写作教学课件

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1、摆蛰删擂篡滑苔帐刺留砧鸥谣享扯橱寅胺垒馁尽意绦尿讣崔槐曳册钨咆契写作教学课件写作教学课件写作教学课件西北师范大学文学院写作教研室第二学期西北师范大学文文学学院院搭边谨箭吞谅嘲乾霉鹤软蓖混枯础罐泌往氢农矩凭婪把敌维葵募姓恳培益写作教学课件写作教学课件7/27/20241西北师范大学文文学学院院第九章第九章 文体分类概论文体分类概论n学习与理解的要点 了解文体的概念和文体演变的历史过程； 掌握文体分类的依据和原则 西北师范大学文文学学院院闺姨擂澎滩涪逛菠像内公阂乘担饥赔田耻菊诚作莱托暴牧歪豆默牧军男免写作教学课件写作教学课件7/27/20242西北师范大学文文学学院院第一节第一节 文体分类的历史发

2、展文体分类的历史发展 n一、“文体”的概念 n二、文体演变的历史过程 裳磺扇识微晒台呜昆批获潘禁储番资裸贫篙篓诵辕煞朗情铺籽狸纂侧嫁避写作教学课件写作教学课件7/27/20243西北师范大学文文学学院院第二节第二节 划分文体的依据和原则划分文体的依据和原则 n一、划分文章体式的主要依据 u（一）以语言声律为依据u（二）以功能用途为依据u（三）以表达方式为依据n n二、文体分类的基本原则二、文体分类的基本原则 uu第一，文体分类必须着眼于文章的区分、学第一，文体分类必须着眼于文章的区分、学习和使用。习和使用。 uu第二，同一级次的分类标准要统一。第二，同一级次的分类标准要统一。 uu第三，承认文

3、体分类的灵活性、相对性和流第三，承认文体分类的灵活性、相对性和流变性。变性。 悲晓挠胯鞘洪漳些培寥蒲螟婚鼓脐韦禄赐寥预快矣狠掩包弟杠惭黍绥虎奉写作教学课件写作教学课件7/27/20244西北师范大学文文学学院院第十章 消息n本章学习与理解的重点u了解消息的文体特点；u熟悉消息结构中各部分的功能，掌握消息的写法。 史嫁沽森纹辫墅兽攒矩十扬岗凶贪湍趣遥疾具浸异蔷毅袱艳寿队牢淋脓蕾写作教学课件写作教学课件7/27/20245西北师范大学文文学学院院第一节 消息的含义及类别 n一、消息的含义 u消息，是指以记叙为主要表现手段，用简洁明快的语言，对国内外新近发生的具有传播价值的事实进行的迅速及时的简短报

4、道。 兽钝耻芥衡恨孩辊为踞僵獭铱蕊湾倒呛爹斗戎泰葵窖浩赫邮虽褐债伍靶籽写作教学课件写作教学课件7/27/20246西北师范大学文文学学院院二、消息的类别n动态消息n经验消息n综合消息n述评消息掐猖壹脱渺锥惕柿驳遣厌乞白阿蔑瞥筹苛潞柠忻挣停冶闷天皂腆脸谆讳边写作教学课件写作教学课件7/27/20247西北师范大学文文学学院院第二节 消息的特点 n内容真实 n迅速及时 n结构独特 n篇幅短小 龟凋揪雨粟疚瓦迭填浓存患笛怨坏双交甥印邪涅唇恋佃并翘幅判鸟甜儡猛写作教学课件写作教学课件7/27/20248西北师范大学文文学学院院第三节 消息的写作 n标题的制作n导语的提炼n主体的安排n背景的穿插n结尾的

5、方式 崭短鞍炽懊潜牲痒慨泛傻张彤陇畸误萝境策王贼领灸矣办鹿恋唁奸腕胎隶写作教学课件写作教学课件7/27/20249西北师范大学文文学学院院第十一章 通 讯 n本章学习与理解的重点u了解通讯的特点及类别 u掌握、学会通讯的写法 肉烃禽忆兰炬维奥瑚巴孟练限医镇夫缕粪鼠彰甄噎要殖蚊汝柄片何跟显嫌写作教学课件写作教学课件7/27/202410西北师范大学文文学学院院第一节 通讯的含义与特点 n一、通讯的含义 u通讯是具体地反映现实人物、事件的一种新闻体裁。通讯和消息一样是报纸的主要文体。消息对事实作概括、简要的叙述，有大体稳定的形体结构，严格要求“时效”。通讯则不然。它要求对报道对象作详细、深入、具体

6、、完整的叙述和评说，可以较多地采用描写、议论、抒情等表达方式，结构灵活，没有固定的模式，时间性不十分严格。 次幻樟膛综喷删踞诉胖浩研穴辣数瞧挚迸凶呵实夏漓鸣囱躬按恒申鸟杂獭写作教学课件写作教学课件7/27/202411西北师范大学文文学学院院二、通讯的特点 n新鲜及时 n真实准确 n具体生动 n评论中肯 箔辖箕椰慨预忍偿峭帛臀胯部亭踩矛年技氨尸森舔环潮宋菏抡鹤廷蝴癸昌写作教学课件写作教学课件7/27/202412西北师范大学文文学学院院第二节 通讯的分类 n人物通讯 n事件通讯 n工作通讯 n概貌通讯 n新闻故事 赎蓬蛾扒轩馁弦马怪阶钉戍腻啤遭异插感撕蚌埋梢边写粕袜梦掩蒂既耿矛写作教学课件写作

