《《小石潭记》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小石潭记》课件(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、作者作者: : 柳宗元柳宗元(小石潭原址)(小石潭原址)柳宗元(柳宗元(773819)唐代著唐代著名文学家、哲学家名文学家、哲学家。字子厚字子厚,唐代唐代河东河东(今山西省永济市)(今山西省永济市)人,代宗大历八年(人,代宗大历八年(773年)出年)出生于京城长安,贞元九年生于京城长安,贞元九年(793)中进士,宪宗元和十四)中进士,宪宗元和十四年(年(819年)客死于柳州,享年年)客死于柳州,享年不到不到50岁。因为他是河东人,岁。因为他是河东人,世称世称柳河东柳河东。又因官终柳州刺。又因官终柳州刺史,又称史,又称柳柳州柳柳州。唐宋八大家唐宋八大家之一之一,与韩愈共同倡导唐代古,与韩愈共同倡
2、导唐代古文运动,并称文运动,并称韩柳韩柳。著有。著有柳柳河东集河东集。 永州八记永州八记与与小石潭记小石潭记 作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称永州八记永州八记永州八记永州八记。小石潭记小石潭记小石潭记小石潭记就是其中最著名的一就是其中最著名的一就是其中最著名的一就是其中最著名的一篇。永州
3、八记:篇。永州八记:篇。永州八记:篇。永州八记:始得西山宴游记始得西山宴游记始得西山宴游记始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭记钴姆潭记钴姆潭记钴姆潭西小丘记钴姆潭西小丘记钴姆潭西小丘记钴姆潭西小丘记至小丘西小石潭记至小丘西小石潭记至小丘西小石潭记至小丘西小石潭记袁家袁家袁家袁家渴记渴记渴记渴记石渠记石渠记石渠记石渠记石涧记石涧记石涧记石涧记小石城山记小石城山记小石城山记小石城山记。 作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此他他所写的游记散文,往往借景抒情,抒发谪居生活的所写
4、的游记散文,往往借景抒情,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情,并寄托自己政治上不得清寂苦闷、抑郁忧伤之情,并寄托自己政治上不得志的悲愤。志的悲愤。 “记记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。或见解,即景抒情,托物言志。 给生字注音:给生字注音:篁篁竹竹( ) 清清冽冽( ) 卷卷( )石底石底 为为坻坻( ) 为为屿屿( ) 为为嵁嵁 ( ) 佁佁然然( ) 青树翠青树翠蔓蔓( )蒙络摇缀蒙络摇缀( ) ,参差参差披拂披拂 ( ) 俶俶(
5、)尔远逝尔远逝 翕翕( )忽忽 差差互互( ) 寂寂寥寥( ) 悄悄( )怆怆( )幽幽邃邃( )hunglichknysucn cchqiochungqunxycliomnzhu从从小小丘丘西西行行百百二二十十步步,隔隔篁篁竹竹,小小石石潭潭记记闻闻水水声声,如如鸣鸣佩佩环环,心心乐乐之之。柳柳宗宗元元伐伐竹竹取取道道,下下见见小小潭潭,水水尤尤清清冽冽。全全石石以以为为底底,近近岸岸,卷卷石石底底以以出出,为为坻坻,为为屿屿,为为嵁嵁 ,为为岩岩。青青树树翠翠蔓蔓,蒙蒙络络摇摇缀缀,参参差差披披拂拂。 潭潭中中鱼鱼可可百百许许头头,皆皆若若空空游游无无所所依依。日日光光下下澈澈,影影布布石
6、石上上,佁佁然然不不动动; ; 俶俶尔尔远远逝逝,往往来来翕翕忽忽,似似与与游游者者相相乐乐。潭潭西西南南而而望望,斗斗折折蛇蛇行行,明明灭灭可可见见。其其岸岸势势犬犬牙牙差差互互,不不可可知知其其源源。 坐坐潭潭上上,四四面面竹竹树树环环合合,寂寂寥寥无无人人,凄凄神神寒寒骨骨,悄悄怆怆幽幽邃邃。以以其其境境过过清清,不不可可久久居居,乃乃记记之之而而去去。 同同游游者者:吴吴武武陵陵,龚龚古古,余余弟弟宗宗玄玄。隶隶而而从从者者,崔崔氏氏二二小小生生:曰曰恕恕己己,曰曰奉奉壹壹。 一词多义:一词多义:全石以全石以为为底底为为坻,为屿坻,为屿潭中鱼潭中鱼可可百许头百许头不不可可知其源知其源明
