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1、第十章第十章 人生如梦人生如梦：苏轼词之：苏轼词之“梦梦” 第一节第一节 苏轼生平简介苏轼生平简介 （一）青少年蜀中读书时期（一）青少年蜀中读书时期 门前万竿门前万竿竹竹，堂上四库，堂上四库书书。 答任师中家汉公答任师中家汉公 少年少年好远游好远游，荡志隘八荒荡志隘八荒。 和陶拟古和陶拟古之四之四（二）仕途为官时期（二）仕途为官时期第一阶段：高中进士，文名天下第一阶段：高中进士，文名天下 “读轼书，不觉汗出，快哉！快哉！读轼书，不觉汗出，快哉！快哉！老夫老夫当避路，放他出一头地也当避路，放他出一头地也。可喜！可喜！。可喜！可喜！更三十年，无人道着我也！更三十年，无人道着我也！” 欧阳修欧阳修与
2、梅圣俞书与梅圣俞书第二阶段：王安石变法时期第二阶段：王安石变法时期第三阶段：外任地方官时期第三阶段：外任地方官时期1 1、通判杭州、通判杭州 2 2、知密州、知密州3 3、知徐州、知徐州4 4、知湖州、知湖州第四阶段：乌台诗案发生第四阶段：乌台诗案发生 第五阶段：远贬黄州、惠州、儋州时期第五阶段：远贬黄州、惠州、儋州时期 苏轼的思想：儒、道、禅融合苏轼的思想：儒、道、禅融合 乐观旷达的人生态度：乐观旷达的人生态度： 人生如梦人生如梦 人生如寄人生如寄。 人生忽如寄人生忽如寄 人生寄一世人生寄一世 （古诗十九首古诗十九首） 第二节第二节 苏轼对词的贡献苏轼对词的贡献1 1、词学观：诗词一体、词学
3、观：诗词一体 以诗为词以诗为词 “新词，此古人长短句诗也。新词，此古人长短句诗也。” （苏轼（苏轼与蔡景繁书与蔡景繁书）2 2、开拓词境，扩大词的表现功能。、开拓词境，扩大词的表现功能。 “无意不可入，无事不可言无意不可入，无事不可言” （刘熙载（刘熙载艺概艺概） “词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。天地奇观。” ” 刘辰翁刘辰翁辛稼轩词序辛稼轩词序 突破词为“艳科”的传统格局，以词反映广阔的题材，表现作者的性情怀抱和人格个性： 咏史、怀古、说理、谈禅、怀乡、爱国、 爱情、亲情、友情、羁旅、行役、山水、 田园、闲居、躬耕、游览、乡村等。 “凡赋诗缀词
4、，必写其所怀。凡赋诗缀词，必写其所怀。” 宋杨湜古今词话 3 3、在词中始大量使用题目、小序。、在词中始大量使用题目、小序。 如：念奴娇念奴娇大江东去大江东去之题之题赤壁怀古赤壁怀古 水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有之序之序“丙辰中秋，丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。” 4 4、在词中始大量使事用典。、在词中始大量使事用典。5 5、突破音乐对词体的制约和束缚，使词体成为、突破音乐对词体的制约和束缚，使词体成为独立的抒情诗体。独立的抒情诗体。 “横杰放出，自是曲中缚不住者。横杰放出，自是曲中缚不住者。” （苕溪渔隐丛话苕溪渔隐丛话引晁无咎语）引晁
5、无咎语） “皆句读不葺之诗耳，又往往不协音律。皆句读不葺之诗耳，又往往不协音律。” （苕溪渔隐丛话苕溪渔隐丛话引李清照语）引李清照语） 第三节 苏轼之词：人生如梦人生如梦 反对王安石变法反对王安石变法 政治上的挫折苦闷政治上的挫折苦闷 乌台诗案、被远贬乌台诗案、被远贬 “东坡升沉去住，一生莫定，故开口说东坡升沉去住，一生莫定，故开口说梦。梦。屡读之，胸中鄙啬，自然消去。屡读之，胸中鄙啬，自然消去。”（黄苏（黄苏蓼园词评蓼园词评载沈际飞评语）载沈际飞评语） 行香子行香子 过七里濑过七里濑 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪湛波平。鱼翻藻