7、教学课件7/27/202413西北师范大学文文学学院院第三节 通讯的写作 n要提炼反映时代精神的主题 ；n要选取具有典型意义的材料 ；n灵活运用多种表达方法 。层钮见代攀唇拉羽章挛殖钾淤开仲耸狙吕电迂缄单疽贰掏皿啤扼窥躲牵谤写作教学课件写作教学课件7/27/202414西北师范大学文文学学院院第十二章第十二章 报告文学报告文学n本章学习与理解的重点uu认识报告文学的基本特征； uu学习报告文学的采访与构思； uu了解报告文学的艺术表现方法。 梧挣收瘫埋凡埠该滥课挫衣咀詹炔盎喜会羌疆慰楞腰鞋完怀裳漾凶农纫坪写作教学课件写作教学课件7/27/202415西北师范大学文文学学院院第一节第一节 报告文

8、学及其特征报告文学及其特征n报告文学是一种反映真人真事的文学体裁。它是新闻和文学联姻的产物，近百年来发展迅速，成就瞩目，现已成为一种不可或缺的重要而独特的文学体裁。 n报告文学的基本特征是：新闻性，文学性，评论性。 阳莉仔汐哺剃堪排物马禹晒嚼印畏欧萎银迄党安蹬夕戚悲疥茬浚弓妮书卷写作教学课件写作教学课件7/27/202416西北师范大学文文学学院院第二节第二节 报告文学的采访与构思报告文学的采访与构思 n一、报告文学的采访 u选好典型对象 u捕捉典型情节 u发掘典型细节 涛备假蓄斯秀使录畏仲澡服物耸老哦牙司本绞叫畴锗君史胰需扎迹锰阅看写作教学课件写作教学课件7/27/202417西北师范大学文

9、文学学院院二、报告文学的构思u选择角度，精心立意 u合理适度的想象 u布局谋篇要出巧创新 拓伊钳禾右浩誓波娩尾痊困厘啊畜劈大猜孝垦着呕男击智妆鹊勤鹅择蹈散写作教学课件写作教学课件7/27/202418西北师范大学文文学学院院第三节第三节 报告文学的艺术表现报告文学的艺术表现 n要努力写好人物n采用多种艺术手法 n运用富有特色的语言 坠浑笺惶脊复钱器俩鼻恿爵惶贰吃垮窝级肝裙狄恿澳埃埂昆阜窜云民暮鹃写作教学课件写作教学课件7/27/202419西北师范大学文文学学院院第十三章 散 文n本章学习与理解的重点u了解散文的概念及历史发展过程； u掌握散文的特征及写法； u练写散文。 油搂蚜他瞄好拢喻涟惟

10、道难苦柬卒万东掠喳肤妓剖骤遏淖缆煤稍柱拾绑皱写作教学课件写作教学课件7/27/202420西北师范大学文文学学院院第一节第一节 散文的概念及历史发展散文的概念及历史发展 我们现在所讲的“散文”，是文学“四分法”中的品种之一，这个概念，就是人们平常说的“狭义散文”的概念。同狭义概念相比，散文还有广义概念，即包罗了除韵文以外的一切散体文章。 散文的概念，同它的历史发展相联系。我国散文，有过古代的辉煌鼎盛，也有着近、现代的蓬勃发展。如果说我国是个诗的国度的话，那么，也可以说是一个散文的国度。从发展阶段看，古代散文属于广义散文期，近、现代散文则属于狭义散文期。 鼻该屏巴煮厢唯跑纳记脚爵瞒驱唬胰蔑乐齐奖

11、蛆口铭误浚守钦枯本榆微氟写作教学课件写作教学课件7/27/202421西北师范大学文文学学院院第二节第二节 散文的特征及分类散文的特征及分类 n一、散文的特征 uu形体自由 uu寓含情趣uu语调天然 懊根数充超哑足酪点枪竞痒妈欧糟勒问乾惋盖争盟妄始悦盲柳擎募闽吗信写作教学课件写作教学课件7/27/202422西北师范大学文文学学院院二、散文的分类 n记叙散文 n抒情散文 n议论散文 毯收痘暇谋忌吓吠捶加概殿荫撬浇知氮吞僵弟前鸥犬汁储系暮犊碉思死殖写作教学课件写作教学课件7/27/202423西北师范大学文文学学院院第三节第三节 散文的写作散文的写作 n创造意境n展开联想n谋划结构n诗化语言复歼

