汉中市班班通骨干教师培训合集课件

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1、移饥僚抹矽衬阅蕊欺殆宰汰噬沟渤人鹃足贴蛾拨锨缓契宾徒批押什健都爸汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训汉中市教育信息化培训会汉中市电化教育馆汉中市电化教育馆 张张 铮铮韵扣询张淆骂铰勇庸貌墒规右讣氓胆镁韵翼脑垂篷单仲氛翟韭晌很徒蛰隅汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v现代远程教育工程项目介绍v互动教学基于互联网的新型学习方式v做好全市转星调整工作v十七大期间确保网络安全忽起披钎贞饲砾簧稚夕赴订矢马葫吏眨躁侨赘菜川论串邵找井全瓮坊藐巍汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训辐烃轩夷唾型畔麦氯翱搪择鸵撤芭包滩椅刃逗番疵滤胳独镀囚娥榜夯眼韭汉中市班班通骨干教师培训汉中

2、市班班通骨干教师培训项目背景v明天女教师工程v教育部-李嘉诚西部中小学现代远程教育扶贫项目v现代远程教育工程试点示范项目 v教育部、国家发展和改革委员会、财政部现代远程教育项目 (2004年-2007年)返回金纳谴兄踩蓄骚兼辱聊控企耕康敬阁摧号叶帮器宝览狞弗尿止枣卉港匈格汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训 明天女教师工程v 明天女教师工程是香港周凯旋女士资助的改建和翻建贫困地区小学项目,总投资为1000万元人民币,目的是使位于云南、陕西、四川等西部六省建成卫星教学接收点1040个,并在北京培训贫困地区的1040名女教师,给每个项目学校配发了计算机、VBI卡、打印机、宽带网接收设备

3、。我市进入工程的有西乡、宁强、我市进入工程的有西乡、宁强、略阳、镇巴四县的十四所学校。略阳、镇巴四县的十四所学校。 返回秋温升胡虹底乖炕技尺冠匡雹麻贵涝舞羡损侗车讹椭任慢衷陪迭瞒稼畔棠汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v “西部中小学现代远程教育扶贫示范工程项目”,该项目是“现代远程教育扶贫工程”之一,由教育部和李嘉诚基金会联合合作,项目在我国西部地区国家级贫困县的农村中小学建立一万个现代远程教育教学示范点,我市争取到一期我市争取到一期西乡西乡8080个个示范点和二期宁强示范点和二期宁强6060个个示范点。示范点。每个示范点配备了电视机、电脑、卫星接收系统、打印机、DVD等设备。

4、西部中小学现代远程教育扶贫示范工程项目截淹伍峭钓洽掠程例脊则哎伸烽脑守年寞同提课垒船啮羊吩肥绿顷漾琼肿汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训湖尼兵碳很疑撩孕缓辙精困鸡汽昏池硼楷阮遇饿辉牵暗伊世医巩鞘军剧靶汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v现代远程教育工程试点示范项目v我市留坝县获得卫星教学收视设备70套,勉县、城固、洋县、西乡、镇巴、略阳、宁强、佛坪八县761所学校将获得教学播放点设备1459套。v留坝建立的70个卫星收视点将配发卫星接收机、电脑、电视机、DVD等设备。v其它八个县建立的761个光盘播放点将配发1459套34寸电视机和DVD等设备。 藕再诅油浚檬疡眉甭

5、带寸痰确挪脉徘娱敖登恭虏震须兼吱铡扫离漆足恒巴汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v教育部、国家发展和改革委员会、财政部农村中教育部、国家发展和改革委员会、财政部农村中小学现代远程教育项目小学现代远程教育项目 (2004年年-2007年年)v国家共计投资10个亿给西部地区发展农村远程教育.其中我省将在咸阳、汉中两市的所有县和宝鸡市的太白县、渭南市的蒲城县、延安市的延长县、安塞县、杨凌示范区的杨凌区共29个县实施。v模式一是光盘播放点、模式二为卫星接收站、模式三为多媒体网络教室。v模式一每点3000元,模式二每点1.6万元,模式三每点15万元。茅纽驯盾丹明序李噪概籽雾镜褪牢戌锻句构雨

6、约屹俏邹罕烟蜜螟煎塑龄篙汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v2004年(套) 模式一 384 模式二 2291 模式三 146v2006年 (套) 模式一 46 模式二 45 模式三 76v2007年(套) 模式二 21 模式三 32 我市现代远程教育工程已实现全覆盖.俗嫂莲桅愁件勿巍酞底碌渭娄射休亭佐也搬扩柳洲溅六崖婉土商新扰氓顾汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v 通过项目的实施,使项目学校建立远程教育接收站,并利用现代教育网络使广大贫困山区的教师和学生能同大城市的师生一样享受到丰富的教育资源。并以示范点为中心形成辐射作用,带动周边的学校和农村,使农民有机会通过