7、灭明灭可可见见作为作为 大约大约形成、成为形成、成为可以可以如鸣佩如鸣佩环环竹树竹树环环合合水尤水尤清清冽冽其境过其境过清清全石全石以以为底为底卷石底卷石底以以出出以以其境过清其境过清玉环玉环环绕环绕(而或不译)(而或不译)( 因为)因为)清凉清凉凄清凄清(介词,把)(介词,把) 能够能够 潭西南潭西南而而望望 乃记之乃记之而而去去表修饰表修饰表承接表承接 从小丘从小丘西西行百行百二十步,隔二十步,隔篁竹篁竹,闻水声,如鸣佩环,闻水声,如鸣佩环,心乐心乐之之。伐竹取道,。伐竹取道, 下见小潭,水下见小潭,水尤尤清清冽。全石冽。全石以为以为底,底,近岸,近岸,卷卷石底石底以以出,出,为坻为坻,为
8、,为屿屿,为,为嵁嵁,为为岩岩。青树翠蔓,。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差蒙络摇缀,参差披披拂拂。向西向西竹林竹林代词,指见代词,指见到的景象到的景象格外格外把把作为作为弯曲弯曲而而水中的高地水中的高地小岛小岛不平的不平的岩石岩石随风随风飘拂飘拂重点句翻译:重点句翻译:译:青葱的树木,译:青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘参差不齐,随风飘拂。拂。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 品品 读读 用用原原文文回回答答1、作者是怎样发现小石潭的?、作者是怎样发现小石潭的?闻水声,如鸣佩闻水声,如鸣佩环环伐竹取道,下见小潭伐
9、竹取道,下见小潭心心乐乐之之动词准确:动词准确:隔、闻、伐、隔、闻、伐、取、见取、见移移步步换换景景的的写写法法小石潭的全貌是怎样的?小石潭的全貌是怎样的?水水清:清:水尤清冽水尤清冽石石美:美:卷石底以出,为卷石底以出,为为坻,为屿,为坻,为屿, 为为嵁嵁,为岩,为岩树树茂:茂:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差青树翠蔓,蒙络摇缀,参差 披拂披拂 潭中鱼潭中鱼可可百百许许头,头,皆皆若若空游无所依,日光空游无所依,日光下澈下澈,影,影布布石上。石上。佁然佁然 不动,不动,俶尔远逝俶尔远逝,往来,往来翕忽翕忽。似似与游者相乐。与游者相乐。阳光照到水底,鱼的阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上,影子映在水
10、底的石上,呆呆地一动不动;呆呆地一动不动;表约数,表约数,“来来”好像好像向下向下照射到水底照射到水底映在映在呆呆的样子呆呆的样子忽然忽然向远处向远处游去游去轻快敏捷轻快敏捷的样子的样子好像好像大约大约又忽然向远处游去,又忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,来来往往,轻快敏捷,好象和游人逗乐。好象和游人逗乐。重点句翻译:重点句翻译:潭水和游鱼潭水和游鱼 2、游鱼和潭水有什么特点?、游鱼和潭水有什么特点? 影布石上影布石上 佁佁然不动然不动 俶俶而远逝而远逝 往来翕忽往来翕忽鱼鱼水水空游空游 影布石上影布石上 特写镜头特写镜头侧侧面面写写水水静静动动动动静静结结合合 向小石潭的西南方向小石潭的西
11、南方看去,看到溪水像北斗看去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。蜿蜒前行,时隐时现。 潭潭西南而西南而望,望,斗折蛇行斗折蛇行,明灭可见明灭可见。其岸。其岸势势/犬犬牙牙差差互互,不,不可知其源。可知其源。像狗牙一样像狗牙一样 参差不齐、参差不齐、交错交错向西南方向向西南方向象北斗象北斗星一样星一样曲折曲折象蛇象蛇一样一样蜿蜒前行蜿蜒前行时而看得见,时而看不见时而看得见,时而看不见 溪岸的形状像犬牙溪岸的形状像犬牙那样交错不齐那样交错不齐重点句翻译:重点句翻译: 小潭源流 溪身溪身岸势岸势比喻比喻使人心神凄凉,寒气透骨,使人心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,
