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1、第三节氧化物第三节氧化物第十章第十章碱金属和碱土金属元素碱金属和碱土金属元素第三节第三节氧化物氧化物无机化学多媒体电子教案无机化学多媒体电子教案类型类型氧化数氧化数 氧存在形式氧存在形式举举 例例过氧化物过氧化物-1O2Na2O2CaO2超氧化物超氧化物-1/2O2KO2臭氧化物臭氧化物-1/3O3KO3低氧化物低氧化物Cs7O正常氧化物正常氧化物-2O2-Na2O、CaO类型类型10-3氧化物氧化物2-类类 型型在空气中在空气中 直接形成直接形成间接形成间接形成正常氧化物正常氧化物Li、Be、MgA、A族族Ca、Sr、Ba所有元素所有元素过氧化物过氧化物Na除除Be外的外的 所有元素所有元素
2、超氧化物超氧化物 Na、K、Rb、Cs除除Be、Mg、Li外所有元素外所有元素10-3氧化物氧化物形成形成10-3-1 正常氧化正常氧化物物10-3-1正常氧化物正常氧化物Li2O Na2OK2ORb2OCs2O颜色颜色白色白色白色白色淡黄色淡黄色亮黄色亮黄色橙红色橙红色熔点熔点/1700 1275 350(分解分解)400(分解分解)400(分解分解)BeO MgOCaOSrOBaO熔点熔点/2530 2852261424301918硬度硬度(金刚石金刚石=10)95.64.53.53.3M-OM-O核间核间距距/pm/pm165210240257277碱土金属氧化物由于阴、阳离子带两个碱土
3、金属氧化物由于阴、阳离子带两个单位电荷单位电荷,M与与O核间距较小，核间距较小，MO具有具有较大晶格能，所以硬度大，熔点高。较大晶格能，所以硬度大，熔点高。具有反射放射性射线的能力，具有反射放射性射线的能力，常用作原子反应堆外壁砖块材料常用作原子反应堆外壁砖块材料常用来制造耐火材料和金属陶瓷常用来制造耐火材料和金属陶瓷是重要建筑材料；是重要建筑材料；可做熔矿剂；可做熔矿剂；制取电石的原料制取电石的原料如如Na2O2+2H2O2NaOH+H2O2Na2O2+H2SO4Na2SO4+H2O22KO2+2H2O2KOH+H2O2+O22KO2+H2SO4K2SO4+H2O2+O22H2O22H2O+
4、O210-3-2过氧化物和超氧化物过氧化物和超氧化物如如2Fe(CrO2)2+7Na2O24Na2CrO4+Fe2O3+3Na2O在碱性介质中是在碱性介质中是强氧化剂强氧化剂,常用作熔矿剂常用作熔矿剂室温下，与水或稀酸反应生成室温下，与水或稀酸反应生成H2O2如如2Na2O2+2CO22Na2CO3+O24KO2+2CO22K2CO3+3O210-3-2过氧化物和超氧化物过氧化物和超氧化物与与CO2反应放出反应放出O2Na2O2在熔融时不分解在熔融时不分解, ,遇到棉花、遇到棉花、木炭或铝粉等还原剂时，会发生爆木炭或铝粉等还原剂时，会发生爆炸，使用时应特别小心。炸，使用时应特别小心。过氧化物和
5、超氧化物常用做防毒面过氧化物和超氧化物常用做防毒面具具、高空飞行高空飞行、潜水作业的供氧剂潜水作业的供氧剂。10-3-2过氧化物和超氧化物过氧化物和超氧化物MO3MO2+O21210-3-3臭氧化物臭氧化物室温下，缓慢分解为室温下，缓慢分解为MO2和和O2与水反应生成与水反应生成MOH和和O24MO3+2H2O4MOH+5O2结束结束第十章第十章碱金属和碱土金属元素碱金属和碱土金属元素第三节第三节结束结束无机化学多媒体电子教案无机化学多媒体电子教案学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分、学会利
6、用文中关键词句分析人物形象。析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道、体会文章所揭示的深刻道理。理。故事发生的时间、地点、人物、故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述事件的起因、经过和结果要复述清楚。清楚。看图复述课文内容看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导自学指导(二二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁
7、（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他，但手熟尔无他，但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他
8、人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸课外延伸人外有人，天外有天。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。智有所不明。屈原屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外
