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1、我国在经济、政治、文化建设方面取得了重大我国在经济、政治、文化建设方面取得了重大成就成就,其根本原因是其根本原因是开辟了中国特色社会主义道开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系路，形成了中国特色社会主义理论体系。强大。强大动力是动力是科学技术迅猛发展科学技术迅猛发展。物质文明物质文明-经济建设；经济建设；精神文明精神文明-文化建设；文化建设；政治文明政治文明-政治建设；政治建设；我国改革开放取得重大成就，其原因我国改革开放取得重大成就，其原因是是坚持党坚持党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才
2、强心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略，科学发展观；全国人民发扬艰苦奋斗国战略，科学发展观；全国人民发扬艰苦奋斗精神。精神。2020年（建党年（建党100年，本世纪头年，本世纪头20年，）：年，）：全面建成小康社会；全面建成小康社会；2050年（建国年（建国100年，本世纪中叶，）：年，本世纪中叶，）：建设成为富强、民主、建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。文明、和谐的社会主义现代化国家。万能模版：万能模版：（1 1）青少年：）青少年：学习学习、增强、增强意识；意识； 宣传宣传的重要性；的重要性；从小事做起从小事做起，如，如 （一定要举例）；（一定要举例）；依法同破坏
3、依法同破坏的行为的行为作斗争作斗争；向有关部门向有关部门献计献策献计献策。（2 2）国家：）国家：完善相关的完善相关的法律法规法律法规；行政部门行政部门依法依法行政，依法办事；行政，依法办事；司法机关司法机关公正司法，严格执法；公正司法，严格执法；加大加大宣传宣传，加强思想道德建设，增强，加强思想道德建设，增强人们的意识；人们的意识；加大资金和科研的加大资金和科研的投入投入；坚持坚持战略，国策战略，国策必背知识点必背知识点1.1.“2 2个百年目标个百年目标”2.2.四个文明五大建设四个文明五大建设3.3.推动经济社会发展的强大动力是推动经济社会发展的强大动力是_4.4.改革开放以来我国取得巨
4、大成就得益于改革开放以来我国取得巨大成就得益于_其中根本原因是其中根本原因是_5.5.“万能模版万能模版”中关于青少年和国家的具中关于青少年和国家的具体做法体做法九年级第一课九年级第一课成长在社会成长在社会之二之二学习目标：学习目标：1 1、能理解个人离不开社会，社会离、能理解个人离不开社会，社会离不开个人。不开个人。2 2、明确关心社会发展的基本要求与、明确关心社会发展的基本要求与做法做法自主学习1.1.理解个人与社会的关系？理解个人与社会的关系？2.2.关心社会、了解社会的途径？关心社会、了解社会的途径？3.3.关心时事的重要意义关心时事的重要意义. .4.4.青少年如何关心社会发展？青少
5、年如何关心社会发展？第一课第一课 第第2 2框框 关心社会发展关心社会发展 1 1、个人离不开社会，人们总是生活在一定的、个人离不开社会，人们总是生活在一定的 之中。之中。我们只有了解社会、关心社会，才能我们只有了解社会、关心社会，才能 、 ，更好地，更好地 。 ，是现代人应有的品质。，是现代人应有的品质。2 2、人类社会是以、人类社会是以 为基础，由为基础，由 结合在一起的人类生活的结合在一起的人类生活的 。人们的生存和发展总。人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的的 和和 的制约。的制约。3 3、作为青少年学生，关心社会、了
6、解社会，可以、作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从从 做起。做起。4 4、我们的学习、生活和成长，都与、我们的学习、生活和成长，都与 、， 密切相关。密切相关。 5 5、关心社会发展，关心祖国建设，不仅是、关心社会发展，关心祖国建设，不仅是 的重的重要表现，也是我们自己要表现，也是我们自己 的迫切要求。的迫切要求。社会关系社会关系奉献社会奉献社会适应社会适应社会融入社会融入社会物质生产活动物质生产活动各种关系各种关系共同体共同体社会制度社会制度积极关心社会的变化积极关心社会的变化环境环境关注时事政治关注时事政治健康成长健康成长社会环境社会环境社会变化发展社会变化发展热爱祖国热爱祖国走近科
7、学走近科学： 狼孩故事狼孩故事 P6P6结合上述材料探究：结合上述材料探究： （1 1）为什么印度）为什么印度“狼孩狼孩”回到人类社会回到人类社会也难以过上正常人的也难以过上正常人的生活，而鲁滨逊却能生活，而鲁滨逊却能很快适应社会生活？很快适应社会生活？（2 2）阅读这两个事例，）阅读这两个事例，你明白了什么道理？你明白了什么道理？ 个人是社会中的人，个人不可能离开社会个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在。人的全面发展，是与社会的全面而独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。进步密不可分的。个人离不开社会个人离不开社会 人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条人们的生存