6、鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。急，霜溪冷，月溪明。 重重似画，曲曲如屏。算当年，虚重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵。老严陵。君臣一梦，今古虚名君臣一梦，今古虚名。但远。但远山长，云山乱，晓山青。山长，云山乱，晓山青。 这首词写在熙宁六年（这首词写在熙宁六年（10731073）二月，）二月，时在杭州通判任上，当时视察富阳、新城、时在杭州通判任上，当时视察富阳、新城、桐庐等地，此词写于途中。桐庐等地，此词写于途中。 在这首词里，词人善于将沉重的荣辱得在这首词里，词人善于将沉重的荣辱得失化为过眼云烟，将物是人非、人生如梦的失化为过眼云烟，将物是人非、人生如梦的深沉感慨融化在大自然的美景
7、中，表现出词深沉感慨融化在大自然的美景中，表现出词人淡薄功名利禄和皈心大自然以寻找内心宁人淡薄功名利禄和皈心大自然以寻找内心宁静与安慰的思想感情。静与安慰的思想感情。 西江月西江月 黄州中秋黄州中秋 世事一场大梦，世事一场大梦，人生几度人生几度秋凉秋凉？夜夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中中秋谁与共秋谁与共孤光孤光？把盏？把盏凄然凄然北望。北望。 这首词写于元丰三年（这首词写于元丰三年（10801080）中秋，时）中秋，时在黄州。在黄州。 此词发端直抒世事如梦、人生短促之感。此词发端直抒世事如梦、人生短促之感。
8、然后将此感寄托于中秋清景，抒发自己高志然后将此感寄托于中秋清景，抒发自己高志未酬、已近迟暮之感，最后归于温厚之旨：未酬、已近迟暮之感，最后归于温厚之旨：怀君念国。怀君念国。 念奴娇念奴娇 赤壁赤壁怀古怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰江山如画，一时多少豪杰! ! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故
9、国神游，多情应笑我，早生华发。情应笑我，早生华发。人生如梦人生如梦，一尊还酹江，一尊还酹江月月。 这首词写于元丰五年（这首词写于元丰五年（10821082）七月，）七月，时在黄州。时在黄州。 “人生如梦人生如梦”之句，体现了苏轼在经历之句，体现了苏轼在经历仕途坎坷、屡遭磨难之后对宇宙、历史、人仕途坎坷、屡遭磨难之后对宇宙、历史、人生的深沉思考，同时也体现了词人善于以超生的深沉思考，同时也体现了词人善于以超然旷达的态度消解历史的悲剧意识与人生失然旷达的态度消解历史的悲剧意识与人生失意的悲伤情怀。意的悲伤情怀。 南乡子南乡子 重九涵辉楼呈徐君猷重九涵辉楼呈徐君猷 霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐
10、消霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头。风力软，飕飕，破帽多情却恋头。 佳节若为酬，但把清尊断送秋。佳节若为酬，但把清尊断送秋。万事到万事到头都是梦头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。，休休，明日黄花蝶也愁。 这首词写于元丰五年（这首词写于元丰五年（10821082）九月，时）九月，时在黄州。在黄州。涵辉楼：黄州栖霞楼涵辉楼：黄州栖霞楼徐君猷：黄州太守徐君猷：黄州太守 词人此词以伤秋题材，抒写政治失意的苦词人此词以伤秋题材，抒写政治失意的苦闷和以旷达乐观襟怀寻求解脱的复杂思想感闷和以旷达乐观襟怀寻求解脱的复杂思想感情。情。 我们由他的笔梢听到一组反映人类我们由他的笔梢听
11、到一组反映人类欢乐、愉快、幻灭和失意欢乐、愉快、幻灭和失意等一切心境的等一切心境的琴音琴音。 林语堂苏东坡传 智者，智者，无疑是他当之无愧的冠冕；无疑是他当之无愧的冠冕；希望和失望、希望和失望、亢奋和凄冷、轩冕荣华和踽踽独处，亢奋和凄冷、轩冕荣华和踽踽独处，在他生命的历程在他生命的历程中中交替更迭交替更迭，如环无端，不知所终，促使他，如环无端，不知所终，促使他领悟宇宙领悟宇宙人生的真相，探索生活的底蕴。无尽无休的苦难人生的真相，探索生活的底蕴。无尽无休的苦难，没，没有使他厌倦人生，变得冷漠；权力和名望的诱人光彩，有使他厌倦人生，变得冷漠；权力和名望的诱人光彩，也没有使他自我迷失，忘乎所以。也没有使他自我迷失，忘乎所以。他他心境恬淡，视若心境恬淡，视若浮云浮云，有足够的勇气和力量蔑视身外的一切。，有足够的勇气和力量蔑视身外的一切。 王水照、崔铭王水照、崔铭苏轼传苏轼传
