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1、第第 章章美术教学资源与技术美术教学资源与技术美术教学论美术教学论教学技术学（教学技术学（Educational TechnologyEducational Technology）：）： 是以教育科学理论为基础，运用现代科技成果和系统学的观点与方法，在既定的教学目标下探求提高教学效率的教学资源、技术手段和教学过程最优化的理论、规律与方法。第6章 美术教学资源与技术6.16.1美术教学的物质设备美术教学的物质设备6.26.2美术教学的时间资源美术教学的时间资源6.36.3美术教学的空间资源美术教学的空间资源6.46.4美术教学媒体与技术美术教学媒体与技术本章学习目标本章学习目标美术教学资源与技术
2、美术教学资源与技术 思考：思考：可能影响美术教学的可能影响美术教学的物质设备物质设备有哪些？有哪些？第6章 美术教学资源与技术6.1美术教学的物质设备6.1.16.1.1美术教学专用教室美术教学专用教室美术专用教室的容量美术专用教室的通风条件美术专用教室的采光和照明美术专用教室的氛围6.1.2 6.1.2 美术教学的课桌椅美术教学的课桌椅6.1.36.1.3美术教学辅助设备美术教学辅助设备第6章 美术教学资源与技术辅助设备辅助设备v电化教学设备v各种橱柜v专用水管水槽v写生设备v写生道具v工艺教学专用设备第6章 美术教学资源与技术back6.2美术教学的时间资源6.2.16.2.1时空资源的概
3、念时空资源的概念教学活动的时空资源：教学活动的时空资源：是指可以提供给教学使用的时间和空间。第6章 美术教学资源与技术辨证统一辨证统一空间空间时间时间上海美术家教: http:/ 6.2.2 6.2.2教学时间资源分配教学时间资源分配 1.教学时间资源概述 2.美术教学时间资源分配 3.初中美术教学时间分配的探讨 初中美术教学时间存在的问题 解决方法之一隔周连上 解决方法之二长短结合第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 设计教学时间的意义安德逊(Lorin W.Anderson)和卡韦特(Nancy Karweit)的研究 认为,时间与教学效果的关系不只是直线的关系,而且还表
4、现 动力的关系。他们分别提出“适时适时”的时间本位教学理论。时间本位教学理论。u安德逊归纳出5种适时的概念： (1) 发展上的适时。 （2）起点行为的适时。 （3）及时。 （4）进度上的适时。 （5）管理上的适时。 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ http:/ http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 原意：原意：是指物种与它周围的土壤地形气候等地理条 件以及其他物种之间保持相互依存的相互关系。在教学中：在教学中：是指学生与他所生活的空间要在生理上、心理上能保持一种协调平衡的关系。第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 合理视距2W（
5、W为目标物宽度）视角视角 教室两侧座位到黑板中心的可允许最大视角为45度第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ http:/ http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 对小组式排列法在美术课作用效果的调查对小组式排列法在美术课作用效果的调查二年级的学生二年级的学生持积极观点持积极观点一年级学生一年级学生持反对意见持反对意见采用不同排列方采用不同排列方式实施美术教学式实施美术教学第6章 美术教学资源与技术END上海美术家教: http:/ 6.4 美术教学媒体与技术美术教学媒体与技术 6.4.16.4.1教学媒体
6、概述教学媒体概述 戴尔的“教育经验之塔” 人类教学媒体发展简表 使用教学媒体的目的是按照教学的需要和学生的特点，从范围、形式、结构、功能等方面对客观事物进行改造，使之成为便于学生接受的信息。教学媒体（教学媒体（Teaching MediaTeaching Media）：）：在教学活动中承载和传递教学信息的各种物质载体。 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术的传统教学媒体：美术的传统教学媒体：在美术教学中使用的符号、图像、实物和师 生具体的操作及其所需的物质资料。使用美术的传统教学媒体目的是为学生提供学习、参照和模仿的对象，具体的理论知识、操作的方法步骤，提供具体操作技能
7、的练习机会。 1.美术的传统教学媒体的特点 （1）具体形象性。 （2）实际操作性。 技能的形成必须经历四个阶段： 模仿 协调 熟练 创造 2.常用的传统美术教学技术第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 1.常用的电化教学器材设备 （1）图像设备类。（2) 音响设备类。（3）声像设备类。 2.常用的电化教学技术 （1）展示幻灯、图像资料。 （2）用自制教具组织教学。 （3）背景音乐的作用。 （4）根据音乐进行抽象艺术创作。(5）活动的视频信号。 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 第6章 美术教学资源与技术n美术课程标准指出：“有条件的学校应积极开发信息化课