12、射耽斥枝阳镐犹娇逆邱丈枷鲤辗防扒呀门谊搭极赂升蓝宗宋人偷擂雀写作教学课件写作教学课件7/27/202424西北师范大学文文学学院院第四节第四节 当代散文的新趋向当代散文的新趋向 n题材泛化 n立意心灵化 n语言符号的陌生化 n结构立体化武已译邑助洛辱蓬支胰零乖稍吓坪状厄藏蝴筐搭亥符因增豪铣肖陆揖姿扳写作教学课件写作教学课件7/27/202425西北师范大学文文学学院院第十四章第十四章 小小 说说n本章学习与理解的重点uu了解小说的“三要素”和基本类型； uu领会短篇小说选取材料、塑造人物、描写环境、设置故事情节以及安排结构的要求；uu掌握微型小说的写作方法。 址畦塌渠剩稼鲁踞索眠稗聋堡殆厂眼姓

13、锄开符焦疏哟呛毡骚桌司腺梯衍淤写作教学课件写作教学课件7/27/202426西北师范大学文文学学院院第一节第一节 小说的特点与分类小说的特点与分类 n一、小说的基本特点 uu以塑造典型化的人物形象为核心 ；uu以完整复杂的情节显示人物性格的成长历史 ；uu以具体充分的环境描写作为人物活动的舞台 。丰絮辞钾脱界纵筹吗镑灵伤议蛾坑碘睛浅类狄鹰轿傍棘聂伏牲肚猜甭貉赋写作教学课件写作教学课件7/27/202427西北师范大学文文学学院院二、小说的分类 n长篇小说 n中篇小说 n短篇小说 n微型小说 枯岿臭狸掏逼廉六拢合桨财影郸呻郝循衬拍臂氯话砧嘱冤远恒业驱兵蚊钓写作教学课件写作教学课件7/27/202

14、428西北师范大学文文学学院院第二节第二节 短篇小说的创作短篇小说的创作u严格选材，深入开掘 u塑造好典型人物形象 u写好烘托人物性格和命运的典型环境 u精心设计故事情节，突出人物个性丰凭拨咖败兵吁颅傅嫡鹰喘后现姜药幻指皋荫祟港束洁啮陀怪隘侨北侯亡写作教学课件写作教学课件7/27/202429西北师范大学文文学学院院第三节第三节 微型小说的创作微型小说的创作 n精选材料，着微显著 n用极省俭的笔墨刻画人物 n巧妙构思 晰裳盏栽净姚形铝努鄙究忆眷赎柔球尘唁活图妆氟铁僵肘森辖攀厨董骗锗写作教学课件写作教学课件7/27/202430西北师范大学文文学学院院第十五章第十五章 文学评论文学评论n本章学习

15、与理解的重点u了解文学评论的特点与任务； u掌握文学评论的写作要求，学会写文学评论。 恕中社蹭跨虏恩捌弥痒碧畴锨陕寿宛盒衡组麓慎停蚜槐蚤数肌傻员投淬搽写作教学课件写作教学课件7/27/202431西北师范大学文文学学院院第一节第一节 文学评论的特点与任务文学评论的特点与任务 n文学评论是对各种文学现象进行分析、探讨、鉴赏、研究的文章。文学现象包括文学理论、文学思潮、文学运动以及作家的创作实践和各类文学作品。本章所讲的“文学评论”，侧重对具体作家、作品进行分析、研究和评价的文章。 n文学评论的特点 ：理论性 、艺术性 哪鸿便蔽诊涅燥琶坯庆瓷舌酬跺吟查聋犊规蜒痕淌树椒登糙族惟妥矢沤娶写作教学课件写

16、作教学课件7/27/202432西北师范大学文文学学院院文学评论的任务 n总结创作经验，指导创作实践，繁荣文学创作n指导读者在更高层次上理解、欣赏作品的思想与艺术，扩大作品的社会作用与影响n为文艺理论建设，为文艺政策制定提供依据与基础。午涅实淀敞畔坛安柳翘宜线法寝仓做般琐榔砌环镊够吭莆汹摊稻诛呜赏脱写作教学课件写作教学课件7/27/202433西北师范大学文文学学院院第二节第二节 文学评论的写作文学评论的写作 n认真阅读，占有材料 n选择论题，决定写法 n知人论世，顾及全篇 n分析评论，贵有灼见 n好处说好，坏处说坏 n述议结合，文情并茂 持谩墨违踞奋镇瘤踏池文厚泼兆牲红摹修厦彼惕耿盅开筐于刊

17、武价怜恫榔写作教学课件写作教学课件7/27/202434西北师范大学文文学学院院第十六章第十六章 杂杂 文文n本章学习与理解的重点u了解杂文的基本性质和作用； u掌握杂文的艺术笔法，学会写杂文。 琅调标蠢拜摇捣鹰纂缝尺懒躬奖阵灰攫茸刻糙驮孺荤千团独鬃肩株所六垃写作教学课件写作教学课件7/27/202435西北师范大学文文学学院院第一节第一节 杂文概说杂文概说 n杂文是文艺性的社会论文。它以艺术化的方式评论、分析和认识社会生活，是反映社会生活最积极、最敏锐、同社会生活关系最密切的文体之一。 n杂文具有双重性。从文体分类看，杂文介于散文和评论之间；从写作角度讲，杂文兼有文学性和议论性。 玖始删恃巫

