“论证方法及作用”课件

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1、 议论文是对一个事物或道理议论文是对一个事物或道理, ,加以论证说服或者提加以论证说服或者提出一种见解的文章。学会分析议论文既能锻炼我们出一种见解的文章。学会分析议论文既能锻炼我们的思辨能力,也能提高我们对事理的认识能力。的思辨能力,也能提高我们对事理的认识能力。教学大纲对议论文的阅读要求:教学大纲对议论文的阅读要求: “会阅读简单的议论文,能把会阅读简单的议论文,能把握(筛选或归纳)文本的观点和握(筛选或归纳)文本的观点和材料(道理论据和事实论据等),材料(道理论据和事实论据等),发现观点与材料之间的联系;能发现观点与材料之间的联系;能把握议论的基本结构,理清作者把握议论的基本结构,理清作者

2、的论证思路;的论证思路; 能理解常见的论证方法:能理解常见的论证方法:_及其作及其作用。用。”举例论证、道理论证、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证对比论证、比喻论证“一模一模”议论方法及作用考点(共议论方法及作用考点(共3 3分)平均得分情况:分)平均得分情况:人数人数4 4人人1212人人1313人人4 4人人平均得分平均得分得分得分0分1分2分3分1.52分例:议论文竞赛题之另一种珍爱例:议论文竞赛题之另一种珍爱(选段可参见学案)(选段可参见学案)第第2 2题:第题:第段划线的句子运用了什么论证方段划线的句子运用了什么论证方 法?有什么作用?(法?有什么作用?(3 3分)分) 人数1

3、0人6人11人5人总3分 0123A A生:运用了打比方的论证方法,比喻了我们必须学生:运用了打比方的论证方法,比喻了我们必须学会自我修剪、浇肥,才不会变成一棵枯荣随风的草,会自我修剪、浇肥,才不会变成一棵枯荣随风的草,而成为一棵笔挺的树。(而成为一棵笔挺的树。(0 0分)分)D D生:比喻论证。把人比作生:比喻论证。把人比作“草草”和和“树树”,形象生动,形象生动地论证了地论证了“学会爱自己,就是要学会勤于律己和矫正学会爱自己,就是要学会勤于律己和矫正自己自己”的观点。(的观点。(3 3分)分)B B生:比喻论证。将对自己的珍爱比作为自己修生:比喻论证。将对自己的珍爱比作为自己修枝打杈,论证

4、了学会爱自己的重要性。(枝打杈,论证了学会爱自己的重要性。(1 1分)分)C C生:用了比喻论证。把我们自身比喻成树和草,生动形生:用了比喻论证。把我们自身比喻成树和草,生动形象地论证了象地论证了“我们要学会爱自己我们要学会爱自己”这个论点。(这个论点。(2 2分)分)议论文竞赛题之另一种珍爱第议论文竞赛题之另一种珍爱第2题。题。 (选段可参见学案)(选段可参见学案)要求:参考要求:参考“名师导航名师导航”P138中的表格填空,熟悉每中的表格填空,熟悉每种论证方法的特点,找出判断方法;归纳总结每种种论证方法的特点,找出判断方法;归纳总结每种论证方法的常用答题格式。论证方法的常用答题格式。四种方

5、法常用格式:四种方法常用格式:举例论证举例论证:道理论证道理论证:对比论证对比论证:比喻论证比喻论证:四种方法主要判断标志:四种方法主要判断标志:举例论证:举例论证:道理论证:道理论证:对比论证:对比论证:比喻论证:比喻论证:(事例)(事例)(名言警句、定理公式、精辟见解)(名言警句、定理公式、精辟见解)(正反两方面比较)(正反两方面比较)(用事物作比喻)(用事物作比喻)举了举了_例子,例子,具体有力具体有力地证明了地证明了_观点。观点。运用运用_(名言或理论),(名言或理论),深入深入证明了证明了_观点。观点。用用_和和_加以比较,加以比较,突出强调突出强调了了_观点。观点。把把_比作比作_

6、,形象生动形象生动地证明了地证明了_观点。观点。(学案学案)1 .“练一练练一练”人生没有迈步过去的坎人生没有迈步过去的坎“实战演练实战演练”P150第第4题:体会划线句在题:体会划线句在选文论证中选文论证中有着怎样的表达效果?(有着怎样的表达效果?(3分)分)参考答案:参考答案: 运用了运用了比喻论证比喻论证的方法。把自己比作小溪,的方法。把自己比作小溪,形象生动形象生动地地论证了论证了“只要坚持到底,永不放弃,就能成功只要坚持到底,永不放弃,就能成功”的观的观点。使道理通俗易懂。点。使道理通俗易懂。 (温馨提示:弄懂题目在问什么,再确定怎么答。)参考答案:参考答案: 运用了运用了比喻论证比

7、喻论证的方法。把决定做的事比作一排抽屉,的方法。把决定做的事比作一排抽屉,生动形象地生动形象地论证了论证了“一次只专心地做一件事,全身心地一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功投入并积极地把它做成功”的观点,使道理的观点,使道理通俗易懂通俗易懂。(温馨提示:锁定范围,根据内容找准观点)(学案学案)2.“练一练练一练” “实战演练实战演练”P139坚持坚持“一件事原则一件事原则”第第4小题小题 :第:第段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)分)(学案学案)3.实战演练实战演练”P138积极面对无奈积极面对无奈第第4小