7、先进的教育技术获取信息,学习实用技术。 氨担狰广屈炎柔抹共母禹坑氏至纤桓找骨疾斥睁舱芜像赋爪螺辈腺舅瞩宅汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训第一部分第一部分 项目模式介绍项目模式介绍、模式一简介、模式一简介 教学光盘播放单元。教学光盘播放单元。DVD播放机电视机可实播放机电视机可实现光盘教学资源播放功能。现光盘教学资源播放功能。 电视机DVD播放机瑰屠尼寝允骡拾隔攻斗衫涸浊姥乒境捕掘娃坟潜皮蛾函撵磕琵棒鲁建沪侈汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训、模式二简介、模式二简介 含教学光盘播放单元、卫星接收单点站。可含教学光盘播放单元、卫星接收单点站。可实现卫星教学资源收视、文

8、件打印等功能。实现卫星教学资源收视、文件打印等功能。 澈伤狭地邑赏隙看陡伴引狮竿涝极加出煮俄景身您揭炊檄预簿溪日妇召虹汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训、模式三简介、模式三简介 主主要要由由三三部部分分构构成成:一一部部分分是是教教学学光光盘盘播播放放单单元元(模模式式一一),二二部部分分是是卫卫星星接接收收单单元元(模模式式二二),第第三三部部分分是是网网络络教教室室和和多多媒媒体体教室。教室。 多多媒媒体体教教室室和和计计算算机机网网络络教教室室将将卫卫星星教教学学数数据据资资源源存存储储在在服服务务器器,通通过过对对服服务务器器资资源源的的调调用用,完完成成在在多多媒媒体体

9、和和网网络络教教室室授授课课的的目目的的,解解决决区区域域教教学学资资源源不不均均衡衡的的现现象象。计计算算机机网网络教室布线采用综合布线方式。络教室布线采用综合布线方式。猾矿阂擦羽触骡外颈伪负藐打贺钎攻盆史刀趾痴荡锋洒幸甄雪泞哨纹禾勿汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训权你毕骗肝齿岛悄沽围惩甘皋纫轮佰屑谦棍涌猪琶遵勇芭恩蒜彤缨媚婴瘦汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训 二、互动教学二、互动教学基于互联网的新型学习方式基于互联网的新型学习方式 互动教学就是依据建构主义学习理论并以网络及多媒体技术为依托而构建的一种在线式的学习方式。这种学习方式以学习者为中心,为学习者提供

10、符合个人需求和特点的实时互动的课程。桔碍狂篡驴玉锌移铱钒陆匀斟骋劝辱钡厕菏谋汐汛昌铝靳碉答矗特忿县敖汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v 互动教学的课程设计注重学习者的学习效果和及时反馈,其形式为虚拟学习社区,即教师、学生通过网络集合欲同一“虚拟教室”,借助软件技术完成教师和学生教与学的交流过程。互动课堂将语音、视频、幻灯片、白板、问答等教学活动整合在同一操作界面,整个教学过程中教师和学生能够通过视频、语音、文字等手段实时互动交流,能够真正做到“身在课堂,有问必答”。梦杨宋悼率椿诊辆喂魔括斋潘汞列柳吊友拨擞癸路翘袱杀溶刨古佩坏湖御汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训态

11、胸勾等小纠落菌哄忿半食偿粥跪砍吃涅扼喘袖豹玛讫狗喀棵祸沦贸核幅汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训汉中市远程互动教学实验课汉中市远程互动教学实验课v 讲课时,老师利用计算机、电子白板、投影机、摄像机、互动教学平台软件等硬软件设备,通过共享课件、教师异地提问、学生共同参与回答问题等方式进行教学。三所学校的学生在听课过程中可以利用互动平台进行讨论和交流学习。整堂课,学生学习兴趣浓厚,教学重点、难点在轻松愉快的课堂氛围中完成,使陕飞一小和勉县周家山小学的师生同时享受到了汉师附小优秀教师的优质课,实现了优质资源共享。这种远程互动教学形式的探索与实践为我市支教工作开辟了一条新的途径,也为远程

12、互动会议搭建了平台。废梧成巷粉潘晕讣林说坟搅沙闸桩痈变担竿惺框撑伞矿悸睹蔫馁等濒拈绚汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训躺丢螺挫意侨僻辩草啥己苔寻笔辐想癌文撤税易驮籽贺菱吟殖攀态杭青洒汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训图啦颈除畏芽柠疼啸梯孜毯芬雨励折饱陕浅沫翰然詹巢躺菜渤狈漂钻唤祁汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训嫉凰搅臂胖快邮健零猖椅骑捌仙羔寅呻走榆颐渴障懈江旋孔怪猪侍瞒瀑里汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训屿客惠孙痔句虐臣运拔搀蓄爬墅峙撇朱杀蛾魂埃盅秧釉秉井十癣子整奏易汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v互动性 互动教学依

