高中生物 稳态与环境 5.2生态系统的能量流动课件 新人教版必修3.ppt

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1、【温故知新温故知新】1.1.生态系统的结构包括哪两方面?生态系统的结构包括哪两方面?2.2.生态系统的成分有哪些?各成分之间的关系?生态系统的成分有哪些?各成分之间的关系?生态系统的成分生态系统的成分, ,食物链和食物网食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量生产者生产者非生物的物非生物的物质和能量质和能量消费者消费者分解者分解者 第第 二二 节节 生态系统的能量流动生态系统的能量流动1 1、先吃鸡,再吃玉米。、先吃鸡,再吃玉米。2 2、先吃玉米,同时用一部分玉米、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。喂鸡,吃鸡产下的

2、蛋,最后吃鸡。【问题探讨问题探讨】 生态系统中能量的生态系统中能量的输入、传输入、传递、转化和散失递、转化和散失的过程,称为的过程,称为生态系统的能量流动。生态系统的能量流动。一、生态系统的能量流动概念一、生态系统的能量流动概念 就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和散失的? 能量输入能量输入个体个体呼吸作用散失呼吸作用散失的能量的能量储存在体内储存在体内的能量的能量能量流动的分析能量流动的分析能量流经一个种群的情况:能量能量输入输入种群种群能量储存能量储存能量散失能量散失能量流动的分析能量流动的分析 研究生态系统中能量流动一般在研究生态系统中能量流动一般在群体水平群体水平上。上。

3、生生产产者者固固定定的的太太阳阳能能自身呼吸作用以热能散失自身呼吸作用以热能散失用于自身生长、用于自身生长、发育、繁殖发育、繁殖遗体、遗体、残枝败叶残枝败叶被分解者被分解者分解分解被下一营养级同化被下一营养级同化二二.能量流动的过程能量流动的过程生态系统的能量流动过程图解生态系统的能量流动过程图解:生产者生产者(植物植物)初级消费者初级消费者(植食动物植食动物)次级消费者次级消费者(肉食动物肉食动物)三级消费者三级消费者(肉食动物肉食动物)ABCBB请观察请观察: :请表述请表述:图中的图中的箭头箭头A、B、C各表各表示什么含义?示什么含义?A、呼吸作用散失的能量、呼吸作用散失的能量B、输入下

4、一营养级的能量输入下一营养级的能量C、分解者呼吸作用散失的能量、分解者呼吸作用散失的能量D D生态系统的能量来源:生态系统的能量来源:太阳光能太阳光能2.2.起点:起点: 渠道渠道: :食物链和食物网食物链和食物网生产者生产者3.3.流经生态系统总能量:流经生态系统总能量:生产者所固定的太阳生产者所固定的太阳能的总量能的总量5.5.去路:去路:呼吸作用消耗呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被下一营养级的生物所利用被分解者所利用被分解者所利用二二.能量流动的过程能量流动的过程4.4.来源:来源:生产者生产者消费者消费者太阳光能太阳光能 前一营养级前一营养级 5.5.各营养级能量的去路有哪些?各

5、营养级能量的去路有哪些? 请以请以生产者生产者( (第一营养级第一营养级) )为例说明为例说明. .生态系统的能量来源是什么?生态系统的能量来源是什么?2.2.能量流动的起点和渠道是什么?能量流动的起点和渠道是什么?3.3.流经生态系统的总能量是什么?流经生态系统的总能量是什么?4.4.各个营养级能量的来源又是什么?各个营养级能量的来源又是什么?思考并讨论思考并讨论: :1 1 1 1、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:(1 1 1 1)将)将)将)将A

6、A A A、B B B B、C C C C、D D D D各营养级的成分依次写在图中:各营养级的成分依次写在图中:各营养级的成分依次写在图中:各营养级的成分依次写在图中: A A A A B B B B C C C C D D D D 。(2 2 2 2)图中)图中)图中)图中a1a1a1a1代表代表代表代表 ,图中图中图中图中a2a2a2a2代表代表代表代表 。 及时巩固及时巩固生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者生产者所固定的太阳能生产者所固定的太阳能被初级消费者同化的能量被初级消费者同化的能量从第一营养级流动到第二营养级的能量从第一营养级流动到第二营养

