小学美术五年级下册欢乐陶吧课件

上传人:枫** 文档编号:568849009 上传时间:2024-07-27 格式:PPT 页数:43 大小:2.73MB
返回 下载 相关 举报
小学美术五年级下册欢乐陶吧课件_第1页
第1页 / 共43页
小学美术五年级下册欢乐陶吧课件_第2页
第2页 / 共43页
小学美术五年级下册欢乐陶吧课件_第3页
第3页 / 共43页
小学美术五年级下册欢乐陶吧课件_第4页
第4页 / 共43页
小学美术五年级下册欢乐陶吧课件_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《小学美术五年级下册欢乐陶吧课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术五年级下册欢乐陶吧课件(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧?什么是陶瓷?什么是陶瓷?陶瓷是以粘土以及各种天然矿物经过陶瓷是以粘土以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料为粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料为主要原料的各种制品,人们把一种陶主要原料的各种制品,人们把一种陶土制作成的在专门的窑炉中高温烧制土制作成的在专门的窑炉中高温烧制的物品叫做陶瓷,是陶器和瓷器的总的物品叫做陶瓷,是陶器和瓷器的总称。称。小学美术五年级下册欢乐陶吧陶 艺 的 起 源远古时代,人类已学会用器皿远古时代,人类已学会用器皿来盛装东西,只是那时候的制来盛装东西,只是那时

2、候的制作非常简陋。由于人们在长期作非常简陋。由于人们在长期生活中经常与泥土打交道,逐生活中经常与泥土打交道,逐渐发现泥土与适量的水混合后渐发现泥土与适量的水混合后就具有黏性和可塑性,可以随就具有黏性和可塑性,可以随意把它塑造成各种形状;在太意把它塑造成各种形状;在太阳下晒干后,泥土变硬,可盛阳下晒干后,泥土变硬,可盛东西。当这些泥坯经过火烧到东西。当这些泥坯经过火烧到一定程度,泥坯变得坚硬,就一定程度,泥坯变得坚硬,就既不怕水又耐火了。人类创造既不怕水又耐火了。人类创造的第一个新物质的第一个新物质 陶器,陶器,从此从此诞生诞生了!了!小学美术五年级下册欢乐陶吧陶 艺 的 发 展我国以陶瓷母邦著

3、名于世,我国以陶瓷母邦著名于世,陶瓷艺术的发展可上溯至新陶瓷艺术的发展可上溯至新石器时代。历经陶工的努力,石器时代。历经陶工的努力,无论坯体的成型手法或是釉无论坯体的成型手法或是釉色的装饰技巧,皆可谓精致色的装饰技巧,皆可谓精致完备;且陶瓷的美学基础也完备;且陶瓷的美学基础也于宋代奠定,使中国的工艺于宋代奠定,使中国的工艺美术在世界艺坛占有特殊的美术在世界艺坛占有特殊的地位。事实上,除了陶瓷技地位。事实上,除了陶瓷技术的自创性外,我国陶瓷的术的自创性外,我国陶瓷的发展史上,还有一项特色就发展史上,还有一项特色就是不因袭旧规,几乎每一朝是不因袭旧规,几乎每一朝代的陶工都能自创新意,发代的陶工都能

4、自创新意,发挥巧思。运用新材料和新的挥巧思。运用新材料和新的装饰手法,使我国在陶瓷发装饰手法,使我国在陶瓷发展上,呈现出丰富多姿的面展上,呈现出丰富多姿的面貌。貌。小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧外形特点外形特点:球形体纹样特点纹样特点:纹样特点主要有几何纹和鱼纹,一般运用直线,很少运用曲线。 鱼纹可以分为:单体鱼纹、复体鱼纹、人面鱼纹。 小学美术五年级下册欢乐陶吧外形特点外形特点:小底、平底、鼓腹 纹样特点纹样特点:直线与曲线结合,常组成巧妙的

