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1、CONTENTS接下来是几? 顺数:顺数:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10倒数倒数 :10 9 8 7 6 5 4 3 2 1请问,每只小动物分别住在第几层、第几间?小猪在第( )层、第( )间。小熊在第( )层、第( )间。小猫在第( )层、第( )间。小兔在第( )层、第( )间。小猴在第( )层、第( )间。小狗在第( )层、第( )间。小猴上楼时该怎么数?小猴上楼时该怎么数?顺数:顺数:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小猴下楼时又该怎么数?小猴下楼时又该怎么数?倒数倒数 :10 9 8 7 6 5 4 3 2 1讲课人人: :钟 丽安州双语艺术幼儿园安州双语艺术幼儿园我
2、们已经学了十个兄弟数字,他们分别是:我们已经学了十个兄弟数字,他们分别是:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10那么什么叫做相邻数.flv相邻数呢?23比多1个 3 比 2 多( ) 134比少( )个 3 比 4 少( ) 11让我们来玩一个游戏吧!4 5 67896579810活动名称:认识图形活动目标: 1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种几何图形。 2通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。 3、激发幼儿探索的欲望。 活动名称:认识图形活动目标: 1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种几何图形。 2通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。 3、激发幼儿探索的欲望。