7、级的能量 2 2、若鹿的进食能量为、若鹿的进食能量为100%100%,其粪尿能量为,其粪尿能量为36%36%,呼吸能量为呼吸能量为48%48%,则鹿的同化量为(,则鹿的同化量为( ) A A64%64% B B84%84% C C16%16% D D52%52%及时巩固A同化量摄入量粪便量同化量摄入量粪便量3、大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪、大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为(为( )A. 0 B. 10%m C. 1020%m D

8、. 不知道不知道A起点:起点: 渠道渠道: :食物链和食物网食物链和食物网生产者生产者生产者所固定的太阳能的总量生产者所固定的太阳能的总量去路:去路:呼吸作用消耗呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被下一营养级的生物所利用被分解者所利用被分解者所利用来源来源:生产者生产者消费者消费者太阳能太阳能 前一营养级前一营养级 5.5.各营养级能量的去路有哪些?各营养级能量的去路有哪些? 生态系统的能量最终来源是什么?生态系统的能量最终来源是什么?2.2.能量流动的起点和渠道是什么?能量流动的起点和渠道是什么?3.3.流经生态系统的总能量是什么?流经生态系统的总能量是什么?4.4.各个营养级能量的来源又

9、是什么?各个营养级能量的来源又是什么?太阳能太阳能【快速记忆快速记忆】次级消费者次级消费者 肉食动物肉食动物62.862.862.862.8未固未固定的定的太阳能太阳能96.396.312.512.5464.6464.6464.6464.612.612.612.612.6呼吸呼吸18.818.82.12.17.57.5122.6122.6分解者分解者14.614.6未利用未利用29.329.3293293微量微量5 5327.3327.3生产者生产者 绿色植物绿色植物初级消费者初级消费者 草食动物草食动物营养营养级级流入的能流入的能量量流出(输入下一营养流出(输入下一营养级)的能量级)的能量呼

10、吸作呼吸作用散失用散失分解者分解者分解分解未被利未被利用用生产者生产者464.662.896.312.529329.32.118.812.662.8植食性植食性动物动物肉食性肉食性动物动物5.0微量微量7.512.6 营养级营养级 流入的流入的能量能量流出(输入流出(输入下一营养级)下一营养级)的能量的能量呼吸作呼吸作用散失用散失分解者分分解者分解(呼吸解(呼吸作用)作用)未被利未被利用用流出流出/流入流入(%) 生产者生产者464.6 62.896.312.5 293初级消初级消费者费者62.812.618.82.1 29.3次级消次级消费者费者12.67.5微量微量5.02、能量在流动、转

11、化后,流入下一个营养级的能量、呼吸、能量在流动、转化后,流入下一个营养级的能量、呼吸作用散失、分解者分解及未被利用的能量总和是多少?作用散失、分解者分解及未被利用的能量总和是多少?1、从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的、从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的能量能量 总量的百分比是多少?从第二营养级流入第三营养级的总量的百分比是多少?从第二营养级流入第三营养级的能量,占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少?能量,占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少?13.520三、生态系统能量流动的特点:三、生态系统能量流动的特点: 逐级递减逐级递减: :单向流动单向流动

12、: :生产者生产者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者初级消费者初级消费者不循环,不可逆不循环,不可逆能量在沿食物链流动的能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的,过程中是逐渐减少的,能量传递效率大约是能量传递效率大约是10%-20%能量金字塔能量金字塔 由单位时间内各营养级所得到的能量数值由单位时间内各营养级所得到的能量数值由低到高由低到高绘制的图形叫做绘制的图形叫做能量金字塔能量金字塔.四、金字塔种类:四、金字塔种类:能量金字塔能量金字塔(1)为什么食物链一般不超过五个营养级?)为什么食物链一般不超过五个营养级?(2)为什么)为什么“一山不容二虎一山不容二虎”?低低高高低低高高营养级营养

13、级能量能量A AB BC CD D第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三第三营养级营养级第四第四营养级营养级数量金字塔数量金字塔人们对一片草地上的所有生物成员作了统计:人们对一片草地上的所有生物成员作了统计:生产者(野草)生产者(野草) 5 842 4245 842 424株;株;初级消费者(草原动物、昆虫)初级消费者(草原动物、昆虫) 708 624708 624只;只;次级消费者(肉食动物、吃昆虫的小鸟)次级消费者(肉食动物、吃昆虫的小鸟) 354 904 354 904 只;只;三级消费者(肉食动物、吃小鸟的鹰)三级消费者(肉食动物、吃小鸟的鹰) 3 3只。只。 昆虫树鸟数量金字塔

