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1、No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引第第2节生命活动的主要承担者节生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导
2、引栏目导引No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确：1n个个氨氨基基酸酸共共有有m个个氨氨基基(mn)，这些些氨氨基基酸酸缩合合成成一一条条多多肽链，氨基数氨基数为mn()2(2009福福建建理理综，4，A)蛋蛋白白质肽链的的盘曲曲和和折折叠叠被被解解开开时，其其特定功能未特定功能未发生改生改变()3(2010江江苏，1，
3、B)该蛋蛋白白酶酶溶溶液液与与双双缩脲试剂发生生作作用用，产生生紫色反紫色反应()No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引4生生物物界界具具有有多多样性性的的根根本本原原因因在在于于组成成生生物物体体的的蛋蛋白白质具具有有多多样性性()5氨基酸、核苷酸、丙氨基酸、核苷酸、丙酮酸、酸、ATP四种物四种物质的的组成元素相同成元素相同()6氨基酸脱水氨基酸脱水缩合合产生
4、水，水中的生水，水中的H来自氨基和来自氨基和羧基基()提示：提示：1.2.3.4.5.6.No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引4结构特点：结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个每种氨基酸分子至少都含有一个和一和一个个 ，并且都有一个氨基和一个，并且都有一个氨基和一个羧基基连在同一个在同一个上。上。 不同不同导致氨基酸种致氨基酸种类不同。不同。氨基氨基羧基羧基碳
5、原子碳原子R基基No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引二、蛋白质的结构及其多样性二、蛋白质的结构及其多样性1合成场所：合成场所：。2形成过程：形成过程： 。3构构成成：多多个个氨氨基基酸酸分分子子经经脱脱水水缩缩合合形形成成含含有有多多个个肽肽键键的化合物。的化合物。4结构：链状结构：链状(即多肽链即多肽链)5蛋白质结构多样性的原因蛋白质结构多样性的原因(1)氨
6、基酸方面：氨基酸的氨基酸方面：氨基酸的的不同。的不同。(2)肽链方面：肽链的肽链方面：肽链的。核糖体核糖体脱水缩合脱水缩合CONH种类、数目和排列次序种类、数目和排列次序空间结构千差万别空间结构千差万别No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引疑点扫描疑点扫描蛋白质水解时不耗能，蛋白质初步水解和彻底水解的蛋白质水解时不耗能，蛋白质初步水解和彻底水解的产物是多肽、氨基
7、酸产物是多肽、氨基酸.三、蛋白质的功能三、蛋白质的功能一切生命活一切生命活动都离不开蛋白都离不开蛋白质，蛋白，蛋白质是生命活是生命活动的承担者。的承担者。(1) 物物质：构成生物体：构成生物体结构的蛋白构的蛋白质，如肌肉、，如肌肉、头发等。等。(2) 作用：作用：绝大多数大多数酶酶的本的本质是蛋白是蛋白质。(3)运运输作作用用：有有些些蛋蛋白白质具具有有动输氧氧气气的的功功能能，如如血血红蛋蛋白白、载体。体。(4) 作用：蛋白作用：蛋白质能能调节机体的生命活机体的生命活动，如胰，如胰岛素。素。(5)免疫作用：如人体内的免疫作用：如人体内的 。结构结构催化催化调节调节抗体抗体No.1 No.1
8、基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引结构构基本基本组成成单位位氨基酸：氨基酸：约20种种结构通式构通式例：丙
9、氨酸例：丙氨酸甘氨酸甘氨酸基本基本单位位的的结合方合方式式脱水脱水缩合：一个氨基酸分子的合：一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的氨基相基相连接，同接，同时失去一分子的水失去一分子的水多多肽：由多个氨基酸分子：由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个合而成的含有多个肽键的化合物的化合物No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引结构构空空间结构构氨
