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1、1010、惊弓之鸟、惊弓之鸟如果只给你一张如果只给你一张“弓弓”,就,就让你射下天空中正在飞翔的让你射下天空中正在飞翔的“大雁大雁”,你能办的到吗?,你能办的到吗?1010、惊弓之鸟、惊弓之鸟 课文中课文中“惊弓之鸟惊弓之鸟”的的“鸟鸟”,指,指的是什么?的是什么?大雁大雁 大雁又称野鹅,天鹅类,大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动大型候鸟,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。 li wi 惊弓之鸟惊弓之鸟 更更羸羸 魏魏国国 射箭射箭 xin bicn y 打猎打猎 大雁大雁 拉拉弦弦 悲悲 惨
2、惨 愈愈合合更羸更羸 魏国魏国 射箭射箭 大王大王 打猎打猎 大雁大雁 大吃一惊大吃一惊 本事本事 拉弦拉弦 悲惨悲惨 因为因为 愈合愈合 孤单失群孤单失群 裂开裂开我会写 弓 魏 射 箭惨 愈 痛 裂猎 雁 弦 悲具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。就是本领的意思。处境和遭遇极其痛苦,令人伤心。伤口长好。不顾及性命,文中指大雁尽最大力量往高处飞。 因出乎意料而非常惊奇。能手:本事:悲惨:愈合:拼命:大吃一惊:我知道思考:课文写了几个人物?主要写谁?讲了一件什么事? 更羸是古时候魏国更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有名的射箭能手。指具有某种技能,对某种工作或运指具有
3、某种技能,对某种工作或运 动特别熟的人。动特别熟的人。更羸是古时候魏国有更羸是古时候魏国有名名的射箭的射箭能手。能手。名的解释有:名的解释有:1.1.名字。名字。2.2.名义。名义。3.3.名声、名望。名声、名望。4.4.量词。量词。5.5.说出。说出。有名的有名的名名意思是意思是( ( ) )名声、名声、 名望名望 一只大雁从远处慢慢地一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。飞来,边飞边鸣。慢慢地慢慢地边飞边鸣边飞边鸣 大王,我不大王,我不用箭,只要拉一用箭,只要拉一下弓,这只大雁下弓,这只大雁就能掉下来。就能掉下来。 更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一弓,右
4、手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。掉下来。直直直直“直直”的四种解释:的四种解释:1.不弯曲。不弯曲。2.使直,把弯曲的伸开。使直,把弯曲的伸开。3.爽快,坦率。爽快,坦率。4.一个劲儿地。一个劲儿地。 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直直往往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直直掉下来。掉下来。直的解释有:直的解释有:1.1.笔直。笔直。2.2.挺直。挺直。3.3.公正的。公
5、正的。4.4.直爽。直爽。5.5.一直。一直。6.6.一个劲儿、不一个劲儿、不断地。断地。7.7.简直。简直。一个劲儿、一个劲儿、不断地不断地笔直笔直 那那只大雁只大雁直直往上飞,往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半拍了两下翅膀,忽然从半空里空里直直掉下来。掉下来。掉得快掉得快飞得急飞得急更羸射下一只大雁的方法有什么更羸射下一只大雁的方法有什么特别?用特别?用划出更羸怎么说、划出更羸怎么说、怎么做的句子。怎么做的句子。 说:说: 更羸仔细看了看,指着大雁对更羸仔细看了看,指着大雁对 魏王说:魏王说:“大王,我不用箭,大王,我不用箭,只要只要拉一拉一下弓,这只大雁下弓,这只大雁就就能掉下来。能掉下来。
6、” 做:做: 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直直往往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直直掉下来。掉下来。“是吗?是吗?”魏王信不过自己的耳魏王信不过自己的耳朵,问道,朵,问道,“你有这样的本事?你有这样的本事?”(怀疑)(怀疑)魏王说这些话时是怎样的心情?魏王说这些话时是怎样的心情?有感情地朗读下列句子:有感情地朗读下列句子:“啊!啊!”魏王看了,大吃一惊,魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!真有这样的本事!”魏王更加奇怪了,问:魏王更加奇怪了,问:“你怎么你怎么知道
