《八年级科学下册 第四章 第1节 土壤的成分 第1课时 土壤生物课件 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级科学下册 第四章 第1节 土壤的成分 第1课时 土壤生物课件 （新版）浙教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时土壤生物1土壤中存在的生物有_、_、_和_等。2土壤取样要记录_及该地当时的_、_等天气状况和_等环境特点。3土壤取样工具一般有_和_。观察土壤生物用肉眼或借助_。植物动物细菌真菌选取地点气温湿度土壤温度胶锤一字型取样器放大镜知识点土壤生物1下列生物不属于土壤生物的是( )A蚂蚁 B豆科根瘤菌C小麦 D泥鳅2在“观察土壤生物”活动中，不应该作为土壤生物记录在表格中的是( )A某种蚂蚁 B某种蚯蚓C某种生物遗体 D某种植物3下列工具中，便于野外考察时观察土壤生物的是( )A显微镜 B望远镜C放大镜 D电子显微镜DCC4下列最适宜土壤生物生活的环境是( )A阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境B坚硬
2、、干燥、温暖的无氧环境C阴暗、潮湿、温暖的有氧环境D阴暗、干燥、寒冷的有氧环境5下列关于土壤的叙述正确的是( )A只有植物才能在土壤中生存B只有爬行动物才能在土壤中生存C动物在冬眠时属于土壤动物，而在不冬眠时不属于土壤动物D土壤越肥沃，微生物越多CD6某科学兴趣小组在“探究影响鼠妇分布的环境因素”时，先调查鼠妇(“潮虫”或“西瓜虫”)的分布，观察鼠妇的生活环境，然后提出探究问题。下面是该小组提出的探究问题，你认为最值得探究的是( )A树根底下的鼠妇为什么这么多B鼠妇要生活在阴暗潮湿的地方吗C鼠妇离开泥土能否生活D光对鼠妇的分布有无影响D7蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识错误的是( )A
3、增加土壤中的含氧量B有利于空气进入土壤C促进植物根的呼吸作用D使植物光合作用增强D8森林是人类的朋友。如图所示是科学工作者对森林生态系统中不同层次的植物及土壤生物固定太阳能的调查结果。请回答下列问题：(1)图中显示乔木层固定的太阳能_(填“等于”“大于”或“小于”)灌木层和草本层所固定的太阳能，导致这一结果的主要非生物因素是_。(2)科学工作者从森林里取了一些肥沃的土壤样本，经观察发现其中有许多生物。这些生物可能有哪些？_。大于光照植物、动物、细菌、真菌等9雨后天晴，有经验的农民常给农作物中耕松土，其主要作用是( )A增加土壤中的水分 B增加土壤中的空气C增加土壤中的肥力 D减少土壤中的生物1
4、0在观察土壤的活动中，常选取有花卉、农作物生长的土壤，下列关于其原因的说法错误的是( )A土壤中有较多的土壤生物B能较方便地找到样本C土壤中有较多的蚯蚓D土壤较疏松，便于挖掘土壤BD11某课外科学兴趣小组做了如下实验：取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的砂质土壤，并编号；将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼，将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆土壤中的5厘米深处；把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。(1)该小组实验的目的是探究_因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究_对马铃薯生长发育的影响。(2)马铃薯的这种繁殖方式属于
5、_。(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因说明植物的生长状况与土壤的_有关。(4)你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：_。环境温度无性繁殖(营养繁殖)疏松程度(空气多少)存在缺陷，每组马铃薯的数量太少，实验结果不具普遍性12蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜透气，以畜禽类粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜欢湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计了一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓的数量，其统计结果如下表：请回答下列问题：(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_的土壤环境中。(2)该对照实验设置的变量
6、因素是_。(3)除了土壤湿度影响蚯蚓的生活外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓的生活，请你说出其中的两个：_。(4)蚯蚓是生态系统中的分解者，它能把有机废物分解为_，供给绿色植物再利用。湿润土壤湿度(或湿土与干土)光、空气、温度等无机物13根据同学们观察土壤生物的探究活动过程，回答下列问题：(1)在实验结束后，老师为什么要求学生必须洗手，并要求指甲长的同学剪去指甲？_(2)记录土壤环境的特点主要指的是_、_、_、_。(3)土壤温度是可以测定的，先用铁棒在土壤中打三个分别为20厘米、30厘米、35厘米深的小洞，再将温度计分别插入小洞，然后用泥土覆盖小洞，一段时间后，就可以从温度计中读出不同深度的土壤温度，三次温度的_即为土壤温度。因为土壤中存在致病细菌、真菌等生物，故洗手剪指甲可有效避免病菌对人体的危害土壤温度土壤湿度土壤疏松程度光照强度平均值14杭宁中学八年级(1)班科学兴趣小组在探究土壤生物的活动过程中，完成了下列记录表，根据调查表格，回答问题：(1)请你在调查表格中将科学兴趣小组没有完成的简要分析补上。(2)调查土壤中的优势物种(指在土壤中具有较强竞争力的物种)是( )A蚯蚓 B蜈蚣C蚂蚁 D蜗牛(3)据调查表格分析，适宜鼠妇(西瓜虫，如图所示)生长的环境特点是_。A温暖、湿润、阴暗