10、基酸：氨基酸：约20种种多多肽呈呈链状状结构，称构，称肽链蛋白蛋白质分子由一条或几条分子由一条或几条肽链，通，通过一定的化学一定的化学键相互相互连接在接在一起，一起，肽链不是呈直不是呈直线形的，也不是位于同一个平面上，而是形的，也不是位于同一个平面上，而是形成不同的空形成不同的空间结构构多多样性性组成各种蛋白成各种蛋白质分子的氨基酸的种分子的氨基酸的种类、数目和排列、数目和排列顺序不同序不同蛋白蛋白质分子的空分子的空间结构千差万构千差万别，造成蛋白，造成蛋白质的多的多样性性生理生理功能功能结构蛋白：构成构蛋白：构成细胞和生物体胞和生物体功能蛋白：催化作用、运功能蛋白：催化作用、运输作用、作用、
11、调节作用、免疫作用作用、免疫作用No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引1如下如下图表示有关
12、蛋白表示有关蛋白质分子的分子的简要概念要概念图，下列，下列对图示分析不示分析不正确的是正确的是()AA中一定含有中一定含有C、H、O、N四种元素四种元素B图中中过程是在核糖体上完成的，且有程是在核糖体上完成的，且有H2O生成生成C多多肽中中B的数目等于的数目等于C的数目的数目D蛋白蛋白质结构和功能多构和功能多样性体性体现了生物的多了生物的多样性性No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞
13、的分子栏目导引栏目导引解解析析：由由于于氨氨基基酸酸中中含含有有C、H、O、N等等元元素素，故故蛋蛋白白质质中中必必含含C、H、O、N四四种种元元素素；氨氨基基酸酸脱脱水水缩缩合合是是在在核核糖糖体体上上进进行行的的，多多肽肽中中氨氨基基酸酸数数肽肽链链数数肽肽键键数数；蛋蛋白白质质是是生生命命活活动动的的主主要要承承担担者者，其其多多样样性体现了生物的多样性，蛋白质多样性取决于性体现了生物的多样性，蛋白质多样性取决于DNA多样性。多样性。答案：答案：CNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4
14、随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引2(2011青青岛模模拟)下面是某蛋白下面是某蛋白质的的肽链结构示意构示意图(图1，其中，其中数字数字为氨基酸序号氨基酸序号)及部分及部分肽链的放大的放大图(图2)。请据据图判断，下列叙述中判断，下列叙述中不正确的是不正确的是()No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第
15、2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引A该蛋白蛋白质中含有两条中含有两条肽链49个个肽键B图2中含有的中含有的R基是基是C从从图2可推知可推知该蛋白蛋白质至少含有至少含有4个游离的个游离的羧基基D控制控制该蛋白蛋白质合成的合成的mRNA中至少含有中至少含有51个密个密码子子答案：答案：BNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引二、蛋白二、蛋白质合成合成过程中的有关程
16、中的有关计算算1氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系(1)形成一条形成一条肽链时：肽键数失去水分子数氨基酸数数失去水分子数氨基酸数1(2)形成形成n条条肽链时：肽键数失去水分子数氨基酸数数失去水分子数氨基酸数n2氨基、羧基、原子个数与肽链、肽键的关系氨基、羧基、原子个数与肽链、肽键的关系(1)氨氨基基数数肽链数数R基基上上的的氨氨基基数数各各氨氨基基酸酸中中氨氨基基的的总数数肽键数数(2)羧基基数数肽链数数R基基上上的的羧基基数数各各氨氨基基酸酸中中羧基基的的总数数肽键数数No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2
