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1、充满责任感和使命感的儒生。充满责任感和使命感的儒生。世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。民间疾苦，笔底波澜。 郭沫若郭沫若 杜甫的一生（杜甫的一生（712-770） 杜甫杜甫,字字子美子美，生于河南巩县，自称，生于河南巩县，自称少陵野老少陵野老。他。他自谓自谓 “自少多病，贫穷好学自少多病，贫穷好学”。青年时期青年时期，杜甫曾漫游，杜甫曾漫游江南、山东、河南等地。这时正当开元太平年间，诗江南、山东、河南等地。这时正当开元太平年间，诗人情绪乐观，对自己的前途充满了信心，故这时期的人情绪乐观，对自己的前途充满了信心，故这时期的诗风豪迈奔放。在穷困的环境里，苦学，壮游，打下诗
2、风豪迈奔放。在穷困的环境里，苦学，壮游，打下了学问的基础。了学问的基础。二十四岁那年二十四岁那年 ，在长安应考落第，杜，在长安应考落第，杜甫又再出游。由于贫穷，到处甫又再出游。由于贫穷，到处 碰壁，使他体会到人情碰壁，使他体会到人情冷暖。冷暖。三十四岁时三十四岁时，他又到长安。，他又到长安。到四十四岁，到四十四岁，生活生活仍非常穷困。不仅自己时在冻饿之中，连寄寓在陕西仍非常穷困。不仅自己时在冻饿之中，连寄寓在陕西省家的幼子也饿死了。那时安史之乱爆发，这事变长省家的幼子也饿死了。那时安史之乱爆发，这事变长达八年之久，达八年之久，五十七岁那年，五十七岁那年，流浪到湖北湖南，终于流浪到湖北湖南，终于
3、在长沙到岳阳的一条破船上伤食而死。在长沙到岳阳的一条破船上伤食而死。 读书游历时期（读书游历时期（712-746712-746）3535岁以前岁以前 读书和漫游时期，扩大了眼界，结识李白。读书和漫游时期，扩大了眼界，结识李白。 望岳望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。情绪乐观，对自己的前途充满了信心，情绪乐观，对自己的前途充满了信心，故这时期的诗风豪迈奔放。故这时期的诗风豪迈奔放。困守长安时期（困守长安时期（746-755746
4、-755）35-4435-44岁岁 十年困守，使他变成了忧国忧民的现实主义诗人。十年困守，使他变成了忧国忧民的现实主义诗人。兵车行兵车行丽人行丽人行前出塞前出塞后出塞后出塞自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字兵车行（节选）兵车行（节选）车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。信知生男恶，反是生女好。信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。君不见，青海头，古来
5、白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。 陷贼与为官（任左拾遗）时期陷贼与为官（任左拾遗）时期 （756-759）45-48岁岁 安史之乱，目睹京城荒凉，朝廷腐败，创作达到现实主义高峰。安史之乱，目睹京城荒凉，朝廷腐败，创作达到现实主义高峰。 春望春望 哀江哀江头头北征北征羌村三首羌村三首 “三吏三吏”（石壕吏石壕吏新安吏新安吏潼关吏潼关吏） “三别三别” （新婚别新婚别无家别无家别垂老别垂老别） 月夜月夜梦李白二首梦李白二首春望春望国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连
6、三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。月夜月夜今夜鄜（今夜鄜（ff）州月，闺中只独看。）州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。何时倚虚幌，双照泪痕干。借助借助想象（对写）想象（对写）妻子对自己的思念，写出妻子对自己的思念，写出自己对妻子的思念。离乱之痛和内心之忧熔自己对妻子的思念。离乱之痛和内心之忧熔于一炉。于一炉。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。想得家中夜深坐，还应说着远行人。 白居易白居易邯郸冬至夜
