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1、主题词：主题词：热情开朗热情开朗 克服闭锁心理克服闭锁心理 我的好伙伴我的好伙伴热情热情 认真认真 幽默幽默 开朗开朗 有礼貌有礼貌 健谈健谈 聪明聪明 大度大度 漂亮漂亮 踏实踏实 直爽直爽 乐观乐观 好学好学 精精灵灵古古怪怪 大方大方 骄傲骄傲 害羞害羞 热心热心 忧郁忧郁 有有爱心爱心 英俊英俊 淘气淘气 活波活波 文静文静 斯文斯文 善良善良 爱运动爱运动 稳重稳重 严肃严肃 健壮健壮 独立独立 可爱可爱 相貌平常相貌平常 亲切亲切 快乐快乐 小气小气 大胆大胆 协作协作 依依赖赖 宽容宽容 潇洒潇洒 坚定坚定 温柔温柔 机灵机灵 诚恳诚恳 有孝心有孝心 自信自信 谦虚谦虚 诚实诚实
2、 友好友好 有主见有主见 体贴体贴 随和随和 小提示：可以从上述词汇中选取，也可以另行概括小提示：可以从上述词汇中选取，也可以另行概括探探究究园园 你有好伙伴么？你想结识怎样的伙伴？请描你有好伙伴么？你想结识怎样的伙伴？请描述一下自己的好伙伴是什么样的人。述一下自己的好伙伴是什么样的人。 这时候，这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，带银圈
3、， 手捏一柄钢叉，向一匹猹（手捏一柄钢叉，向一匹猹（chacha）尽力的刺去，）尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。胯下逃走了。 这少年便是闰土。这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还亲还 在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三祀，说是三 十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器
4、很讲究，拜的人也很讲究，拜的人也很 多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家的分三种：整年给一定人家 做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定只在过年过节以及收租时候来给一定 人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 鲁迅故乡中描写昔日旧友闰土的片断鲁迅故乡中描写昔日旧友闰土的片断成长记录成长记录在新集体中
5、，我结识了在新集体中，我结识了在结识的新伙伴中，我印象最深的是在结识的新伙伴中，我印象最深的是她（他）最吸引我的是她（他）最吸引我的是我希望在我希望在天之内，认识我们班所有的同学天之内，认识我们班所有的同学我打算这样做我打算这样做你打算怎样做？你打算怎样做？ ？ 老师的好伙伴是这样的人！老师的好伙伴是这样的人！老师的好伙伴是这样的人！老师的好伙伴是这样的人！每位同学都制作自己的小名片每位同学都制作自己的小名片与同学们互相交换与同学们互相交换我的名字我的名字我毕业的小学我毕业的小学家庭住址家庭住址我的身高我的身高/体重体重我的性格我的性格我的特长我的特长我最喜欢的食品我最喜欢的食品/动物动物我最
6、喜欢看的一本书我最喜欢看的一本书/杂志杂志我最欣赏的人我最欣赏的人我最喜欢的格言我最喜欢的格言/名句名句我的愿望我的愿望你好，我叫张你好，我叫张雅，很高兴认雅，很高兴认识你！识你！你好，你好，我叫李我叫李安！安！角色扮演角色扮演分小组根据漫画的内容分小组根据漫画的内容设计剧情并进行角色扮设计剧情并进行角色扮演。演。角色扮演角色扮演下面请扮演张维和李安下面请扮演张维和李安的同学谈谈对所扮演角的同学谈谈对所扮演角色的体会。色的体会。如果你有一个苹果，我也有一个如果你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；只有一个苹果； 如果你有一种如果你有一种思
7、想，我也有一种思想，彼此交思想，我也有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。换，我们每个人就有了两种思想。 英英萧伯纳萧伯纳心心灵灵导导航航克服闭锁心理克服闭锁心理渴望在新的集体中找到新伙伴是很渴望在新的集体中找到新伙伴是很正常的心理正常的心理。“这个人好相处么这个人好相处么”“我刚才的举动冒犯了他吗？我刚才的举动冒犯了他吗？”“我主动把自己的事告诉别人会让别人笑吗？我主动把自己的事告诉别人会让别人笑吗？”“他会接纳我么他会接纳我么”与他人初次交往的错误认识与他人初次交往的错误认识为什么说，为什么说，这些认识都这些认识都是错误的呢是错误的呢？毕竟，人不可貌相，毕竟，人不可貌相，海水不可
8、斗量。海水不可斗量。金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人克服羞怯的一些好办法克服羞怯的一些好办法自我暗示：自我暗示：自我放松：自我放松：欣赏自己：欣赏自己：充分认识：充分认识：循序渐进，加强锻炼：循序渐进，加强锻炼： “我行的我行的” “我慢慢会习惯我慢慢会习惯的的”深呼吸，适当运动一下身体。深呼吸，适当运动一下身体。深呼吸，适当运动一下身体。深呼吸，适当运动一下身体。多想想自己的优点，多想想自己的优点，多想想自己的优点，多想想自己的优点，( (我物理好，我物理好，我物理好，我物理好，物理课上我应该多多发言）物理课上我应该多多发言）物理课上我应该多多发言）物理课上我应该多多发言）“假如我不改掉
9、过分害羞的毛假如我不改掉过分害羞的毛病，将来找工作肯定有困难，病，将来找工作肯定有困难，所以必须现在就开始锻炼。所以必须现在就开始锻炼。 从对镜说话到与真人交谈；从对镜说话到与真人交谈； 从与熟人谈话到与陌生人攀谈；从与熟人谈话到与陌生人攀谈； 从小范围发表意见到大范围演讲。从小范围发表意见到大范围演讲。养成热情开朗的性格养成热情开朗的性格热情开朗的人容易被人接纳，建立良好热情开朗的人容易被人接纳，建立良好的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。的人际氛围，并且容易得到快乐。对老师、同学态度谦和友好；对老师、同学态度谦和友好； 对得失不
10、斤斤计较；对得失不斤斤计较； 与人交往积极主动、豁达。与人交往积极主动、豁达。请大家打开书请大家打开书16页阅读与感悟页阅读与感悟与同学友好相处的与同学友好相处的“金钥匙金钥匙”1 坦率坦率2 乐于助人乐于助人3 尊重尊重4 保密保密5 互信互爱互信互爱6 维护朋友正当利益维护朋友正当利益7 不指责不指责8 情感支持情感支持9 不心不在焉不心不在焉10 不妒忌他人不妒忌他人11 互相宽容互相宽容在学习完了认识新伙伴这一节在学习完了认识新伙伴这一节后你有什么感想，你有什么收获，后你有什么感想，你有什么收获，相信有很多感悟。那么请你根据你相信有很多感悟。那么请你根据你获得的经验、方法为这获得的经验、方法为这P14/15P14/15两个两个难题，给出很好的建议么？难题，给出很好的建议么？两个问题把两个问题把“你的点子你的点子”和和“成长成长记录记录”写在课本上，明天交。写在课本上，明天交。实实践践与与评评价价