17、 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引(3)N原原子子数数肽键数数肽链数数R基基上上的的N原原子子数数各各氨氨基基酸酸中中N的的总数数(4)O原原子子数数肽键数数2肽链数数R基基上上的的O原原子子数数各各氨氨基基酸酸中中O的的总数脱水数数脱水数(5)H原子数各氨基酸中原子数各氨基酸中H的的总数数2脱水数脱水数3氨基酸平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量关系氨基酸平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量关系蛋蛋白白质相相对分分子
18、子质量量氨氨基基酸酸相相对分分子子质量量氨氨基基酸酸数数目目失失去去水水分子数分子数水的相水的相对分子分子质量。量。No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引总结如下：氨基酸数、如下：氨基酸数、肽键数、失去水分子数及多数、失去水分子数及多肽的相的相对分子分子质量之量之间的关系的关系思思维维拓拓展展(1)只只有有连连在在同同一一个个碳碳原原子子上上的的氨氨基基和和羧羧
19、基基才才参参与与形形成肽键，成肽键，R基上的氨基或羧基不参与肽键的形成。基上的氨基或羧基不参与肽键的形成。(2)由由n个个氨氨基基酸酸形形成成一一环环状状肽肽，则则形形成成肽肽键键数数失失去去水水分分子子数数氨氨基酸数。基酸数。(3)脱去的水分子中，脱去的水分子中，H既来自氨基又来自羧基，既来自氨基又来自羧基，O来自羧基。来自羧基。 氨基酸平均相氨基酸平均相对分子分子质量量氨基氨基酸数酸数肽键数目数目脱去水分脱去水分子数目子数目肽链相相对分子分子质量量氨基氨基数目数目羧基基数目数目一条一条肽链amm1m1ma 18(m1)至少至少1个个至少至少1个个N条条ammnmnma18(m1)至少至少n
20、个个至少至少n个个No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引3某某50肽中有丙氨酸中有丙氨酸(R基基为CH3)4个，个，现脱掉其中的丙氨酸脱掉其中的丙氨酸(相相应位置如下位置如下图)得到得到4条多条多肽链和和5个氨基酸个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离脱下的氨基酸均以游离态正正常存在常存在)。下列有关叙述。下列有关叙述错误的是的是()A该50肽水解得到的几种有机物比原水
21、解得到的几种有机物比原50肽增加了增加了4个氧原子个氧原子B若将得到的若将得到的5个氨基酸个氨基酸缩合成合成5肽，则有有5种不同的氨基酸序列种不同的氨基酸序列C若若新新生生成成的的4条条多多肽链总共共有有5个个羧基基，那那么么其其中中必必有有1个个羧基基在在R基上基上D若将新生成的若将新生成的4条多条多肽链重新重新连接成一条接成一条长链将脱去将脱去3分子水分子水答案：答案：ANo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工
22、具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引(2010江江苏卷卷)某某种种蛋蛋白白酶酶是是由由129个个氨氨基基酸酸脱脱水水缩合合形形成成的的蛋蛋白白质，下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A该蛋白蛋白酶酶分子分子结构中至少含有构中至少含有129个氨基和个氨基和129个个羧基基B该蛋白蛋白酶酶溶液与双溶液与双缩脲试剂
23、发生作用，生作用，产生紫色反生紫色反应C利用透析法利用透析法纯化化该蛋白蛋白酶酶时，应以蒸以蒸馏水作水作为透析液透析液D用用含含该蛋蛋白白酶酶的的洗洗衣衣粉粉去去除除油油渍，效效果果比比其其他他类型型加加酶酶洗洗衣衣粉粉好好No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引解题思路解题思路答案：答案：B选项正正误判断理由判断理由A该蛋白酶只有一条链时，所含有的氨基和羧基数目
24、最多，该蛋白酶只有一条链时，所含有的氨基和羧基数目最多，都至少含有一个都至少含有一个B因其本质为蛋白质，故可与双缩脲试剂反应产生紫色反因其本质为蛋白质，故可与双缩脲试剂反应产生紫色反应应C用透析法纯化蛋白酶时，应用缓冲液做透析液以保持蛋用透析法纯化蛋白酶时，应用缓冲液做透析液以保持蛋白酶的活性白酶的活性D因酶具有专一性，油渍为脂肪，故利用蛋白酶去污比用因酶具有专一性，油渍为脂肪，故利用蛋白酶去污比用含脂肪酶的效果差含脂肪酶的效果差No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练