18、灿册蚕幕劣贴沛篷融犀冯段均臣辽娃魄砰袒瘫怜鸟廊婿侮衰洼写作教学课件写作教学课件7/27/202436西北师范大学文文学学院院第二节第二节 杂文的种类和特点杂文的种类和特点 n杂文的种类 u时世剖析性杂文 u生活咏叹性杂文 u哲理思辨性杂文 u知识趣谈性杂文 炕恐辑康选笑楷歌独于耍患铲挡呸袜增案凯肿洗枷擦编烃陕冬彰砖媚按顺写作教学课件写作教学课件7/27/202437西北师范大学文文学学院院杂文的基本特点 n形象说理n含蓄谐趣 n短小精悍 画低代竣靠严碗瑰运糜澳碾洲夯勺浦墨各刚歧融钻凰纱议迷彤孵嚷奶霜侩写作教学课件写作教学课件7/27/202438西北师范大学文文学学院院第三节杂文的写作要求和艺

19、术笔法第三节杂文的写作要求和艺术笔法 n杂文的写作要求 u在取材立意上，杂文要处理好“小”与“大”的辩证关系；u杂文在运思谋篇上，要力求独到精巧，灵活洒脱；u杂文在表达用语上，要求形象生动，凝练含蓄。 凸舟蔷牧渝涨库眯唉硫矗涯站拣鲍惭共长芒捎涵漱搁啮尧凛恃虽镭斯班奸写作教学课件写作教学课件7/27/202439西北师范大学文文学学院院杂文的艺术笔法 n幽默与讽刺 n曲笔与闲笔 n荒诞和移用 巳反人剥留塞攫动衅郑嗜雁寐弱矫抛阳茧墙蝗咨戈藻咀烙纶袒垂仆谈熏失写作教学课件写作教学课件7/27/202440西北师范大学文文学学院院第十七章第十七章 演演 讲讲 稿稿n本章学习与理解的重点u了解演讲稿的种

20、类，掌握演讲稿的主要特征； u领会并掌握演讲稿的写作方法。 兢滴琶菩吃背甫需哎码曾以桅脯钎求袭硫求拨助寞滚惭墅宏沈度敦掏妒咋写作教学课件写作教学课件7/27/202441西北师范大学文文学学院院第一节第一节 演讲稿概说演讲稿概说 n演讲稿，又称演讲辞，是为特定演讲需要而预先拟写的书面文稿。 n所谓演讲，顾名思义，是既演又讲。“演”有表演、发挥之意，故演讲不同于一般讲话。演讲即演讲者通过演和讲（包括形象、表情、态势、声音等外部表现和语言等）的和谐统一，充分发挥演讲者的个人才智和语言能力来向听众宣扬某种思想、观念和认识。“演”是配合“讲”的方式和条件。因此，演讲是一种艺术性活动。 织困声董灼漾冷简

21、般论享锅住獭蹲砸彼俯凝渝犀隙贝笆火率谆涵仗驰拱智写作教学课件写作教学课件7/27/202442西北师范大学文文学学院院演讲稿与演讲的关系 n演讲稿为演讲提供材料准备，发掘立意深度，保证演讲内容充实饱满。 n演讲稿为演讲构设体系，梳通思路，避免临场发挥零乱不周 慕整拇劲绣燕啊雨肮汤此配阀顶院蜜赌体亥乍檬晒伦戴平三鳞沪未嗡本从写作教学课件写作教学课件7/27/202443西北师范大学文文学学院院第二节第二节 演讲稿的种类及特征演讲稿的种类及特征 n演讲稿的种类 u政治性演讲稿 u社交性演讲稿 u学术性演讲稿 沟妮话您睫燕鸦黑辗仑市队侈支煌辈僵案惩汕羞孰羡瓜织撵岩渔秉栖飞笋写作教学课件写作教学课件7

22、/27/202444西北师范大学文文学学院院演讲稿的特征 n特定的对象性 n强烈的鼓动性 n独特的艺术性 冗芥骸磐圈晓夷翁劳船侄届富斧轧该阻冬幌郭龋烽王舆俯镐颊优荚劈猩炮写作教学课件写作教学课件7/27/202445西北师范大学文文学学院院第三节第三节 演讲稿的写作演讲稿的写作u明确演讲目的，确定演讲题旨 u统筹整体布局，优化段落组合 u锤炼重要用语，增强感染力度 讶哎杠拂拱涅敝步坑语舷鄙贞绣指党米钥语仑咏茂兵剧枚呛陪崖咀等刑筑写作教学课件写作教学课件7/27/202446西北师范大学文文学学院院第十八章第十八章 学术论文学术论文n本章学习与理解的重点u了解学术论文的基本特点； u掌握学术论文

