历史人教版必修三课件:第24课 音乐与影视艺术 2

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1、第24课音乐与影视艺术第八单元19世纪以来的世界文学艺术课标要求:课标要求:1 1、列举、列举1919世纪以来有代表性的音乐作品,世纪以来有代表性的音乐作品, 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2 2、了解影视艺术产生与发展的历程,、了解影视艺术产生与发展的历程, 认识其对社会生活的影响。认识其对社会生活的影响。一、一、1919世纪的音乐流派与杰作世纪的音乐流派与杰作背景背景欧洲各国资本主义进一步发展欧洲各国资本主义进一步发展各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同音乐流派音乐流派与杰作与杰作浪漫主义音乐浪漫主义音乐民族乐派民族乐

2、派地区:地区:代表:代表:俄国俄国柴可夫斯基柴可夫斯基浪浪漫漫主主义义音音乐乐兴起和发展兴起和发展兴起:兴起:鼎盛:鼎盛:1919世纪世纪, ,中心:奥地利和德意志中心:奥地利和德意志1919世纪中叶世纪中叶, ,交响乐和歌剧交响乐和歌剧德意志:德意志:贝多芬贝多芬(“乐圣乐圣”)奥地利:奥地利:小约翰小约翰施特劳斯施特劳斯( (“圆舞曲之王圆舞曲之王”)意大利:意大利:威尔第威尔第法国:法国:比才比才卡门卡门代表代表 “从音乐欣赏中你体会到浪漫主义音乐有哪些特点?从音乐欣赏中你体会到浪漫主义音乐有哪些特点?” 浪漫主义音乐特点:注重抒情性,自传性和个人心理浪漫主义音乐特点:注重抒情性,自传性

3、和个人心理刻画的形式,突出个人感受。浪漫主义音乐作品中还刻画的形式,突出个人感受。浪漫主义音乐作品中还有大量弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派。有大量弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派。欧洲各国资本主义进一步发展欧洲各国资本主义进一步发展各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同1919世纪欧洲一些国家不同程度的进行世纪欧洲一些国家不同程度的进行工业革命工业革命音乐作为社会意识必然有特定的社会背景音乐作为社会意识必然有特定的社会背景现代主义音乐现代主义音乐( (流行音乐流行音乐) )1 1、背景、背景2020世纪世界经济的迅速增长世纪世界经济的迅速增长第三次科技革命的推动第三次科

4、技革命的推动二、二、2020世纪世界音乐的发展变化世纪世界音乐的发展变化2 2、发展历程、发展历程( (主流主流) )爵士乐爵士乐爵士乐爵士乐摇滚乐摇滚乐蓝调蓝调风格更多风格更多一一战战后后二二战战前前二二战战后后7 70 0年年代代后后3 3、成就:、成就:2020世纪世纪5050年代,美国年代,美国围着时钟摇吧围着时钟摇吧2020世纪世纪6060年代,美国年代,美国时代在改变时代在改变摇滚乐的代表人物是美国的摇滚乐的代表人物是美国的“猫王猫王”普莱斯利普莱斯利英国的英国的披头士乐队(披头士乐队(“甲壳虫甲壳虫”摇滚乐队)摇滚乐队)在西方在西方也有很大影响。也有很大影响。披头士乐队(甲壳虫乐

5、队)披头士乐队(甲壳虫乐队) 分组讨论:分组讨论: 流行音乐反映了怎样的时代变化?你怎样评价流行音乐?流行音乐反映了怎样的时代变化?你怎样评价流行音乐? 20 20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的推动使音世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的推动使音乐发展。对乐发展。对2020世纪流行音乐的评价:流行音乐反映了现代世纪流行音乐的评价:流行音乐反映了现代社会青少年一代的情绪追求,在世界范围内广为流传。流社会青少年一代的情绪追求,在世界范围内广为流传。流行音乐是突破传统、缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的一种行音乐是突破传统、缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的一种最直接方式。日益繁荣的流行音乐活动也

6、改变着人类的娱最直接方式。日益繁荣的流行音乐活动也改变着人类的娱乐和生活方式。乐和生活方式。1 1、条件、条件(1)19(1)19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术和世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术和生产力迅猛发展(提供技术和物质基础)生产力迅猛发展(提供技术和物质基础)(2)(2)社会大变化,人类新的精神需求和商业利润的驱动社会大变化,人类新的精神需求和商业利润的驱动(动力)(动力)三、影视艺术的产生与发展三、影视艺术的产生与发展2 2、起源和发展的过程、起源和发展的过程(1 1)发明诞生()发明诞生(1919世纪末)世纪末)1919世纪末世纪末,法国人,法国人卢米埃尔兄卢米埃