12、弥漫着忧伤的幽静深远,弥漫着忧伤的气息。气息。 坐潭上,四面竹坐潭上,四面竹树树环合环合,寂寥无,寂寥无人,人,凄神寒骨凄神寒骨,悄,悄怆怆幽邃幽邃。以以其境其境过过清,清, 不可久不可久居居,乃乃记记之而去之而去。环绕环绕幽静深远幽静深远由于由于过于过于停留停留就就代当时情景代当时情景离开离开心情凄凉心情凄凉寒气透骨寒气透骨因为这里的环境太凄清,因为这里的环境太凄清,不可以久留不可以久留,就题字离去。就题字离去。重点句翻译:忧伤的忧伤的样子样子 幽深冷寂幽深冷寂(孤凄悲孤凄悲凉心境的反映凉心境的反映)(寓情于景)(寓情于景) 潭中气氛潭中气氛凄清凄清 同游的人有吴同游的人有吴武陵、龚古、我的
13、武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来弟弟宗玄。跟着来的有姓崔的两个少的有姓崔的两个少年,一个叫恕己,年,一个叫恕己,一个叫奉壹。一个叫奉壹。 同游者:吴武同游者:吴武陵,龚古,余弟宗陵,龚古,余弟宗玄。玄。隶隶而而从者从者,崔,崔氏二氏二小生小生:曰恕:曰恕己,己, 曰奉壹。曰奉壹。年轻人年轻人跟随跟随的人的人从小丘西从小丘西潭中潭中潭西南潭西南坐潭上坐潭上方位词方位词小小石石潭潭记记发现小潭:发现小潭:移步换景移步换景潭中景物:潭中景物: 潭水:清澈透明潭水:清澈透明 游鱼:动静结合游鱼:动静结合特写镜头特写镜头小潭源流小潭源流:溪身:曲折蜿蜒溪身:曲折蜿蜒岸势:参差不齐岸势:参差不齐形象比喻形
14、象比喻潭中气氛:潭中气氛:寓情于景寓情于景记录同游者记录同游者 寂寂寞寞处处境境中中的的悲悲凉凉凄凄苦苦 隔、闻、伐、隔、闻、伐、取、见取、见气氛:幽深冷寂气氛:幽深冷寂水水清清石石美美树树茂茂感受:凄苦孤寂感受:凄苦孤寂侧面描写侧面描写词类活用词类活用使动用法使动用法凄凄神神寒寒骨骨意动用法意动用法 名词作状语名词作状语斗斗折折蛇蛇行行犬牙犬牙差互差互(斗:(斗:像北斗七星一样;像北斗七星一样; 蛇:像蛇一样)蛇:像蛇一样)(像狗的牙齿那样)(像狗的牙齿那样)(使(使凄凄 ,使,使寒)寒)(以(以为乐)为乐)心心乐乐之之小石潭究竟是一个小石潭究竟是一个小石潭究竟是一个小石潭究竟是一个美丽宜人
15、美丽宜人美丽宜人美丽宜人的地方,还是一个令人感到的地方,还是一个令人感到的地方,还是一个令人感到的地方,还是一个令人感到凄凉忧伤凄凉忧伤凄凉忧伤凄凉忧伤的地方?的地方?的地方?的地方?表现作者情感的句子表现作者情感的句子心乐之,似与游者相乐,凄神寒骨、悄心乐之,似与游者相乐,凄神寒骨、悄怆幽邃怆幽邃如何看待一乐一忧?如何看待一乐一忧?柳宗元参与改革失败被贬,心中抑郁愤柳宗元参与改革失败被贬,心中抑郁愤懑,试图借山水排解抑郁之情。懑,试图借山水排解抑郁之情。 美景使美景使他暂忘愁苦,但这种欢乐毕竟是暂时的,他暂忘愁苦,但这种欢乐毕竟是暂时的,幽深冷寂的环境又使他陷入忧伤悲凉中。幽深冷寂的环境又使他陷入忧伤悲凉中。练习文章顺序:文章顺序: 发现小石潭发现小石潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭潭中气氛中气氛小石潭特点:小石潭特点: 幽静幽静作者对小石潭整体感受:作者对小石潭整体感受: 幽深冷寂、孤凄悲凉幽深冷寂、孤凄悲凉移步换景的写法移步换景的写法侧面描写水的清澄侧面描写水的清澄寓情于景寓情于景动静结合特写镜头动静结合特写镜头总结写作手法总结写作手法根据图片提示背诵课文根据图片提示背诵课文柳宗元柳宗元课后作业:课后作业:1 1、背诵和默写。、背诵和默写。2 2、观察你上学路上的景色,用移、观察你上学路上的景色,用移步换景或定点特写镜头写一段话。步换景或定点特写镜头写一段话。