7、思家邯郸冬至夜思家漂泊西南时期（漂泊西南时期（759-770759-770）4949岁以后岁以后 诗人在成都浣花溪建草堂，过了一段安定诗人在成都浣花溪建草堂，过了一段安定时光，严武给予他很大帮助，后友人去世，时光，严武给予他很大帮助，后友人去世，漂泊不定的生活和疾病折磨着他，晚年过得漂泊不定的生活和疾病折磨着他，晚年过得凄惨悲凉。凄惨悲凉。770年冬，死在长沙至，岳阳的一年冬，死在长沙至，岳阳的一条破船上，享年条破船上，享年59岁。岁。 天末怀李白天末怀李白月夜忆舍弟月夜忆舍弟蜀相蜀相江村江村茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 闻官军收河南河北闻官军收河南河北 绝绝句句倦夜倦夜旅夜抒怀旅夜抒怀咏
8、怀古迹咏怀古迹孤雁孤雁登高登高登岳阳楼登岳阳楼登楼登楼江南逢李龟年江南逢李龟年 客至客至舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，花径不曾缘客扫，蓬蓬门今始为君开。门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。江南逢李龟年江南逢李龟年( (绝笔绝笔) )岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。正是江南好风景，落花时节又逢君。 乐景衬哀情乐景衬哀情诗之风格诗之风格 沉郁：沉郁：忧国忧民，反映现实，描述民间疾苦
9、，感忧国忧民，反映现实，描述民间疾苦，感情真挚，格律严明。情真挚，格律严明。 顿挫：顿挫：穷绝工巧，平实雅谈，描写深刻，细腻感穷绝工巧，平实雅谈，描写深刻，细腻感人，形象鲜明，杜甫诗中每一个字，都是经过千人，形象鲜明，杜甫诗中每一个字，都是经过千锤百炼的。锤百炼的。 艺术特点艺术特点 杜甫是文学史上最伟大的杜甫是文学史上最伟大的现实主义现实主义诗人，诗人，其诗作被称为其诗作被称为“诗史诗史”。他以他以“语不惊人死不休语不惊人死不休”的刻苦精神，的刻苦精神， 努力创作。努力创作。 杜甫的思想和杜甫的思想和品格情品格情怀怀盛唐文人的风骨盛唐文人的风骨 杜甫生于大唐开元盛世。他不仅拥有盛唐文人杜甫生
10、于大唐开元盛世。他不仅拥有盛唐文人所具备的所具备的激情、宏伟气魄和时代责任感激情、宏伟气魄和时代责任感，而且，而且，他受到儒家思想的影响比同时期的文人更多、他受到儒家思想的影响比同时期的文人更多、更深。更深。 深受儒家影响的政治抱负深受儒家影响的政治抱负 杜甫的政治抱负是杜甫的政治抱负是“致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳” ，即辅佐君主，救济天下，使尧舜时代的清，即辅佐君主，救济天下，使尧舜时代的清明之治在当世重现。但坎坷的人生和动乱的时明之治在当世重现。但坎坷的人生和动乱的时代，使他长期沦落社会下层，因而逐渐走向人代，使他长期沦落社会下层，因而逐渐走向人民，成为一位替黎民百姓呼喊
11、的伟大诗人。民，成为一位替黎民百姓呼喊的伟大诗人。 对人民深切同情与关爱对人民深切同情与关爱 无论是身处朝廷还是远在江湖，杜甫始终无论是身处朝廷还是远在江湖，杜甫始终热切地关注着现实，以他的诗笔有力地抨热切地关注着现实，以他的诗笔有力地抨击时弊。他将自己与国家的命运紧紧地联击时弊。他将自己与国家的命运紧紧地联系在一起，深切地同情人们的苦难，为人系在一起，深切地同情人们的苦难，为人们大声疾呼。杜甫不仅是们大声疾呼。杜甫不仅是“忧国忧民忧国忧民”的的士大夫精神之代表，更有士大夫精神之代表，更有“宁苦身以利人宁苦身以利人”的博大胸怀，表现出他最可贵的性格特的博大胸怀，表现出他最可贵的性格特点。点。
12、杜甫的思想和品格情杜甫的思想和品格情怀怀穷，要独善其身，也要兼济天下。穷，要独善其身，也要兼济天下。“也许，诗真的是穷而后工吧。时代用冷酷也许，诗真的是穷而后工吧。时代用冷酷的目光选中了杜甫，让他受尽了种种磨难，的目光选中了杜甫，让他受尽了种种磨难，用枯瘦的手去蘸起人民像墨汁一样浓黑的悲用枯瘦的手去蘸起人民像墨汁一样浓黑的悲哀，来记录盛唐这个伟大的年代如何走向没哀，来记录盛唐这个伟大的年代如何走向没落。那每一个字都是他眼中的泪，是他心里落。那每一个字都是他眼中的泪，是他心里的血，都是他无可奈何的惨叫。的血，都是他无可奈何的惨叫。” 唐之韵唐之韵 学习目标学习目标 1. 通过朗读诗歌、分析意象，