14、鸟树昆虫能量金字塔特殊情况:特殊情况:一片树林中的一棵树,请问:树、昆一片树林中的一棵树,请问:树、昆虫、鸟三者之间的关系如何?虫、鸟三者之间的关系如何?生物量金字塔生物量金字塔浮游动物生物量金字塔浮游浮游植物植物特殊情况:特殊情况:五、研究能量流动实践意义五、研究能量流动实践意义 P96P96、帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动、帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分使能量持续高效地流向对人类有益的部分。、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用使能量得到最有效的利用。设计生态农业的原

15、理:物质循环再生,能量多级设计生态农业的原理:物质循环再生,能量多级设计生态农业的原理:物质循环再生,能量多级设计生态农业的原理:物质循环再生,能量多级利用利用利用利用本本节节知知识识体体系系能能量量流流动动概念概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程散失的过程过过程程能量的源头:能量的源头:流经生态系统的总能量:流经生态系统的总能量:生产者固定的太生产者固定的太阳能的总量阳能的总量渠道:渠道:特特点点单向流动:单向流动:逐级递减:逐级递减:沿食物链方向由低营养级沿食物链方向由低营养级流向下一营养级流向下一营养级能量金字塔能量金字塔:各个各个营养级营

16、养级所得到的能量所得到的能量能量沿食物链流动过程中逐级能量沿食物链流动过程中逐级递减;传递效率为递减;传递效率为10%-20%10%-20%。研究意义:研究意义:太阳能太阳能食物链或食物网食物链或食物网1 1、对能量进行多级利用,从而大大提高能、对能量进行多级利用,从而大大提高能、对能量进行多级利用,从而大大提高能、对能量进行多级利用,从而大大提高能 量的利用率量的利用率量的利用率量的利用率2 2、合理调整能量流动方向,使能量持续高、合理调整能量流动方向,使能量持续高、合理调整能量流动方向,使能量持续高、合理调整能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。效地流向对人类最有益的部分。

17、效地流向对人类最有益的部分。效地流向对人类最有益的部分。1.1.流经生态系统的总能量是指(流经生态系统的总能量是指( ) A. A. 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能全部太阳能 B. B. 射进该系统的全部太阳能射进该系统的全部太阳能 C. C. 该系统全部生产者所固定的太阳能的总量该系统全部生产者所固定的太阳能的总量 D. D. 生产者传递给消费者的全部能量生产者传递给消费者的全部能量C2 假设一个生态系统的总能量为,按最高传假设一个生态系统的总能量为,按最高传递效率计算,第三营养级和三级消费者所获得的能量递效率计算,第三营养级和三级消费者所

18、获得的能量应为应为 A.和和B.和和. C .和和. D.和和C3.3.根据生态学原理,要使能量流经食物链总根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗消耗 最少最少,人们应采用哪种食物结构(,人们应采用哪种食物结构( ) A A以禽类、蛋类为主以禽类、蛋类为主 B B以淡水养殖的鱼、虾为主以淡水养殖的鱼、虾为主 C C以谷物和植物蛋白为主以谷物和植物蛋白为主 D D以猪肉等家畜肉类为主以猪肉等家畜肉类为主4 4、一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四个种群所含、一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四个种群所含的能量统计如下表的能量统计如下表种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁能量能量/kJ2.81091.31089.11072.9106下面符合这下面符合这4个种群所构成的营养结构的是(个种群所构成的营养结构的是( )A 甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 B 甲甲 丙丙 乙乙 丁丁 乙乙 乙乙C 甲甲 丙丙 D 甲甲 丁丁 丁丁 丙丙D5、根据下图所表示的食物网、根据下图所表示的食物网, 结合能量流动的特点进行计算结合能量流动的特点进行计算:牧草牧草鼠鼠蛇蛇猫头鹰猫头鹰 如果牧草固定了如果牧草固定了1000焦耳的能量焦耳的能量, 则则猫头鹰猫头鹰最少最少能获得能获得_焦耳能量焦耳能量, 最多最多能获得能获得_焦耳能量焦耳能量.140

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