5、虚实对称,黑白对比的双关图案,以抽象几何为主。 小学美术五年级下册欢乐陶吧外形特点:外形特点:以壶、瓶、瓮、罐造型粗犷的大容器为主。纹样特点:纹样特点:螺旋纹最出色,具有强烈的动感,内容丰富,点的应用也很成功,使装饰面产生丰富的效果。 小学美术五年级下册欢乐陶吧外形特点:外形特点:造型矮 胖 敦实纹样特点:纹样特点:葫芦纹 旋涡纹最出色,除黑色外还有红色。 小学美术五年级下册欢乐陶吧外形特点:外形特点:造型高耸秀气,增加了盖 、 提梁和纽,提高使用功能。纹样特点:纹样特点:有四大圈纹、 回纹,以蛙纹最出色。 小学美术五年级下册欢乐陶吧制作陶瓷制作陶瓷小学美术五年级下册欢乐陶吧手捏法手捏法盘条法

6、盘条法 泥板拼接法泥板拼接法陶陶艺艺的的三三种种基基础础制制作作方方法法小学美术五年级下册欢乐陶吧手捏法是最基本的制陶方法之一。在日常生活中有手捏法是最基本的制陶方法之一。在日常生活中有意无意间已掌握了部分手捏的技法,比如咱们到公意无意间已掌握了部分手捏的技法,比如咱们到公园或乡间玩泥巴,搓、捏、打压或是在厨房里搓面园或乡间玩泥巴,搓、捏、打压或是在厨房里搓面粉、帮妈妈捏饺子花边等,都是一些与手捏制陶相粉、帮妈妈捏饺子花边等,都是一些与手捏制陶相通的技法。通的技法。手手 捏捏 法法1先将泥揉成一个圆筒用先将泥揉成一个圆筒用大拇指开口,手指按逆时大拇指开口,手指按逆时针方向用力均匀地挤压成针方向

7、用力均匀地挤压成筒形。注:这个筒形是空筒形。注:这个筒形是空心的心的2装上四肢,也应是空心的。装上四肢,也应是空心的。 3往前捏出前伸的大嘴。往前捏出前伸的大嘴。4加上眼睛、牙齿、尾巴加上眼睛、牙齿、尾巴等细节。等细节。 5完成作品完成作品 大怪兽大怪兽小学美术五年级下册欢乐陶吧泥条盘筑是将泥搓成均匀的圆条,按照设想中的雕塑泥条盘筑是将泥搓成均匀的圆条,按照设想中的雕塑外形形体变化,一层层叠加或用一根长泥条一圈圈向外形形体变化,一层层叠加或用一根长泥条一圈圈向上盘旋围着筑起造型,此法能够充分显示材料性能和上盘旋围着筑起造型,此法能够充分显示材料性能和工艺制作特点,表现作品的质朴、粗放,又自然形

8、成工艺制作特点,表现作品的质朴、粗放,又自然形成胚体的空隙,是陶艺创作的主要方法之一。胚体的空隙,是陶艺创作的主要方法之一。泥泥条条盘盘筑筑法法小学美术五年级下册欢乐陶吧通过人工,利用陶土碾成、拍成或通过人工,利用陶土碾成、拍成或切割成板块,再与另一制作好的陶切割成板块,再与另一制作好的陶土黏连成形后,经过装饰后烧制成土黏连成形后,经过装饰后烧制成型的陶制品。泥板拼接自由灵活,型的陶制品。泥板拼接自由灵活,所以很多艺术家都喜欢使用,来创所以很多艺术家都喜欢使用,来创作具有现代风格的陶艺作品作具有现代风格的陶艺作品1、制板、制板2、粘贴、粘贴3、完善、完善4、成型、成型泥 板 拼 接 法小学美术

9、五年级下册欢乐陶吧陶艺制作方法的注意事项:手捏成形法:手捏成形法:泥条盘筑法:泥条盘筑法:泥板拼接法:泥板拼接法:手捏大泥团时应注意掏空手捏大泥团时应注意掏空搓泥条用力应均匀搓泥条用力应均匀拍泥板时薄厚应均匀拍泥板时薄厚应均匀小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧从古代最早的彩陶文化至今,陶瓷经历了不从古代最早的彩陶文化至今,陶瓷经历了不断的改革,创新,已成为了人们生活的一部断的改革,创新,已成为了人们生活的一部分,厅堂里、家中、饭桌上、随处可见。分,厅堂里、家中、饭桌上、随处可见。小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧小学美术五年级下册欢乐陶吧

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号