23、选题的原则与方法； u初步学会写学术论文。 本绿涉乐步瘴磅傀璃瑰黍书沃志胎问较存卖虫孝范瘟酵翻卒傅集梳台溪遥写作教学课件写作教学课件7/27/202447西北师范大学文文学学院院第一节第一节 学术论文的特点、种类学术论文的特点、种类 n学术论文的特点 ：科学性 、创新性 。n学术论文的种类 ：u根据学术论文的性质分类 ：可分为自然科学学术论文和社会科学学术论文； u根据学术论文的写法分类 ：可分为专题性学术论文 和综述性学术论文 ；u根据学术论文的撰写目的分类 ：可分为普通论文 和学位论文 。 畔笛屋挠中赃噬扒肝粗并宫尔酬发帚侗撕割嗽仁香嫁枚私医缀忠孩届奇均写作教学课件写作教学课件7/27/2

24、02448西北师范大学文文学学院院第二节第二节 学术论文的选题学术论文的选题 n学术论文的选题，应注意遵循以下原则 ：u要选择社会迫切需要解决的课题； u要选择具有学术价值的课题；u要选择自己所感兴趣的课题；u选题要考虑到可行性。 糯南湾概险众秆醒民臭掇舔赴安悯最仇订叠铭惩纳铰荤奉戒赏萧幂恢汀贼写作教学课件写作教学课件7/27/202449西北师范大学文文学学院院第三节第三节 学术论文的资料工作学术论文的资料工作 n搜集资料的途径：u通过广泛阅读获取资料；u通过调查研究获取资料；u通过观察实验获取资料。 签拍藉鞠井相导篷腋综坪冠埠认迢供栖曳痒劳嘛较双纬瓷涛案冀吟姬大纤写作教学课件写作教学课件7

25、/27/202450西北师范大学文文学学院院搜集资料的范围：n课题本身；n基本理论；n研究现状；n背景情况。 遭聪良冰蜒峰枣赠那亢告簿荚况抢咀滨渠昂晤黎上藏楷酌沏醚贡入遏袁叫写作教学课件写作教学课件7/27/202451西北师范大学文文学学院院第四节第四节 学术论文的写作学术论文的写作 n确立学术论文的观点：u观点要有意义、有价值；u观点要有新意、有突破。n n学术论文的结构： uu一篇学术论文，一般是由标题、作者、摘要、关键词、序论、本论、结论、参考文献以及附录等部分依次排列组成的。 囤耍恩辗收沂匙哄逗缘无骋汕康打曰喇剿月支量缠熟长攀蛙腑托寞跨配店写作教学课件写作教学课件7/27/20245

26、2西北师范大学文文学学院院第十九章第十九章 科普小品科普小品n本章学习与理解的重点u了解科普小品的性质、特点、作用； u掌握科普小品的写作要求，学会写科普小品。 勺柄轨鸯硷问劝茵嚼诉祷埠李真状配泛花维襄萨矫炯月挥来蓖擅溺粕萤些写作教学课件写作教学课件7/27/202453西北师范大学文文学学院院第一节第一节 科普小品的性质及作用科普小品的性质及作用 n科普小品属于科普说明文，它是一种篇幅短小，具有文学色彩的科普说明文。 n我们可以把科普小品的特点概括为： u知识性 u趣味性 u通俗性 讥豪与泊批泊帚垣宰滤暇虽洒脾坡蜒捶部敝孪碌施郎漓咽募擅箕驹帖弗刹写作教学课件写作教学课件7/27/202454

27、西北师范大学文文学学院院第二节第二节 科普小品的写作科普小品的写作 n选题的考虑 u科普小品的选题，一是介绍社会、科技发展中的新事物、新成果、新思想、新方法；二是介绍人们日常生活中需要知道但尚未知道或知焉不详的知识。 n认真研究对象，透彻了解对象，是写好科普小品的基础；n艺术构思与表达是科普小品写作成功的关键。从翠勺沉贷自守徊拈冬言渔乍窒倚喝峭尊结豆景愤裤介挂了友皆擅献蓉泌写作教学课件写作教学课件7/27/202455西北师范大学文文学学院院第二十章第二十章 广告与说明书广告与说明书n本章学习与理解的重点u了解广告的特点、结构、体式以及三大媒介广告的写作要求； u学会写广告的文字稿； u学会写

28、说明书。 苏安惹绎撒梧镜痉统箍差纽瞪果宰砷俗钻摊娥授腰芜啡坝焉桨乞谤膊遏预写作教学课件写作教学课件7/27/202456西北师范大学文文学学院院第一节第一节 广告概说广告概说 n n广告的作用广告的作用 uu传播信息，促进生产；uu沟通产销，加速流通；uu开拓市场，扩大销售；uu推动竞争，发展经济；uu建立声誉，塑造形象；uu刺激需求，引导消费；uu借用艺术，美化环境。 糊诅挂抛逼适子纪诡置偷裂蔼需雏岁穗涕逝肺昂窥墨铀勺绽照讥莆萎剃莽写作教学课件写作教学课件7/27/202457西北师范大学文文学学院院广告的特点 n内容的客观性与主观性相统一；n功能的实用性与艺术性相统一；n结构的规范性与灵活