13、把握通过朗读诗歌、分析意象，把握登高登高的的思想内容思想内容，并总结读懂诗歌的方法。，并总结读懂诗歌的方法。 2.运用学习登高的方法阅读运用学习登高的方法阅读秋兴八首秋兴八首（其一）（其一），理解作者的，理解作者的情怀情怀。 3.学习诗人始终学习诗人始终忧国忧民忧国忧民的可贵精神。的可贵精神。 登登 高高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一读：读准字音、节奏一读：读准字音、节
14、奏二读：读懂诗意二读：读懂诗意背景材料背景材料 这首诗是杜甫这首诗是杜甫5555岁岁在在夔州夔州所作。当时，所作。当时，安史之乱已经结束四年，但地方军阀又乘安史之乱已经结束四年，但地方军阀又乘隙而起，相互争夺地盘，造成隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，社会动乱，民不聊生民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续。在这种形势下，诗人只得继续“飘泊飘泊西南天地间西南天地间”。为了排遣心头的郁。为了排遣心头的郁闷，他在闷，他在重阳节重阳节登高抒怀。登高抒怀。思考：诗歌首联写了哪些意象？描绘了一幅怎思考：诗歌首联写了哪些意象？描绘了一幅怎样的画面？样的画面？意象意象：风、天、猿、渚、沙、鸟：风、天、猿、渚
15、、沙、鸟色调色调画面特点：旷远，萧瑟，悲凉画面特点：旷远，萧瑟，悲凉参考答案参考答案：诗歌首联写了：诗歌首联写了狂风、高空、哀猿、狂风、高空、哀猿、清洲、白沙、飞鸟清洲、白沙、飞鸟这些意象这些意象，描绘了描绘了一幅雄一幅雄浑高远又肃杀凄凉浑高远又肃杀凄凉的画面的画面。（秋风劲急，蓝。（秋风劲急，蓝天高远，猿啸悲哀，小洲水清沙白，鸟儿飞天高远，猿啸悲哀，小洲水清沙白，鸟儿飞舞盘旋。舞盘旋。表达了表达了诗人内心孤苦悲凉诗人内心孤苦悲凉的心境的心境。）。）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 意象：落木，长江意象：落木，长江 开阔、雄浑、悲壮开阔、雄浑、悲壮 无边落木萧萧
16、下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。人的渺小、人的渺小、生命短暂生命短暂宇宙博大、宇宙博大、时间永恒时间永恒反反衬衬 思考：颔联写了哪些意象？给你一种怎样的感觉？思考：颔联写了哪些意象？给你一种怎样的感觉？无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 旅夜书怀旅夜书怀 细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。飘飘何所似，天地一沙鸥。登岳阳楼登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼
17、，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。壮阔壮阔|悲苦悲苦无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 旅夜书怀旅夜书怀 细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。飘飘何所似，天地一沙鸥。登岳阳楼登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
18、戎马关山北，凭轩涕泗流。壮阔壮阔|悲苦悲苦从颈联可以看出从颈联可以看出杜甫遭遇了哪些杜甫遭遇了哪些悲苦的事情悲苦的事情？分组讨论，做好记录，并派代表发言。“八悲八悲”：万里万里，地之远也；，地之远也；秋秋，时之凄惨也；，时之凄惨也；作客作客，羁旅也；，羁旅也；常作客常作客，久旅也；，久旅也；百年百年，齿暮也；，齿暮也；多病多病，衰疾也；，衰疾也；台台，高迥处也；，高迥处也；独独登台，无亲朋也。登台，无亲朋也。十四字之间含八意，而十四字之间含八意，而对偶又极精确。对偶又极精确。合作探究：合作探究：艰难苦恨艰难苦恨繁霜鬓，繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。尾尾联联艰难苦恨的具体艰难苦恨的具体