25、No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引1在下列物在下列物质中，若将其中能构成人体蛋白中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通的氨基酸通过脱水脱水缩合而形成蛋白合而形成蛋白质分子，分子，则此蛋白此蛋白质分子中所含有的分子中所含有的羧基、氨基和基、氨基和肽键的数目依次是的数目依次是()No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细
26、胞的分子栏目导引栏目导引A3、3、2B4、3、3C3、2、4 D2、2、2答案：答案：CNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引 (2009上海卷上海卷)某蛋白某蛋白质由由m条条肽链、n个氨基酸个氨基酸组成。成。该蛋白蛋白质至少有至少有氧原子的个数是氧原子的个数是()A. nm B. n2mC. nm D. n2m自主解答自主解答_C_解题流程解题流程(1)氨基酸
27、、肽链数氨基酸、肽链数肽键数，每个肽键含肽键数，每个肽键含1个氧原子。个氧原子。(2)每条肽链至少一个羧基含每条肽链至少一个羧基含2个氧原子。个氧原子。互动探究互动探究(1)该蛋白质至少有氧原子的个数是多少？该蛋白质至少有氧原子的个数是多少？(2)若氨基酸的平均分子量为若氨基酸的平均分子量为a，试写出该蛋白质的分子量？，试写出该蛋白质的分子量？No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的
28、分子栏目导引栏目导引No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引1(2011泰安模泰安模拟)关于生物体内氨基酸的叙述，关于生物体内氨基酸的叙述，错误的是的是()A构成蛋白构成蛋白质的氨基酸分子的的氨基酸分子的结构通式是构通式是B人体内氨基酸的代人体内氨基酸的代谢终产物是水、二氧化碳和尿素物是水、二氧化碳和尿素C人体内所有氨基酸均可以互相人体内所有氨基酸均可以互相转化化
29、D两个氨基酸通两个氨基酸通过脱水脱水缩合形成二合形成二肽解解析析：氨氨基基酸酸根根据据体体内内能能否否合合成成分分为为必必需需氨氨基基酸酸(体体内内不不能能转转化化，必需从食物中获得必需从食物中获得)和非必需氨基酸和非必需氨基酸(可在体内转化形成可在体内转化形成)两大类。两大类。答案：答案：CNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引2如如图示示中中A是是在在胰胰岛
30、B细胞胞中中合合成成的的，且且与与血血糖糖调节有有关关。B是是一一种种淋淋巴巴因因子子，可可干干扰破破坏坏病病毒毒DNA在在宿宿主主细胞胞中中的的复复制制。C由由浆细胞胞合合成成分分泌泌，且且具具有有免免疫疫作作用用。D由由垂垂体体分分泌泌，可可促促进蛋蛋白白质的的合合成成和和骨骨的生的生长。下列有关。下列有关说法正确的是法正确的是()No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目
31、导引栏目导引AA、B、C、D结构多构多样性只与性只与a有关有关B与与A、B、C、D四四种种物物质合合成成、分分泌泌有有关关的的细胞胞器器是是核核糖糖体体、内内质网、高网、高尔尔基体、基体、线粒体粒体CA、B、C、D四四种种物物质分分别为胰胰岛素素、干干扰素素、抗抗体体、抗抗利利尿尿激素激素DA与与胰胰高高血血糖糖素素具具有有协同同作作用用，B、C均均在在特特异异性性免免疫疫中中发挥作作用，用，D的分泌体的分泌体现了生物膜的流了生物膜的流动性性答案：答案：BNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4
32、 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引320种种氨氨基基酸酸的的平平均均相相对分分子子质量量为128，假假若若有有一一个个多多肽化化合合物物，由由10个个氨氨基基酸酸构构成成一一个个肽链，那那么么该多多肽的的相相对分分子子质量量和和至至少少含含有有的的氨基数目分氨基数目分别是是()A1 280,11B1 262,1C1 118,1 D1 100,9解解析析：由由10个个氨氨基基酸酸组组成成的的多多肽肽共共脱脱去去9个个水水分分子子，形形成成9个个肽肽键键，至至少少含含有有1个个氨氨基基和和羧羧基基，