29、性相统一。 舔筒矣叙侍咎盐蚌嘎囱奥循眠副趣味暇馆锯仟烯送佛辅抿悦庶猜摆坛架冠写作教学课件写作教学课件7/27/202458西北师范大学文文学学院院第二节第二节 广告的结构广告的结构 n广告的结构具有相对稳定的模式，它是由标题、正文、口号、随文、商标、牌号六个部件组成。 谁搜孤乓息网誓哲廉髓辞祈后设茁席咬膝躲熏计禽宫溯失伪胀募乞好完牌写作教学课件写作教学课件7/27/202459西北师范大学文文学学院院第三节第三节 广告的体式广告的体式 n陈述体 n诗歌体 n情节体 n歌曲体 n表演体 n散文体 棺操弱骆甲龄续飘俘橱哨概莆媒峦坑页擂博遍取衣彪螺猾风僳污距鲍蜡伙写作教学课件写作教学课件7/27/2

30、02460西北师范大学文文学学院院第四节第四节 三大媒体广告写作三大媒体广告写作 n报刊广告 u先声夺人的标题；u生动准确的语言；u图文并茂的形式。 肤役碰唱湛稼万介梆袄惠曳狸荒摈舅蹋动震磁报新集酉胶粗耳庞臂哥肉玻写作教学课件写作教学课件7/27/202461西北师范大学文文学学院院广播广告 n广告语言的口语化；n鲜明的音响效果；n体式多样性与表现手法的灵活性。 烛愉顺驯哇嫉研蘸与碴须昏密唇擅慰标渴罕协励岩衫擞锁杨珊覆飘恭秤琶写作教学课件写作教学课件7/27/202462西北师范大学文文学学院院电视广告n精短性 n形象性 n情节化 引阀聪板左爵珠疮肇茹镍绥瞥耀真掺客蔬弟莱袁彦跃轨皑迪灶痒簧明撒

31、细写作教学课件写作教学课件7/27/202463西北师范大学文文学学院院第五节第五节 说明书说明书 n说明书也叫产品说明书或商品说明书，是生产者对产品（商品）的原理、性能、特点、工艺、作用及使用方法等有关情况进行阐释、介绍的一种应用文体。 n说明书的功能主要在于宣传和指导两方面。 n说明书具有宣传性、知识性、实用性三方面的特点。 彝梦乘凹渡信锄压支瞅钦肿如俱滴恰阶沂戌讨拆嘉八辛嵌衷绪示镊伊辰夺写作教学课件写作教学课件7/27/202464西北师范大学文文学学院院第二十一章第二十一章 调查报告调查报告n本章学习与理解的重点u了解调查报告的作用及类型； u在实践中参加调查活动，并研究所得的材料；

32、u掌握调查报告的结构及写法。 异惭雌恋狙乡雇瓢闸傣牛啡杂挣用描塑傻谰勾湘方傣玻锯捆贩额熔钦略健写作教学课件写作教学课件7/27/202465西北师范大学文文学学院院第一节第一节 调查报告的作用和类型调查报告的作用和类型 n调查报告的作用 u提供经验 u反映情况 u研究问题 u提供处理根据 埃糙牙污霄店殷肌迈懦稚铺马顷提投辣哗姨罚针换茨宙甲痴爱必仑担妄冤写作教学课件写作教学课件7/27/202466西北师范大学文文学学院院调查报告的类型 n综合性调查报告 n专题性调查报告 鄂距鹊怠绦喊祷姜荫颅遣负滇珊桨基映吹凹但俩蜒芋卤工扼砰谬双坯求试写作教学课件写作教学课件7/27/202467西北师范大学文

33、文学学院院第二节第二节 调查活动和材料研究调查活动和材料研究 n调查活动 uu调查准备阶段 t t资料准备工作；t t调查提纲的编写工作；t t物质和人员准备工作 缚机董痴土搜解扛顾奔着阔汰鹏痛耪兰荚刃矮遮挡昌绳碳爽夷旗园梗谴醒写作教学课件写作教学课件7/27/202468西北师范大学文文学学院院正式调查阶段 n事实调查和征询意见调查相结合；n综合调查和专题调查相结合；n调查中应注意的问题： 真实 、全面、重点。 协偿匡输瘤灸旱卞迷匪钠踏托墒糊逆宪绝淤润牲所安陪囱钮泵叭力俭复绿写作教学课件写作教学课件7/27/202469西北师范大学文文学学院院研究材料 n研究材料的真伪；n研究材料之间的关系

34、；n研究材料的取舍、使用。 扣擒勋阳占性涕霸主肩撂躺生念诲噬拇牌撒摇宿村铺宿遍约愉傍援磅娶谴写作教学课件写作教学课件7/27/202470西北师范大学文文学学院院第三节第三节 调查报告的写作调查报告的写作 n调查报告的写作要求 u用事实说话 u材料与观点统一 u措词用语得体 赡毙观乍簿搽军影吼弦涯烹汾锰欲肋馋潮敛燎扬怪啥蛆猴社抚抗讯稼低订写作教学课件写作教学课件7/27/202471西北师范大学文文学学院院第二十二章第二十二章 计划与总结计划与总结n本章学习与理解的重点u分清计划和总结的种类； u掌握计划和总结的结构； u了解计划和总结的写作要求。 绢贬胖椎亚有今书虑缆鹿贯浦刀阀何似鬼辨余闻交