8、程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。”电子计算机辅助教学系统电子计算机辅助教学系统（Computer Assisted Instructional systemComputer Assisted Instructional system）：）： 一种通过电子计算机进行教学活动的人机系统。 电子计算机辅助教学电子计算机辅助教学（Computer Assisted InstructionComputer Assisted Instruction，CAICAI）：）：是指运用电
9、子计算机技术进行的教与学。 上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 教育家乌申斯基说过：教育家乌申斯基说过： 儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的。儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的。 而多媒体课件正是由这些因素所组成的而多媒体课件正是由这些因素所组成的 。 所以，我们要学会所以，我们要学会巧用巧用多媒体，多媒体，善用善用多媒体来提高多媒体来提高课堂效率。利用现代技术手段来激发学生学习的兴课堂效率。利用现代技术手段来激发学生学习的兴趣，使他们在愉悦的情绪体验中接受教学，使教学趣，使他们在愉悦的情绪体验中
10、接受教学，使教学活动成为师生双方乐于参与的一种充满情趣的活动。活动成为师生双方乐于参与的一种充满情趣的活动。 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ （2）图像和文字的关系。 （3）美术技能与电子计算机技能的关系。 （4）现代化教学媒体与自制教具。 第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 38%的的音调音调+55%的面部表情的面部表情 人人机机关关系系永永远远不不能能代代替替人人人关系人关系。第6章 美术教学资源
11、与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 媒体种类 功 能实物演示口头交流印刷媒体静止图像活动图像有声电影教学机器 呈现刺激引导注意和其他活动提供所期望行为的规范 提供外部激励 指导思维 产生迁移 评定成绩 提供反馈注：有功能；功能有限；没有功能第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 媒体选择的程序媒体选择的程序 集体授课媒体选择流程图 小组相互作用媒体选择流程图 选择媒体需要考虑的实际因素第6章 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:
12、/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 媒体考虑的因素照 片幻 灯 片幻灯卷片能否得到制作成本复制成本准备时间技术要求使用的便利性保养与贮存学生是否愿意使用教师是否愿意使用总 评第6章 美术教学资源与技术back上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术上海美术家教: http:/ 美术教学资源与技术运用：运用：1能了解美术的传统教学媒体及其使用目的，了解美术的电化教学媒体及其特点，了解美术的电子计算机辅助教学及其特点，并能分别合理运用于教学之中。2对给出的一节美术课选择适当的教学媒体，并说明选择的根据。研究：研究：1通过对教学时间资源的讨论后，对美术教学时间资源设计作深入的
13、思考。2用教学技术学的理论对已有美术CAI课件进行分析和评价。运用现代教学观念设计一件美术多媒体CAI课件，并使其学习效果优于其他教学媒体。第6章 美术教学资源与技术END 人类教学媒体发展简表 教学媒体使用年代教学媒体使用年代教学设备与媒体教学设备与媒体工业革命之前工业革命之前模型、地图、书籍模型、地图、书籍1919世纪后半期世纪后半期照片、幻灯、连续幻灯片照片、幻灯、连续幻灯片2020世纪初世纪初无声电影、唱片无声电影、唱片2020世纪世纪2020年代年代无线电（学校广播）无线电（学校广播）2020世纪世纪3030年代年代有声电影有声电影2020世纪世纪5050年代年代电视、录音机、程序教学、语音实验室，从单机设备电视、录音机、程序教学、语音实验室，从单机设备多设备合并教学多设备合并教学2020世纪世纪6060年代年代闭路电视闭路电视2020世纪世纪7070年代年代电子计算机和程序教学结合，出现电子计算机辅助教学电子计算机和程序教学结合，出现电子计算机辅助教学2020世纪世纪8080年代年代远距离通讯技术，借助卫星实现了人机直接对话远距离通讯技术，借助卫星实现了人机直接对话2020世纪世纪9090年代年代电子计算机多媒体技术、互联网络技术电子计算机多媒体技术、互联网络技术