8、题:小题:选文第选文第段运用了什么论证方法?有什么作用?(段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)分) 参考答案:参考答案: 运用了运用了举例论证、道理论证举例论证、道理论证的方法。(的方法。(2 2分)举了分)举了帕格尼尼因苦难成为天才的例子,引用巴尔扎克、培帕格尼尼因苦难成为天才的例子,引用巴尔扎克、培根的话,根的话,具体深入具体深入地论证了地论证了“面对无奈,只有积极进面对无奈,只有积极进取,才能成功取,才能成功”的观点。(或的观点。(或“只有战胜不幸,从不只有战胜不幸,从不幸中走出来的人,才是真正的强者幸中走出来的人,才是真正的强者”)()(2 2分)分)(温馨提示:学会简述主要内容

9、,观点句可用文中关键句、词整合)(学案学案) 4.“练一练练一练”“实战演练实战演练”激发激发“到此一游到此一游”的文明的文明耻感耻感P148第第3小题:第小题:第段划线句子运用了什么论证方法?论证段划线句子运用了什么论证方法?论证了什么观点?(了什么观点?(3分)分)参考答案:参考答案: 运用了运用了举例论证举例论证的方法的方法, ,(1 1分)举了国内的一些分)举了国内的一些不文明现象的例子,不文明现象的例子,具体有力地具体有力地证明了证明了“到此一游到此一游”远涉重洋,也是国内不文明言行的不自觉远涉重洋,也是国内不文明言行的不自觉“输出输出”。的观点(。的观点(或答具体有力地论证了不文明

10、现象远或答具体有力地论证了不文明现象远涉重洋的原因。涉重洋的原因。)使论证更具)使论证更具说服力说服力。(。(2 2分)分)(温馨提示:当有多个总结句时,首选意思表达最直接最紧密的句子)(学案学案) 5.“练一练练一练”实战演练实战演练” P146信仰的力量信仰的力量第第3小题:第小题:第主要用了什么论证方法?有何作用?主要用了什么论证方法?有何作用?(3分分)参考答案参考答案: : 主要运用了主要运用了对比论证对比论证的方法。(的方法。(1 1分)分)把历史上国把历史上国民党和共产党各自所走的不同历程加以比较,突出强民党和共产党各自所走的不同历程加以比较,突出强调了调了“高尚的信仰,是净化灵

11、魂的甘露,是催人奋进高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。的动力。”的观点。(的观点。(2 2分)分)(温馨提示:观点句也可能出现在其他段落,先就近的段落找,找不到再扩展到全文)首先做到:审懂题目首先做到:审懂题目判断准论证方法判断准论证方法找准观点找准观点用准词语(一般作用)。用准词语(一般作用)。分析归纳时:可先从整体结构(总分等)和分析归纳时:可先从整体结构(总分等)和内容(方法和某种观点紧密联系)着手。内容(方法和某种观点紧密联系)着手。 四种方法格式:四种方法格式:举例论证举例论证:举了:举了_例子,例子,具体有力具体有力地证明了地证明了_观点。观点。道理论证道理论证:用:

12、用_(名言或理论),(名言或理论),深入深入证明了证明了_观点。观点。对比论证对比论证:用:用_和和_加以比较,加以比较,突出强调突出强调了了_观点。观点。比喻论证比喻论证:把:把_比作比作_,形象生动形象生动地证明了地证明了_观点。)观点。)议论文综合训议论文综合训练练(先做先讲:(先做先讲:第第3题论证方题论证方法及作用)法及作用) 要求:参考要求:参考“名师导航名师导航”P138中的表格填空,熟悉每中的表格填空,熟悉每种论证方法的特点,找出判断方法;归纳总结每种种论证方法的特点,找出判断方法;归纳总结每种论证方法的常用答题格式。论证方法的常用答题格式。四种方法常用格式:四种方法常用格式:

13、举例论证举例论证:道理论证道理论证:对比论证对比论证:比喻论证比喻论证:四种方法主要判断标志:四种方法主要判断标志:举例论证:举例论证:道理论证:道理论证:对比论证:对比论证:比喻论证:比喻论证:(事例)(事例)(名言警句、定理公式、精辟见解)(名言警句、定理公式、精辟见解)(正反两方面比较)(正反两方面比较)(用事物作比喻)(用事物作比喻)举了举了_例子,例子,具体有力具体有力地证明了地证明了_观点。观点。运用运用_(名言或理论),(名言或理论),深入深入证明了证明了_观点。观点。用用_和和_加以比较,加以比较,突出强调突出强调了了_观点。观点。把把_比作比作_,形象生动形象生动地证明了地证明了_观点。观点。作业:1.反思自己在议论文上常出现的错误,总结常考题型(论点、论据、论证方法、论证思路)的答题技巧。写到积累本上。综合训练题。掌握方法,夯实基础。掌握方法,夯实基础。坚持不懈,中考必胜!坚持不懈,中考必胜!

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