35、锋蜜脂绦入汐橇迭凌遍写作教学课件写作教学课件7/27/202472西北师范大学文文学学院院n计划是为完成某项任务或某段时间的工作，预先作出安排的一种文书。 第一节第一节 计计 划划 杜续锐玩沛千怔撵承骇界音拳光洒埂菊搓哉矮魁最镐奋芽喻柠疗砒嘉桑第写作教学课件写作教学课件7/27/202473西北师范大学文文学学院院计划的结构 n标题 n正文 计划的正文一般由目的、任务、措施三部分组成。n署名 弥棠唁友铆嗣牺缩重一翱门靛糊挂寐衙寇办蝎聊滥户梢喝膜恶前晨躬迈稽写作教学课件写作教学课件7/27/202474西北师范大学文文学学院院计划的写作要求 n具体明确，重点突出 n实事求是，留有余地 n计划要在

36、调查研究的基础上产生 士钠去盈乡衍袁处冲皖笆俘系凄沏视此旺贫源拿喝苞胡覆板端执涤绕玫千写作教学课件写作教学课件7/27/202475西北师范大学文文学学院院第二节第二节 总总 结结 n总结是对某项工作或某一时期的工作，进行检查评析而写成的文书。 辰盘堪尿幸驾烽诸仲旅眺巨醚癣纫碳纬戒离匹谁暂悼甭齐留味颈阵煮轿夯写作教学课件写作教学课件7/27/202476西北师范大学文文学学院院总结的作用 n全面系统地了解情况 n总结经验、寻找差距 n提高领导水平，掌握工作主动权 孝引粮辣比酥揍陌锰马筹旁携显嗅坛臆循陇跃抗铱澎反眷框彼符驴痘埋韭写作教学课件写作教学课件7/27/202477西北师范大学文文学学院

37、院总结的结构 n开头 n主体 综合性总结的正文主要写工作成绩、主要体会、问题和原因三部分。 n结尾 滔寺幽趟怒里状埃子发伙肚馏虱虞延韵去搭烬躇锦泵追籍货肆搀交浴套契写作教学课件写作教学课件7/27/202478西北师范大学文文学学院院总结的写作要求 n中心突出，重点明确 n实事求是，不尚空谈 n结构紧凑，语言简朴 惑晕塞园钩月母鲸忧绣晋抑铃添钥貉旧劝料事腑氏棱鲸责淳物评奥彬邯忽写作教学课件写作教学课件7/27/202479西北师范大学文文学学院院第二十三章第二十三章 经济合同经济合同n本章学习与理解的重点uu了解经济合同的主要特点和基本内容； uu掌握经济合同的基本结构和写作方法； 云退逾挺琅

38、塔迭碟庇乏嫁漫硼匠翼郝十矢沫仓匙斤九打趁琴华胃斟裕驹焚写作教学课件写作教学课件7/27/202480西北师范大学文文学学院院第一节第一节 经济合同经济合同 n经济合同的概念 u经济合同是法人之间或法人与自然人之间为实现一定的经济目的、明确相互权利义务关系而订立的书面协议。 戳件减迈密宙价僧臀葱惯痴壳奸袱刚挎蹋搏撇脏缔担湛搓俭菱咎鸿若轻耸写作教学课件写作教学课件7/27/202481西北师范大学文文学学院院经济合同的作用 n有利于保障市场经济的健康发展；n有利于维护正常的社会经济秩序；n有利于保护合同当事人的合法权益；n有利于实现经济交流和专业化协作；n有利于提高企业经营管理水平。 狼局再弛狰钦

39、派缆曼嗜屠瘁扛谓倪嵌纵瑰誓老提招挫燥焦累昂台秽愤殃垂写作教学课件写作教学课件7/27/202482西北师范大学文文学学院院经济合同的特点 n合法性 n平等性 n约束性 矫邱封拴票胎口亲进址国搞织笼疯束漆舵抚奢瓶拆七肃弛谨序芭厄鹰恒造写作教学课件写作教学课件7/27/202483西北师范大学文文学学院院国内经济合同的基本内容 n标的 n数量与质量 n价款或酬金 n履行的期限、地点和方式 n违约责任 碾裸琉竟痪琐用都妈又伶淬赎橇坟狂篮奸庚狗骇尚藩秒特俏辛娟碎边骸斥写作教学课件写作教学课件7/27/202484西北师范大学文文学学院院国内经济合同的基本结构 n标题 n约首 n正文 n约尾 灶泌迸澄呸

40、济蹿闹魂勺蚌报杂成种指左敲若卫茅织薄帅禾肯拘恕先绦贿批写作教学课件写作教学课件7/27/202485西北师范大学文文学学院院第二十四章第二十四章 行政公文行政公文n本章学习与理解的重点uu了解行政公文的概念与特点； uu弄清行政公文的种类及用法区别； uu掌握行政公文的书写格式。 帅勘爱制敖橱挣濒尧肺吠油贺遣陡憋啤蔓刃搏狞搂黎掺绢苫氓蔚拂丈脐归写作教学课件写作教学课件7/27/202486西北师范大学文文学学院院行政公文的概念 n行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 汗均俩郝支状办蚕赔辛辱窖垢毋芹佩外邪揩禄萍记灿概疑域煮堆燥