33、则则该该多多肽肽的的相相对对分分子子质质量量为为：101289181 118。答案：答案：CNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引4如如右右图表表示示一一个个由由153个个氨氨基基酸酸构构成成的的蛋蛋白白质分分子子。下下列列叙叙述述正正确的是确的是()A该分子中含有分子中含有152个个肽键B该分子形成分子形成过程中，程中，产生了生了153个水分子个水分子C该分子
34、中有分子中有1个氨基酸个氨基酸侧链基基团含硫含硫D该分子分子彻底水解将底水解将产生生153种氨基酸种氨基酸解解析析：从从图图中中可可以以看看出出侧侧链链基基团团含含有有的的氨氨基基和和羧羧基基之之间间也也形形成成了了一一个个肽肽键键，因因此此该该分分子子中中含含有有153个个肽肽键键，产产生生了了153个个水水分分子子。该该分分子子彻底水解最多将产生彻底水解最多将产生20种氨基酸。种氨基酸。答案：答案：BNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定
35、时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引5下下图表示表示细胞内的某些重要化合物的元素胞内的某些重要化合物的元素组成、成、结构与功能，构与功能，下列叙述中下列叙述中错误的是的是()No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引AX是是N元素，元素，Y是是N元素和元素和P元素元素B过程程均有水的生成均有水的生成CA的的结构构和和功功
36、能能具具有有多多样性性的的根根本本原原因因是是C1中中的的遗传信信息息具具有有多多样性性D过程程合称合称为基因表达，基因表达，发生在核糖体生在核糖体答案：答案：DNo.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引6如下如下图表示表示细胞内某些重要化合物的元素胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。成及相互关系。请分析回答下列分析回答下列问题：No.1 No.1 基础知识梳理
37、基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引(1)图中中X代代表表的的化化学学元元素素是是_，Y代代表表的的主主要要化化学学元元素素是是_。(2)物物质A决决定定物物质B的的合合成成是是通通过_和和_两两个个过程程来来实现的。的。(3)现从从某某种种真真核核细胞胞中中提提取取出出大大量量核核糖糖体体放放入入培培养养液液里里，再再加加入入下列几种有机物，模下列几种有机物，模拟化合物化合物B的合成。的合
38、成。No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引假假设培培养养液液里里含含有有核核糖糖体体完完成成其其功功能能所所需需的的一一切切物物质和和条条件件，其其中中实验中中所所用用的的培培养养液液相相当当于于细胞胞内内的的_，上上述述五五种种化化合合物中能作物中能作为原料合成化合物原料合成化合物B的是的是_(填序号填序号)。(4)B物物质具具有有多多种种功功能能的的原原因因
39、是是B具具有有多多样性性。B具具有有多多样性性的的原原因在于：因在于：从从b分析是由于分析是由于_。从从A角度分析是由于角度分析是由于_。答答案案：(1)N和和PN(2)转录翻翻译(3)细胞胞质基基质(4)组成成蛋蛋白白质的的氨氨基基酸酸的的种种类、数数目目和和排排列列顺序序不不同同DNA的的多多样性性(或不同或不同DNA的碱基排列的碱基排列顺序不同序不同)No.1 No.1 基础知识梳理基础知识梳理No.2 No.2 高频考点突破高频考点突破No.3 No.3 经典考题导悟经典考题导悟No.4 随堂知能演练随堂知能演练No.5 No.5 课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具必修1 第2章 组成细胞的分子栏目导引栏目导引练规范、练技能、练速度