8、和发展离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。阅读思考：阅读思考： 科学家爱因斯坦曾说：科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的从生到从生到死，社会都在支配个人的物质生活和精神生活。死，社会都在支配个人的物质生活和精神生活。” 以以物质生产活动物质生产活动为基础，由为基础，由各各种关系种关系结合在一起的结合在一起的人类生活人类生活的共同
9、体。的共同体。 人类社会的含义：人类社会的含义： 释迦牟尼的问题：释迦牟尼的问题：一滴水怎样才能不干涸一滴水怎样才能不干涸? ? 佛祖释迦牟尼问弟子：佛祖释迦牟尼问弟子：“一滴水怎样才能不干涸一滴水怎样才能不干涸? ?” 弟子们冥思苦想弟子们冥思苦想: :“一滴水一滴水, ,一阵风就能把它吹没一阵风就能把它吹没, ,一撮土就一撮土就能把它吸干能把它吸干, ,怎么能不干呢？怎么能不干呢？”没有一个弟子能回答上来。没有一个弟子能回答上来。 个人离不开社会个人离不开社会社会离不开个人社会离不开个人一滴水离开大海就会干涸一滴水离开大海就会干涸大海是由一滴滴水组成的大海是由一滴滴水组成的 释迦牟尼说：释
10、迦牟尼说：“把它放到江河海洋里去。一滴水被放进大把它放到江河海洋里去。一滴水被放进大海海, ,它就与周围的伙伴融为一体它就与周围的伙伴融为一体, ,再也不分彼此，才能达到永远再也不分彼此，才能达到永远不致干涸的结果。不致干涸的结果。”请联系我们个人的实际生活，谈谈对这段话的理解。请联系我们个人的实际生活，谈谈对这段话的理解。大海是由一滴一滴的水组成的，个人是大海中的一滴水，大海是由一滴一滴的水组成的，个人是大海中的一滴水，社会犹如大海。社会是由一个一个的个人组成的。社会犹如大海。社会是由一个一个的个人组成的。 社会社会离不开离不开个人个人 以蒸汽机的发明和使用为标志的第一次科技革命，大大以蒸汽
11、机的发明和使用为标志的第一次科技革命，大大加快了工业革命的进程，带来了资本主义社会生产力的第一次加快了工业革命的进程，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃发展。飞跃发展。 以电力的广泛应用为主要标志的第二次科技革命，促使以电力的广泛应用为主要标志的第二次科技革命，促使劳动生产率大幅度提高，社会生产力再次飞跃发展。劳动生产率大幅度提高，社会生产力再次飞跃发展。 杂交水稻的推广使用杂交水稻的推广使用瓦特制成改良蒸汽机瓦特制成改良蒸汽机西门子发明直流发电机西门子发明直流发电机袁隆平的杂交水稻技术袁隆平的杂交水稻技术 社会是由社会是由个人个人组成的社会，人们的生产组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等
12、活动推动着社会的进步和发展，劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。结结 论：论： （1 1）个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存）个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。( (个个人的生存和发展离不开社会。人的生存和发展离不开社会。) )个人个人 社会社会社会社会 个人个人 （2 2）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社
13、会的发展，研究等活动推动着社会的发展，任何社会的存在和发展都是任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。人们共同努力的结果。个个人人与与社社会会的的关关系系明代无锡名士、东林书院的创建者明代无锡名士、东林书院的创建者顾宪成顾宪成留有名言：留有名言：风声、雨声、读书声，声声入耳；风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。家事、国事、天下事，事事关心。 从个人与社会关系的角度思考：这一名言对从个人与社会关系的角度思考：这一名言对我们有何启示呢？我们有何启示呢？1 1作为青少年学生，关心社会、了解社会，作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从何做起？可以从何做起？（1 1）途径