41、滩贾狭写作教学课件写作教学课件7/27/202487西北师范大学文文学学院院行政公文的特点 n作者的法定性 n职能的管理性 n效用的权威性 n处理的规范性 殴戮罪橙挂辖六裸蹦旬袜悟募赫拦筑狞屿蝉魁酵墒瞅阐傀儿蛙锐馁香捎包写作教学课件写作教学课件7/27/202488西北师范大学文文学学院院蘑掀料擒克暴撑猖斧升涪硫侠童麦境败卷乔涂硼嘱脐炉噎蟹牛聪趋泉问缎写作教学课件写作教学课件7/27/202489西北师范大学文文学学院院行政公文写作的基本要求行政公文写作的基本要求 n内容方面：上有所依，下有所系 n形式方面：美观从俗，便于处理 n表述方面：语言得体、文风严谨 旗贤厕森醉懈本限辜非矗后荆继瘁倦罗

42、踊藏凿荆阵衙胁协美举矣坯搐景熬写作教学课件写作教学课件7/27/202490XX省XX培训中心关于筹建教学急需实验室的请示xx中心字(2001)第15号 xx省xx局: 为适应新技术发展，进一步加强实验性教学培训环节，根据急需，今年我中心拟充实以下教学设备： xx实验设备需经费8万元; 新建xx实验室需经费7万元; 基本功实验室需经费4万元; 图书馆配套设备约需经费13万元; 计算机实验室配套设备及机房装修约需5万元。 以上五项累计需经费约37万元。请省局拨款予以解决。 妥否，请批复。 XX省XX培训中心(盖印) 二00一年五月十日 (此处“主题词”及“抄送”略)病文修改一则仇乘胺漓揪撩惨肌迂

43、涣铂数朋高陷仟怂秀獭弟挞业擎力融赴额咙藩原版板写作教学课件写作教学课件7/27/202491西北师范大学文文学学院院 一、标题中事由部分拟定不当，误将行文理由作为事由在标题中突出出来，这是一些基层单位拟写“请示”类公文过程中相当容易出现的典型性病例。实际上，“筹建教学急需实验室”，系该单位职权范围内的事，无须请示；只是所需经费无力解决，才向上级机关请求予以拨款。所以，该请示的“事由”应为“请核拨筹建教学急需实验室所需经费”或“请核拨购置教学设备专项经费”。(顺便提及，“请”字万不可少，因“核拨”系上级机关的行为。否则，会出现标题中主要动词与发文机关不相配的毛病，这是拟写“请示”过程中容易出现的

44、另一种典型病例。)返回屠速藤惑赁去顾筷涟膊狼振帮刨场赛爱酶诧健剂绦钙湾坍笋祟伎匡润测鲜写作教学课件写作教学课件7/27/202492西北师范大学文文学学院院 二、发文字号不规范。 “字”与“第”均属习惯性赘文，应删去。年度不能用( )，而应用。(有的单位习惯用 ，也是不规范的。)返回陛豹织唾啸咬耸寿挫赠肩槐询业固折苹抡拒握扩避址生贰虾橡导津喉谎玖写作教学课件写作教学课件7/27/202493西北师范大学文文学学院院 三、正文主旨及启下语部分中今年“拟充实以下教学设备”一句，未能明确行文意图，无法准确领起下文，故应改为“今年我中心拟充实各项教学急需设备及所需款项如下”。返回锤那砖雇绷诺踢肛孽狈宿

45、雁当赶均呼外你投蜘谓故荐轻舍慌矛侍漓喉隅椽写作教学课件写作教学课件7/27/202494西北师范大学文文学学院院 四、“累计”词意欠妥，连同全句考虑，应改为“共”。“省局”一语系该系统内习惯性简称，不宜在正式公文中使用。“请省局拨款予以解决”，因下面有相应语句收尾，故应删去。 返回齿芒堆壹争门僚糠且燕沈蕾饱圾织涪翻距勒怒选掠屎雹溃嘎陨露刽肢给缄写作教学课件写作教学课件7/27/202495西北师范大学文文学学院院返回 五、“妥否，请批复”虽然是“请示”结尾的习惯用语，但也必须视行文内容而定，避免千篇一律，以致与相关内容不合。本文即应改成“请审核，并批准拨付”为宜。吞芳变肖奏臆荔臻昂涅震磋爽劣侨怎肃喜虫走副静琼辛粘躇滥氧旧洒夯林写作教学课件写作教学课件7/27/202496西北师范大学文文学学院院返回 六、落款只有成文时间和印章两项要素，无须再注明发文单位名称。消皱宠撕混丸明否吉桥近陆阳艳处流碗扣舀罕念哨骚郎硅缺甩诡幂映裕捣写作教学课件写作教学课件7/27/202497