7、的?知道的?”(惊讶)(惊讶)(惊奇)(惊奇)更羸更羸:“大王,我不用箭,只要拉一下大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。弓,这只大雁就能掉下来。”魏王魏王:“是吗?是吗?”“你真有这样的本事你真有这样的本事?”更羸更羸:“请让我试一下。请让我试一下。”魏王魏王:“啊!啊!”“真有这样的本事真有这样的本事!”大吃一惊 更羸看到了什么?用更羸看到了什么?用“”画出来。画出来。更羸听到了什么?用更羸听到了什么?用“”画出来。画出来。更羸是怎样进行分析的?用更羸是怎样进行分析的?用“=”画画出来。出来。 更更羸羸说:说:“它飞得慢,它飞得慢,叫的声叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭音很
8、悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。来。” 更更羸羸说:说:“它飞得慢,叫的声它飞得慢,叫的声音很悲惨音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,群
9、,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。来。” 更更羸羸说:说:“它飞得慢,叫的声它飞得慢,叫的声音很悲惨。音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。群,得不到帮助。它一听到弦响,它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。来。”更羸看到更羸看到:它飞
10、得慢。它飞得慢。更羸听到更羸听到:叫的声音很悲惨。叫的声音很悲惨。更羸分析更羸分析:1、飞得慢,因为它受过箭伤,飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。伤口没有愈合,还在作痛。2、叫得悲惨,因为它离开同叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。了,就掉下来了。练习:练习:1.大雁因为大雁因为 ,所,所以飞得慢。以飞得慢。受过箭伤受过箭伤2.它因为它因为 ,所以叫得,所以叫得悲惨。悲惨。孤单失群孤单失群3.它一听到弦响,因为它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。所以拼命往高处飞。4.因为
11、因为 ,所以伤口又,所以伤口又裂开了。裂开了。5.因为伤口裂开了,所以就因为伤口裂开了,所以就 。一一使劲使劲掉掉了下来了下来心里害怕心里害怕 大雁因为大雁因为受过箭伤受过箭伤 ,所,所以飞得慢。它因为以飞得慢。它因为孤单失群孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为因为心里害怕心里害怕,所以拼命往高,所以拼命往高处飞。因为处飞。因为一使劲一使劲,所以伤口,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,又裂开了。因为伤口裂开了,所以就所以就掉了下来掉了下来。认真观察:看到,飞得慢认真观察:看到,飞得慢 听到,叫得惨听到,叫得惨分析:分析: 受过伤、孤单失受过伤、孤单失 群群、害
12、怕害怕推断:推断: 不用箭就能射下不用箭就能射下 大雁大雁想一想:想一想: 大雁被射下后,魏王大雁被射下后,魏王又会说什么呢?又会说什么呢? 交流和探讨交流和探讨究竟是谁害死了这只究竟是谁害死了这只“惊弓之鸟惊弓之鸟”?1、是射箭能手更羸吗?、是射箭能手更羸吗?2、是先前射伤大雁的猎人吗?、是先前射伤大雁的猎人吗?3、是这只大雁的同伴吗?、是这只大雁的同伴吗?4、是这只大雁自己吗?、是这只大雁自己吗? “惊弓之鸟”用来比喻人受过 后,遇到一点儿情况就 。 惊吓惊吓害怕得不得了害怕得不得了学了这篇课文,请你说说学了这篇课文,请你说说“惊弓惊弓之鸟之鸟”这个成语的意思。这个成语的意思。被弓箭吓怕了的鸟。被弓箭吓怕了的鸟。我们学这个成语故事有什么意义? 这个故事告诉我们别犯这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟惊弓之鸟”的错误,遇到紧的错误,遇到紧急的情况要冷静,别自己吓自急的情况要冷静,别自己吓自己,要想出自己救自己的办法。己,要想出自己救自己的办法。