7、尔兄弟弟制成兼有拍摄和放映功能的制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机,活动电影机,18951895年在巴黎首年在巴黎首次向公众放映自己拍摄的短片,次向公众放映自己拍摄的短片,标志着电影诞生标志着电影诞生。法国:卢米埃尔兄弟法国:卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟在卢米埃尔兄弟在18951895年年1212月月2828日这天在巴黎卡普辛路日这天在巴黎卡普辛路1414号大咖啡馆的号大咖啡馆的“印度沙龙印度沙龙”内用内用“活动电影机活动电影机”将自己将自己拍摄的胶片放映至银幕上,世界上一致公认将拍摄的胶片放映至银幕上,世界上一致公认将18951895年年1212月月2828日作为世界电影的发明日。日作为世界电影

8、的发明日。 (2 2)无声片(又称)无声片(又称“默片默片”)2020世纪初世纪初19271927年年2020世纪初,美国人世纪初,美国人格里菲斯格里菲斯发展了电影构图与剪辑技术发展了电影构图与剪辑技术蒙太奇蒙太奇。拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作。拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品,如品,如一个国家的诞生一个国家的诞生。他被称为他被称为“电影艺术之父电影艺术之父”。 19271927年以前的电影都是无声片,又称年以前的电影都是无声片,又称“默片默片”。影片的。影片的主题靠演员的表演、动作和字幕来表达。主题靠演员的表演、动作和字幕来表达。最负盛名的是美国的最负盛名的是美国的

9、卓别林卓别林。塑造了可爱的流浪汉形象。塑造了可爱的流浪汉形象。苏联电影事业迅速发展苏联电影事业迅速发展 波将金号战舰波将金号战舰一个国家的诞生一个国家的诞生(3 3)电影艺术的成熟期)电影艺术的成熟期2020世纪世纪20204040年代年代19271927年,美国华纳电影公司首次拍摄成功年,美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电影有声电影爵爵士歌王士歌王 ,融对白、音乐、歌唱为一体,电影进入有声,融对白、音乐、歌唱为一体,电影进入有声片时期。片时期。19351935年,世界上第一部彩色电影年,世界上第一部彩色电影浮华世家浮华世家拍摄成功,拍摄成功,标志着彩色电影的问世。标志着彩色电影的问世。自此,

10、电影具备了画面、声音自此,电影具备了画面、声音和色彩三大要素。和色彩三大要素。 1.1.条件条件技术和物质基础技术和物质基础动力动力第二次工业革命使人类进入电气时代第二次工业革命使人类进入电气时代社会的巨大变化;人类新的精神需求;商业利益的驱动社会的巨大变化;人类新的精神需求;商业利益的驱动(电子技术)(电子技术)问题探究:问题探究:电视产生和发展的条件是什么?其发展经历了哪几个阶段?电视产生和发展的条件是什么?其发展经历了哪几个阶段?2.2.电视的发展(第八艺术)电视的发展(第八艺术)2020世纪世纪2020年代(黑白)年代(黑白)2020世纪世纪4040年代(彩色)年代(彩色)二战后(大规

11、模的运动普及阶段)。二战后(大规模的运动普及阶段)。 上世纪上世纪2020年代的电视年代的电视社会进步的产物社会进步的产物引领文明的发展趋势和社会风尚,满足精神追求引领文明的发展趋势和社会风尚,满足精神追求 娱乐性强、艺术鉴赏性强。通过特有的技术手段,使人娱乐性强、艺术鉴赏性强。通过特有的技术手段,使人感到视觉的冲击和心灵启迪。感到视觉的冲击和心灵启迪。以独特的魅力,丰富充实人们的精神生活。以独特的魅力,丰富充实人们的精神生活。成为生活一部分,改变生活方式,艺术走进千家万户。成为生活一部分,改变生活方式,艺术走进千家万户。迅速反映生活,具有艺术欣赏的便利性。扩大了人们的视迅速反映生活,具有艺术

12、欣赏的便利性。扩大了人们的视野,提高了人的素质。野,提高了人的素质。影视艺术对社会生活有哪些积极影响?影视艺术对社会生活有哪些积极影响?导致肥胖症、视力障碍、抑郁症等心理疾病。导致肥胖症、视力障碍、抑郁症等心理疾病。 电视中来自传统的价值观、暴力渲染和消费主义产生负电视中来自传统的价值观、暴力渲染和消费主义产生负面影响。面影响。 电视视听影响人的左脑发展,特别对在读书时所必需的电视视听影响人的左脑发展,特别对在读书时所必需的分析性思维过程起了消极的作用,电视会降低读书能力,分析性思维过程起了消极的作用,电视会降低读书能力,少数青少年沉溺于电视影响学业。少数青少年沉溺于电视影响学业。影视艺术对社会生活有哪些消极影响?影视艺术对社会生活有哪些消极影响?

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