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1、 金玉之贱，人民是宝金玉之贱，人民是宝1a探寻不变规律探寻不变规律 透析特殊句式透析特殊句式 文言特殊句式之倒装句复习文言特殊句式之倒装句复习2a现代语法成分简析现代语法成分简析现代汉语的语序：现代汉语的语序： 定语主语定语主语 + +状语谓语补状语谓语补语语+ +定语宾语定语宾语例如：例如：高中高中学生应努力学好学生应努力学好语法语法知识。知识。3a 怎么了，你？怎么了，你？ 起来，不愿做奴隶的人们起来，不愿做奴隶的人们 奋斗吧，为了美好的明天奋斗吧，为了美好的明天4a倒装句倒装句宾语前置宾语前置介词结构介词结构后置后置定语后置定语后置 主谓倒装主谓倒装5a一，关注形式一，关注形式1 1、疑
2、问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。2 2、否认句中代词作宾语提前。、否认句中代词作宾语提前。 3 3、用、用“之或之或“是把宾语提取到动词前，以是把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。突出强调宾语。4 4、介词宾语前置，如、介词宾语前置，如“是以、是以、“何以等形何以等形式式5 5、文言中常见的、文言中常见的“自后面带个动词模式的宾自后面带个动词模式的宾语前置，如，语前置，如，“毛遂自荐、毛遂自荐、“邹忌不自信邹忌不自信6a金玉之贱，人民是宝金玉之贱，人民是宝把金玉看得低贱把金玉看得低贱( (重点：宾语前置重点：宾语前置，把人民当作宝贝，把人民当作宝贝( (
3、重点：宾语重点：宾语前置前置) )7a关注形式关注形式倒装句宾语前置宾语前置介词结构后置介词结构后置定语后置定语后置主谓倒装主谓倒装疑问句中，疑问代词作宾语前置疑问句中，疑问代词作宾语前置否认句中，代词作宾语前置否认句中，代词作宾语前置用用“之之“是提宾是提宾介词宾语中，宾语放介词前介词宾语中，宾语放介词前 “于于或或“以以结构放谓语之前。结构放谓语之前。 “中中+ +之之+ +定定 “中中+ +定定+ +者者 “中中+ +之之/ /而而+ +定定+ +者者“中中+ +数量词数量词注：关注形式而切忌死记形式注：关注形式而切忌死记形式8a判断以下翻译是否正确判断以下翻译是否正确蚓无爪牙之利，筋骨
4、之强蚓无爪牙之利，筋骨之强闻道百，以为莫己假设者，我之谓也闻道百，以为莫己假设者，我之谓也其李将军之谓也？其李将军之谓也？蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋骨的强健蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋骨的强健是我说的啊是我说的啊这是李将军说的吧这是李将军说的吧通过判断形式帮助准确翻译通过判断形式帮助准确翻译小试牛刀9a课堂训练一课堂训练一读下面文言短文，翻译画线的句子。读下面文言短文，翻译画线的句子。 曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曾子曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曾子不受。反复往，又不受。使者：不受。反复往，又不受。使者：“先生非求于人，先生非求于人，人那么献之，奚为不受？曾子曰：人那么献之，奚为
5、不受？曾子曰：“臣闻之，臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？终不受。我能勿畏乎？终不受。译文一：这不是先生你向别人要求的，是别人译文一：这不是先生你向别人要求的，是别人献给你的，你为什么不接受？献给你的，你为什么不接受？ 译文二：即使国君赏赐我土地，不骄傲地译文二：即使国君赏赐我土地，不骄傲地对待我，我能不害怕得罪他吗？对待我，我能不害怕得罪他吗？活学活用活学活用10a课堂训练二课堂训练二读下面文言文，翻译画线句子。 齐桓公曰：“然那么为之奈何？鲍叔曰：“君使人请之鲁。公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。鲍
6、叔曰：“君诏使者曰：寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。鲁君必诺。他知道我们将要任用管仲，一定不他知道我们将要任用管仲，一定不会把管仲交给我们。会把管仲交给我们。活学活用活学活用11a阅读与练习 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫莫乐为人君！惟其言莫之违。师旷侍坐于前，援乐为人君！惟其言莫之违。师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师太师谁撞？师旷曰：谁撞？师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞今者有小人言于侧者，故撞之。公曰：之。公曰：“寡人也。师旷曰：寡人也。师旷曰：“哑！是非哑！是非君人者之言也
7、。左右请除之。公曰：君人者之言也。左右请除之。公曰：“释之。释之。以为寡人戒。以为寡人戒。 选自选自? ?韩非子韩非子? ? 活学活用12a局部上海高考倒装句题目1 1、里人疾周者，入其姓名，遂被摄。、里人疾周者，入其姓名，遂被摄。20212021年年 有憎恨沈周的乡人，把他的姓名列入画工的名有憎恨沈周的乡人，把他的姓名列入画工的名单，于是他被传唤去画壁。单，于是他被传唤去画壁。 2 2桂阳有民争舟而相殴至死者，狱久不决。桂阳有民争舟而相殴至死者，狱久不决。20212021年年 桂阳有争船而互相斗殴至死的人，桂阳有争船而互相斗殴至死的人，( (这个这个) )案件长案件长久没能判决。久没能判决。
8、 终极检测终极检测13a1 1、盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之、盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之?(2002?(2002年年) )2 2、虞丘相进之于楚庄王以自代也。、虞丘相进之于楚庄王以自代也。20212021年年3 3、苟，子何欲？、苟，子何欲？20212021年年大概将要死于此大概将要死于此, ,虽然知道他的贤能虽然知道他的贤能, ,但我还能用但我还能用什么方法传扬呢什么方法传扬呢? ?虞丘丞相把他虞丘丞相把他( (孙叔敖孙叔敖) )推荐给楚庄王是推荐给楚庄王是( (想想) )用用( (他来他来) )代替自己代替自己( (啊啊) )。如果是这样，你想要什么？如果是这样，你想要什么？14a教师小结教师小结关注形式关注形式重在翻译重在翻译手段手段目的目的15a 数千年来，即有史以来，汉语语法是数千年来，即有史以来，汉语语法是变化不大的；它靠着几千年维持下来变化不大的；它靠着几千年维持下来的某些语法特点和以后开展出来的一的某些语法特点和以后开展出来的一些特点，以自别于其它的语言。些特点，以自别于其它的语言。 王力王力16a作业：1 1、完成学案上的内容、完成学案上的内容2 2、找出涉及以上高考句子的原文，仔细研、找出涉及以上高考句子的原文，仔细研读读17a