14、：）途径：（2 2）关心社会发展的重要意义：）关心社会发展的重要意义：关注时事政治关注时事政治上网、听广播、看电视、看报纸等上网、听广播、看电视、看报纸等（1 1）有助于我们了解社会，了解世界，）有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识拓宽视野，增长知识 （2 2）有助于我们增强关心社会、热爱）有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；祖国的情感；（3 3）有助于我们提高观察问题、分析）有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。问题和解决问题的能力。 (4) (4)关心社会关心祖国是热爱祖国的表关心社会关心祖国是热爱祖国的表现也是我们健康成长的迫切要求现也是我们健康成长的迫切要求
15、2 2、青少年关心社会发展的基本、青少年关心社会发展的基本要求和做法要求和做法: :（1 1）了解社会的变化发展）了解社会的变化发展（2 2）更重要的是更重要的是明确对社会、国家应明确对社会、国家应尽的职责和义务。尽的职责和义务。 (3) (3)以健康心态亲近社会、融入社会，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会，服务人民以实际行动服务社会，服务人民。心动不如行动心动不如行动 一、个人与社会的关系一、个人与社会的关系1.1.个人的生存和发展离不开社会个人的生存和发展离不开社会2.2.任何社会的存在和发展，都是人们任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果共同努力的结果 二、青少年学
16、生要积极关心社会二、青少年学生要积极关心社会 1.1.可以从关注时事政治做起可以从关注时事政治做起 2.2.青少年学生关心时事政治的意义青少年学生关心时事政治的意义 3.3.青少年关心社会的要求青少年关心社会的要求训练反馈训练反馈1 1、人类社会赖以存在的基础是（、人类社会赖以存在的基础是（ ）A A、物质生产活动、物质生产活动 B B、政治活动、政治活动C C、精神生产活动、精神生产活动 D D、文化活动、文化活动2 2、青少年学生关注社会了解社会可以从、青少年学生关注社会了解社会可以从_做起。做起。A A、从事政治活动、从事政治活动 B B、投身经济建设、投身经济建设C C、关注时事政治、
17、关注时事政治 D D、参与重大决策、参与重大决策3 3、王刚和同学一起参加社区开展的法制宣传活动受到、王刚和同学一起参加社区开展的法制宣传活动受到居民赞扬是因为他们居民赞扬是因为他们( )( )(1)(1)自觉承担社会责任自觉承担社会责任 (2)(2)帮助群众提高法制观念帮助群众提高法制观念(3)(3)在实践中锻炼和展示各种能力在实践中锻炼和展示各种能力 (4)(4)为创建法制社为创建法制社会贡献力量会贡献力量 A A、(1)(2)(4) B(1)(2)(4) B、(3)(4) C(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4) D D、(1)(2)(3) (1)(2)(3
18、) A AC CC CB4.4.马克思说：马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明。这主要说明 （ ）A A、物质资料生产活动是人类社会的基础、物质资料生产活动是人类社会的基础 B B、个人离不开社会而存在、个人离不开社会而存在 C C、人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同、人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体体D D、人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件、人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件5.5.我们青少年学生关心社会，更重要的是我们青少年学生关心社会
19、，更重要的是 （ ） A A、了解社会的变化发展、了解社会的变化发展 B B、明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应、明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的义务和职责尽的义务和职责 C C、关注时事政治、关注时事政治 D D、正确认识个人与社会的关系、正确认识个人与社会的关系。A A6 6、人们常说，、人们常说，“个人是大海中的一滴水。个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理下列对这句话的理解不正确的是（解不正确的是（ ）A A个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中 B B个人不可能离开社会独立存在个人不可能离开社会独立
20、存在C C个人是社会中的人个人是社会中的人 D D个人的成长与社会无关个人的成长与社会无关 作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。请回答第起。请回答第7 78 8题：题：7 7、了解时事政治的途径有、了解时事政治的途径有 （ ）上网上网 听广播听广播 看电视看电视 看报纸看报纸A A B B C C D D8 8、青少年学生关注时事政治有助于、青少年学生关注时事政治有助于 （ ） 了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识 增强关心社增强关心社会、热爱祖国的情感会、热爱祖国的情感 提
