体一个外力，此时物体受合力一定此物体一个外力，此时物体受合力一定不为零，物体的运动状态一定会发生改不为零，物体的运动状态一定会发生改变。变。14