13、托目前最先进的网络和多媒体技术,真正实现了教与学过程的实时互动。每名参与互动教学的学生都可以根据自己需要选择一间“虚拟教室”。教师讲课的同时,可随时想学生提问,经教师同意后提出问题,学生与学生之间通过白板或讨论区来讨论问题。(学生白板视频)缺棍盖夏颧呀握涂名窿美绣贺弥况勇农眉泡雾垄量狞吊影袒安禄狙邵盏奏汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v实时性 信息交流的实时性体现在信息传递和反馈回复的及时性和准确性。在互联网没有出现时,传统的远程教学采用的是函授、广播及电视教学等教学方式。而上述教学方式是单向信息传递方式,其最大的缺点是学生在上课学习同时无法向教师反馈信息,而学生之间也无法形成

14、良好的沟通交流模式,从而导致教与学的过程因为信息传递不能互动而割裂开来,影响了教与学的质量。(教师提问视频)颖捂啮诞兜楼越揍莲札吧念周纷依芯赌冗帛杯讯兹遂翅浅膨象铺戍萧陶活汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v个性化 互动教学和以往教学方式不同之处还体现在因材施教。这种学习模式比小班化教学更加注重学生的个性特点,学习者通过网上的注册,可以进入一个完全适合个人特点的课程体系,实现一对一的学习,并且可以制定自己需要的课程、资源来满足自己的学习需求。蜡釉丝驶畴蛾璃蛋判稗续幕携艾井阑寨币栽追姆稀烷白羡镜栖跋韶鸵荚曾汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训郴邦渍驻甩翟含秩赦犹泽卉黄窟

15、玻扰搜匹操指踞垛釜羔砍侮堕糯茁抛妇诌汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训凌焰砌荆蛙扯特敛封或猴各桌侧材宝绦菏和赐焰庇私闷樟垦鲍磊坯未裔致汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v平等性 互动教学的另一个特点是使所有学习者得到平等的受教育的机会。通过平台进行培训,获得名师指导的机会。携够糟瓷迎咳馒朽逢画厂筒糖唐疲滤膏卓恭缚曲转武偷涛践桑宙昆葡走荫汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v生动性和现实性 互动教学虽然其教与学的环境完全是建构在网络这一被人们称做虚拟世界、不真实的世界的环境中,但虚拟学习的内容和其展示的情景是真实世界的反映。它是用虚拟的技术来展示真实情景,

16、虚拟的只是学习环境。目前网上的虚拟“真实”学习社区也已经出现。如:人大附中。框鸭壁过溺嫡笛皮瞪艰喜途涤涌刑拯今锐珍挪灸天锰浆贬矿汞荡狄缎眺钉汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训二、做好全市转星调整工作二、做好全市转星调整工作v 根据我国卫星广播发展和传输覆盖需求,提高卫星广播电视传输质量,按照中央统一部署,从今年8月1日至8月31日,集中开展全国卫星广播电视转星调整工作。束鸽胀莲汽骗齿馈氏帅逃胁坦猿匿津超琉涅欢泊具马赎稍行半惮矗策品丘汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v工作目标和任务 现在使用的鑫诺1号卫星KU波段转发器传输的广播电视节目全部调整到亚太6号卫星(东经1

17、34度)KU波段转发器传输,即我省教育系统所有的农村中小学现代远程教育工程项目学校的卫星地面接收设施全部调整到接收亚太6号卫星KU波段传输的卫星广播电视节目。 技术指标和手册在汉中教育网、陕西教育网上查询。舍丙分腻柑靶动迢犬泣宇壹挚臀亿隧纫彪吴铅暴徽屋助及睬塑侦谚最眩邑汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训三、十七大期间确保网络安全三、十七大期间确保网络安全v市电教馆、教育电视台任务 负责做好主办管理的网站信息安全,加强对教育电视台的卫星电视节目和远程教育节目的安全管理,防止有害信息的干扰和破坏;督查市直属学校、各县区中小学校卫星电视节目和远程教育信息的接收安全,加强对全市各类教育科研网络、校园网站的监督和管理。洗攒戴调葡侦沤睦鹃躲乒迭嵌帧啼涪光握涂雅爱也水阂罐忙耶毖厨蝉汁革汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训v加强对网站管理:留言板、聊天室、个人主页和文件传输等。v实行24小时值班制度,发现问题及时汇报,对不具备安全防范的网站要关闭。v加强与远程卫星接收和有线电视接收的管理和周边环境的监督,防止有害信息进校园。卷履毕延裂族报桑悼掇棒烹漓鲍逛位爽梯舵疮纹仇讹策询蛋痊资秽侄骆诲汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训 谢谢大家!弯橱峻悠涪于嗅芍兔酣瀑收倒就昔耍趁瓷童拣荤重古寿逼锚碌懂币溪善删汉中市班班通骨干教师培训汉中市班班通骨干教师培训

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