19、内涵内涵是什么？是什么？国运：社会动乱、民不聊生国运：社会动乱、民不聊生自身：八苦自身：八苦壮志未酬壮志未酬 个人与国家命运相结合个人与国家命运相结合“悲悲”字是核心，贯穿全诗。字是核心，贯穿全诗。内心伤悲内心伤悲登高遣悲登高遣悲触景生悲触景生悲倍增新悲。倍增新悲。悲景起笔，悲情落笔。悲景起笔，悲情落笔。古今七律第一古今七律第一三读：读出情感三读：读出情感国运：社会动乱、民不聊生国运：社会动乱、民不聊生自身：八苦自身：八苦壮志未酬壮志未酬 请思考总结：你是怎么读懂这首诗的？请思考总结：你是怎么读懂这首诗的？知人论世法知人论世法“意象意象情感情感”分析法分析法 看一看看一看 抓一抓抓一抓 辨一辨
20、辨一辨 看一看看一看 找启示找启示题目、题目、作者作者、注释注释 登登 高高 杜甫杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。注：作于注：作于767767年秋天的重阳节。（杜甫年秋天的重阳节。（杜甫5555岁在夔岁在夔州所作。当时社会动乱，民不聊生，诗人只得州所作。当时社会动乱，民不聊生，诗人只得飘泊西南。飘泊西南。) )抓一抓抓一抓 寻突破：抓语言的暗示寻突破：抓语言的暗示 找出
21、写景（人、事、物）及其特点的词语找出写景（人、事、物）及其特点的词语找出直接表明情感（或暗示情感）的词语找出直接表明情感（或暗示情感）的词语形容词、动词形容词、动词时令、温度、颜色、声音、时令、温度、颜色、声音、辨一辨辨一辨 明关系明关系 景与情的关系景与情的关系正面烘托正面烘托 反面衬托反面衬托绝句绝句 江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。今春看又过，何日是归年。 春末夏初的春末夏初的美景美景勾起了漂泊的勾起了漂泊的感伤感伤。 看一看：看一看：题目、作者、注释题目、作者、注释 抓一抓：抓一抓：景物及其特点景物及其特点 辨一辨：辨一辨：景与情的关系景与情的
22、关系秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）秋兴八首秋兴八首写于大历元年写于大历元年（）秋天。当时，安史之（）秋天。当时，安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险；另临北方军阀重新割据的危险；另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。争也接连不断。秋兴八首秋兴八首就就是在这样是在这样国家仍然动荡不安、诗国家仍然动荡不安、诗人依旧客居他乡人依旧客居他乡的社会背景下写的社会背景下写成的。八首诗各自独立而又互相成的。八首诗各自独立而又互相勾连，一脉相通，在思想内容和勾连，一脉相通，在思想内容和艺术创新方面都达到了一个很高艺术创新方面
23、都达到了一个很高的境界。的境界。玉露凋伤枫树林，玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。白帝城高急暮砧。秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）凄苦落寞，阴森压抑凄苦落寞，阴森压抑时局不安，阴沉郁闷时局不安，阴沉郁闷思乡不归，无奈凄伤思乡不归，无奈凄伤无家可归，惆怅凄凉无家可归，惆怅凄凉 秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）通过对巫山巫峡的通过对巫山巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出秋色秋声的形象描绘，烘托出萧瑟阴森、动萧瑟阴森、动荡不安荡不安的气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，的气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，同时也抒发了诗人的同时也抒发了诗人的忧国忧国思乡之情思乡之情和孤独抑和孤独抑郁之感郁之感。课后作业课后作业1.背诵本课的三首诗。背诵本课的三首诗。2.完成本课自主学习能力测评相应活页练习。完成本课自主学习能力测评相应活页练习。