21、高观察问题、分析问题和解决问题提高观察问题、分析问题和解决问题的能力的能力 增强学习的重要性，认识社会的变化发展与己无关增强学习的重要性，认识社会的变化发展与己无关A AD DA AA A B B C C D D9 9、下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句、下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句是（是（ ）天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责 先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐 欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼 红军不怕远征难，万水千山只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲A A B B C C D D1010、九年级学生小明学习了本课以后
22、，感悟很深，认为、九年级学生小明学习了本课以后，感悟很深，认为自己应该关心社会发展。对此，下列不属于小明看法的自己应该关心社会发展。对此，下列不属于小明看法的是（是（ ）A A关心社会也是我们中学生应承担的责任关心社会也是我们中学生应承担的责任B B在搞好学习的同时，我们应胸怀天下，承担起关爱社在搞好学习的同时，我们应胸怀天下，承担起关爱社会的责任会的责任C C关心社会有助于我们的学习、生活和成长关心社会有助于我们的学习、生活和成长 D D我们关心社会就是为了了解社会的变化发展我们关心社会就是为了了解社会的变化发展B BD D 王铭同学认为：王铭同学认为：我们中学生要积我们中学生要积极关心社会
23、的变化发展，也就是对我极关心社会的变化发展，也就是对我们周围社会的变化发展有所了解们周围社会的变化发展有所了解。 李斌同学认为：李斌同学认为：我们中学生年龄还我们中学生年龄还小，关心社会是我们长大以后的事情。小，关心社会是我们长大以后的事情。关心社会要影响我们的学习，不利于自关心社会要影响我们的学习，不利于自身的健康成长。身的健康成长。李斌同学认为：我们中学生年龄还小，关心李斌同学认为：我们中学生年龄还小，关心社会是我们长大以后的事情。关心社会要影社会是我们长大以后的事情。关心社会要影响我们的学习，不利于自身的健康成长。响我们的学习，不利于自身的健康成长。观点观点“我们中学生年龄还小，关心社会
24、是我们长大以后的我们中学生年龄还小，关心社会是我们长大以后的事情事情” 错误，因为：错误，因为：观点观点 “关心社会要影响我们的学习，不利于自身的健康关心社会要影响我们的学习，不利于自身的健康成长成长”错误，因为：错误，因为：b b、关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重、关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。c c、积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质。、积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质。 a a、我们青少年学生既是家庭中的一员，也、我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会的一员。
25、虽然年龄还小，但在同样生活社会中，我们的是社会的一员。虽然年龄还小，但在同样生活社会中，我们的学习、生活和成长都与社会环境、社会的变化发展密切相关。学习、生活和成长都与社会环境、社会的变化发展密切相关。 关心社会有助于我们拓宽视野，增长知识；有助于我们增关心社会有助于我们拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感强关心社会、热爱祖国的情感 ；也有助于我们提高社会实践能；也有助于我们提高社会实践能力。力。 王铭同学认为：王铭同学认为：我们中学生要积我们中学生要积极关心社会的变化发展，也就是对我极关心社会的变化发展，也就是对我们周围社会的变化发展有所了解们周围社会的变化发展有所了解。 错误错误 青少年学生关心社会，青少年学生关心社会，不只不只是了解社会的变化发展，是了解社会的变化发展，更重要的是更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民，明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的对社会、国家应尽的职责和义务职责和义务，以以健康的心态亲近社会、融入社会，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。实际行动服务社会、服务人民。
